有關聽的三年級作文七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的聽的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽的三年級作文 篇1

這是一個祥和的夏天月夜。一輪明月高高地掛在空中，滿天的繁星調皮地眨着眼睛。夜風吹過我家場上一棵高大的枇杷樹，樹葉摩擦，沙沙作響。奶奶喜歡講過去的亊兒。吃過晚飯乘涼時，奶奶又開始講起了過去的事情。

奶奶清了清嗓子，說道：“在奶奶我小的時候，沒有電扇，更沒有空調，夏天來了，天熱得讓人受不了，我們一家人特別難受。”奶奶頓了頓，喝了口水。我心想：沒有空調和電扇，奶奶是怎麼度過夏天的呀！

奶奶接着說道：“所以，每到夜晚，便是我們最快樂的時光，因爲夜晚的徐徐清風，能爲我們帶來舒適與涼爽。吃過晚飯，無論是老是少，都會從家中搬出一張板凳、椅子、竹榻什麼的東西，放在樹下或場上乘涼。那時我也像你這麼大，媽媽就一邊給我講故事一邊爲我搖蒲扇。”到這裏，奶奶又停了停，凝視窗外的星空，陷入了沉思。我搖了搖奶奶的肩膀，喊：“奶奶！”奶奶回過神來，笑了笑說：“可是乘涼雖好，外面卻有蚊子，蒲扇拍不完那些可惡的蚊子，我們就點菸火，煙火嫋嫋依依地升起來，這下蚊子不敢靠近了。可是好景不長，風向突然一變，嗆得我們直咳嗽。於是，我們又只能搬到順風處，我們就這樣一直搬來搬去。唉，比起我們以前，現在你的生活實在是太開心，太幸福了！”

奶奶說得很隨便，可我回味着奶奶說的話，沉思起來了。

聽的三年級作文 篇2

隨着天氣的轉涼，秋天慢慢的來到，大家都蓋起了厚被子。那怎樣能感觸到秋天呢？傾聽是一種親近秋天的方式，也是淨化心門的藝術。當風輕輕吹過，雨點靜靜灑落，當大地微微呼吸，當鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈，凝神靜聽秋的旋律？

秋天，一個悲涼而又豐收的季節，隨着它腳步的加快，我漸漸地聞到了它所散發的氣味。

看那大樹，葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗，但同時又使人不禁嘆息到，葉子的凋落就預示着它生命的結束。，但是同樣的嘆息還是會有的，也許這是秋的旋律，秋的顏色。秋天，在許多人眼裏它是黃色的。

一陣陣清風徐徐吹來，又拂面吹過。沒有停留臉上，只顧放肆地玩耍，我知道這是那頑皮地秋天來報到了。那種清涼，同時又讓人感到寒顫，同時又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。

看，那紅色的桂花，帶着迷人的迷人的香味迎面吹來，我知道秋已經來到了我們身邊。菊花也來迎接她到來，一朵朵爭相開放，秋的獨特香味，就這樣飄在空中，飄在每個人的心中。一朵，兩朵，三朵，一束，兩束，三束……它們在太陽光下開放，在秋風中堅強。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧！秋又是火紅的。

“嘩嘩……”水流急匆匆地從往下走，使勁地衝撞，上演一出水擊石地傳說，秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息，很特別的力量，不知道爲什麼，總覺得秋的水很有勁，似乎突然覺醒，好像在歡呼秋的到來，又似乎爲落葉的美麗而歡騰，總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動聽的，她飄落各地，共同歡唱，譜出一曲秋的讚歌。秋天雖不像春天那樣萬物復甦，不像夏天那樣生機勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的'。今天秋在這，在這田野上，明天秋就在每人的心裏，讓我們感受秋，感受它的美，傾聽它的聲音。

秋的旋律響起時，讓我們一起去感受。你會發現秋的真諦是快樂美麗，秋是落葉的季節，花開的季節。

秋，它在秋風裏。

聽的三年級作文 篇3

有人喜歡遼闊的大海，有人喜歡平靜的泉水，但我喜歡清澈的河水。

春天冰已融化，形成一個個不周正的圓形水滴。河水嘩嘩好像在健身。河邊的柳樹才張出的嫩枝垂到水面上，像柳樹姑娘的長髮，一陣微風拂過，柳條在風中搖擺，沙沙的聲音好像柳樹姑娘在梳頭髮。柳條微微垂到水裏，啪啪的響聲好像柳樹姑娘在洗頭：“啊！好舒服呀！”

岸邊的小草是碧綠的，河水打到小草上，小草上就有着幾滴像寶石一樣的露珠。小草似乎不堪重負，壓彎了腰，露珠啪的滴到水裏，好像在說：“啊！我回到家了！”岸邊那紅紅的小花一片片的好像火焰，散發着濃濃的香氣，引來了採蜜的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地說：“這裏的蜜好甜呀！我喜歡喝。”頭頂的觸角像兩根小天線，向同伴發射信號，不一會這裏就成了採蜜場。

河水流到果園裏，抽水機“突突，突突”把水抽到了農田裏，農民伯伯看到高興極了，哈哈的笑聲在農田上空迴盪。農田裏的植物大口大口的喝着水，咕咚咕咚，好像在說：“水真好喝。”植物喝足了水，耷拉的葉子立馬挺直了腰桿，隨着春風搖擺身軀，好像在跟遠去的河水告別。

河水慢慢地流着，聲音低緩，似乎在唱催眠曲。漸漸的流到了懸崖邊。河水飛快地流下發出嘩啦的聲音，好像在說：“好刺激好好玩呀！”

河水不停地奔流，流過了安靜的山谷，穿過結滿水果的果園，奔向茂盛的森林，去往更多美麗奇妙的地方。

聽的三年級作文 篇4

聽《感恩的心》想到的感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……每當我唱起這首歌時，我就會想起一個故事

一個小女孩和媽媽相依爲命，她每天傍晚在夕陽的照耀下等待着媽媽，媽媽下班就會給小女孩帶回一塊年糕，年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

一天傍晚，小女孩站在門口等媽媽，一個小時過去了，媽媽沒有回來，小女孩就順着媽媽上班的小路找去。半路上，小女孩發現媽媽大睜着雙眼倒在地上，她大聲地喊着媽媽，雙手搖着媽媽的手，媽媽一動也不動，她知道媽媽走了，再也不會回來了。小女孩擦乾眼淚唱起了感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……，小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

小女孩的歌聲感動了上帝，上帝讓她的媽媽安詳的離去。

聽的三年級作文 篇5

我的爺爺是位老革命，今年已經八十九高齡了。別看爺爺的年歲老，可是爺爺的精神一點也不老。爺爺到現在還一直堅持鍛鍊身體，走起路來健步如飛，說起話來鏗鏘有力，講起他當年的革命故事來更是精神振奮，兩眼炯炯有神！

爺爺的革命經歷與過去許多的勞苦大衆有些不同，爺爺從小出生在大戶人家沒有吃過什麼苦，一直過着小少爺般的生活，直到爺爺去縣城裏讀初中才開始瞭解外面的世界，開始接觸革命的薰陶。一次家庭的災難更是堅定了爺爺投身革命的信念。那是在抗日戰爭時期，日本鬼子侵略的魔爪伸到了爺爺的老家，饒光了爺爺家的所有房屋，搶光了所有值錢的東西，就連吃的穿的也一點沒留下，爺爺家幾輩子人辛苦積攢的家業一夜之間全沒了。這些都算不了什麼，更讓人憤怒的是爺爺家所在的村裏，還有許多的村民失去了親人和生命，從此爺爺便開始參加了革命。爺爺的革命工作也與大多數人不同，爺爺雖然參加了革命可是爺爺沒有扛過槍沒有打過仗，因爲爺爺一直是一邊讀書一邊工作。爺爺當年參加的是一個地下組織，他們常常在夜裏工作，刻寫小報印刷傳單，然後再偷偷的散發出去。他們還定期開會，佈置新的工作，研究當時的局勢。爺爺還爲組織傳遞過信件和消息，有一次由於走漏了風聲爺爺被敵人盯梢了，幸好爺爺很機靈及時發現併成功逃脫。後來，爺爺換了個名字又被組織安排到另一個地方工作，一直到革命勝利。 哦！原來我爺爺就是當年了不起的地下黨啊！

爺爺如今離休了，過着老幹部般的生活，堅持鍛鍊身體，堅持讀書看報，飲食清淡簡單，有時還會參加老幹部的活動，生活過的十分幸福快樂！我很喜歡聽爺爺講那過去的事。

聽的三年級作文 篇6

光陰似箭，轉眼間春節又到了，我們收拾好了行李，坐上自家車，踏上了回老家的路程，一路上我看到了很多的高樓大廈，看着這些鱗次櫛比的房屋，我忍不住幻想奶奶老家的房子是什麼樣的呢？

爲什麼要幻想呢，因爲一場突如其來的龍捲風，老家的房子遭了殃，現在都重建了，真期待見一見啊！

車子在路上呼呼飛馳，終於到家了，我下車一看，哇噻，一棟棟漂亮的小別墅出現在眼前，門前一條柏油馬路在陽光下閃着金光，整齊有序。奶奶一見我就笑眯眯地問：”是不是很漂亮啊？”我不住地點頭，迫不及待地問奶奶：”以前的房子也有這麼好嗎？”

奶奶拉着我的手，慈愛地說：”以前呀，條件可沒這麼好。”我託着下巴，津津有味地聽着。奶奶說，很久以前，家裏只有一間老房子，屋頂還經常漏水，一到下雨天，外面下大雨，屋裏就下小雨，還要經常爬上屋頂去修，一不小心就會摔下來骨折。還有上班時走過的那條泥土小路，一到雨天就坑坑哇哇的，不知道有多少人摔了跟頭。隨着時間流逝，家裏條件慢慢變好了，房子開始變結實了，房頂都用漂亮的黑瓦蓋着，也不會漏水了。瞧瞧現在，我們都住上小別墅了，生活呀，一下子變得特別有盼頭拉！現在呀，奶奶一刻也不想離開自己的家呀！

看着這美麗又溫暖的家，我的心裏也跟吃了蜜一樣甜，生活真美好！

聽的三年級作文 篇7

春天是一個萬物復甦的季節，小草長出了尖尖的黃綠色的小牙，花兒一天一天的長大了，慢慢地長出了花骨朵兒歌……

小河解凍了，太陽照在河面上，凍結在一起的冰，慢慢融化，變成一塊塊透明的，摸上去涼涼的冰。冰融化了，發出了滴滴的聲音，好像在說：“一個冬天都沒有活動了，這回終於可以伸伸懶腰啦！”

河邊黃綠色的小草，尖尖的像鋸齒，被風一吹髮出了嘩嘩的聲音，好像在說：“風兒姐姐吹着我，感覺特別舒服。”

桃花馬上要開花了，它高興的說：“春天到了，我馬上要開放了。”河流衝上了岸邊，花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營養，長得更快了。

柳樹長長的柳枝垂到了地上，好像柳樹姑娘長長的頭髮，柳樹姑娘的頭上戴着許多漂亮的髮卡，非常美麗。一陣風吹過，發出了嚓嚓的聲音。風兒說：“柳樹姑娘你的頭髮可真美呀！”擦擦擦擦好像在迴應風聲：“謝謝，謝謝！”

融化了的河面非常平靜，小河好像在睡覺。河面清澈見底，能清晰得看到河底的小石頭，

有紅色的，像一個小火球。還有白色的，像一塊翡翠。有黑色的，像一個個小豆豆。如果河面從上到下流衝擊力非常大，就會把小石子衝得翻過來，啪啪啪啪，小石子說：“太好了！我終於可以活動了！”

河水的作用有很多，比如：可以給稻田充的水分。給人們送來清涼。

我愛這迷人的小河。