有關聽的三年級作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的聽的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聽的三年級作文 篇1

我喜歡聽春夏秋冬的聲音，因爲它們有各種各樣的聲音。比如：青蔥翠綠的春天，火紅的夏天，黃澄澄的秋天，雪白的冬天。你們彆着急，下面就告訴你們這一年四季有什麼聲音吧！

春天是一個鳥語花香的季節，有小鳥在林間歌唱的聲音，有春姑娘撫摸小草掠過樹梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。

夏天是一個炎熱的季節，看農民伯伯頂着烈日在田野裏辛勤的勞動，可以聽見汗水從他的額頭上滴落下來的聲音，還可以聽見樹上知了“吱吱”的叫聲。

秋天是一個豐收的季節，有顆粒飽滿的小麥隨風飄蕩的聲音，果園裏農民伯伯豐收的歡

冬天是一個寒冷的季節，有千姿百態的雪花翩翩起舞飄落的聲音，松樹就像鋪上了白色的毛衣一樣，腳踩在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音，在冬天我們可以做一些遊戲，比如開火車，人越多就越好玩，還有堆雪人、打雪仗。

通過我的一番介紹你們瞭解了春夏秋冬的聲音了嗎？用你的耳朵去聽大自然的聲音，這一切是多麼美妙動聽啊！

聽的三年級作文 篇2

光陰似箭，轉眼間春節又到了，我們收拾好了行李，坐上自家車，踏上了回老家的路程，一路上我看到了很多的高樓大廈，看着這些鱗次櫛比的房屋，我忍不住幻想奶奶老家的房子是什麼樣的呢？

爲什麼要幻想呢，因爲一場突如其來的龍捲風，老家的房子遭了殃，現在都重建了，真期待見一見啊！

車子在路上呼呼飛馳，終於到家了，我下車一看，哇噻，一棟棟漂亮的小別墅出現在眼前，門前一條柏油馬路在陽光下閃着金光，整齊有序。奶奶一見我就笑眯眯地問：”是不是很漂亮啊？”我不住地點頭，迫不及待地問奶奶：”以前的房子也有這麼好嗎？”

奶奶拉着我的手，慈愛地說：”以前呀，條件可沒這麼好。”我託着下巴，津津有味地聽着。奶奶說，很久以前，家裏只有一間老房子，屋頂還經常漏水，一到下雨天，外面下大雨，屋裏就下小雨，還要經常爬上屋頂去修，一不小心就會摔下來骨折。還有上班時走過的那條泥土小路，一到雨天就坑坑哇哇的，不知道有多少人摔了跟頭。隨着時間流逝，家裏條件慢慢變好了，房子開始變結實了，房頂都用漂亮的黑瓦蓋着，也不會漏水了。瞧瞧現在，我們都住上小別墅了，生活呀，一下子變得特別有盼頭拉！現在呀，奶奶一刻也不想離開自己的家呀！

看着這美麗又溫暖的家，我的心裏也跟吃了蜜一樣甜，生活真美好！

聽的三年級作文 篇3

世界上有各種各樣的聲音，有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，有嘟嘟叭叭的汽車，還有優雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲！

每當春天來臨，我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲，“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，有時好像一支演奏的樂曲，有時又像雄偉的大合唱，讓我感到心曠神怡。我既彷彿看到青蛙在稻田裏忙碌的捉害蟲，又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛，農民伯伯樂翻天的景象，讓我覺得心裏美滋滋的！

可在莊稼長得越來越茂盛，越來越需要青蛙的保護時，我卻發現“呱—呱—呱”的叫聲越來越少，我着急的問媽媽原因，媽媽傷心地說：“那是因爲有人不斷的吃青蛙！”聽了這話我非常氣憤，我告訴我所有的朋友：發現有吃青蛙的人，一定當面制止他，告訴他青蛙是人類的朋友，一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它！

“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，在大家愛護下，變得更優美，更雄壯！我更愛聽了！！

聽的三年級作文 篇4

　【評語】：路上，小女孩發現媽媽大睜着雙眼倒在地上，她大聲地喊着媽媽，雙手搖着媽媽的手，媽媽一動也不動，她知道媽媽走了，再也不會回來了。描寫的是感謝媽媽的養育之恩。

　　【正文】：

聽《感恩的心》想到的感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……每當我唱起這首歌時，我就會想起一個故事

一個小女孩和媽媽相依爲命，她每天傍晚在夕陽的照耀下等待着媽媽，媽媽下班就會給小女孩帶回一塊年糕，年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

一天傍晚，小女孩站在門口等媽媽，一個小時過去了，媽媽沒有回來，小女孩就順着媽媽上班的小路找去。半路上，小女孩發現媽媽大睜着雙眼倒在地上，她大聲地喊着媽媽，雙手搖着媽媽的手，媽媽一動也不動，她知道媽媽走了，再也不會回來了。小女孩擦乾眼淚唱起了感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……，小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

小女孩的歌聲感動了上帝，上帝讓她的媽媽安詳的離去。

聽的三年級作文 篇5

春天是一個萬物復甦的季節，小草長出了尖尖的黃綠色的小牙，花兒一天一天的長大了，慢慢地長出了花骨朵兒歌……

小河解凍了，太陽照在河面上，凍結在一起的冰，慢慢融化，變成一塊塊透明的，摸上去涼涼的冰。冰融化了，發出了滴滴的聲音，好像在說：“一個冬天都沒有活動了，這回終於可以伸伸懶腰啦！”

河邊黃綠色的小草，尖尖的像鋸齒，被風一吹髮出了嘩嘩的聲音，好像在說：“風兒姐姐吹着我，感覺特別舒服。”

桃花馬上要開花了，它高興的說：“春天到了，我馬上要開放了。”河流衝上了岸邊，花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營養，長得更快了。

柳樹長長的柳枝垂到了地上，好像柳樹姑娘長長的頭髮，柳樹姑娘的頭上戴着許多漂亮的髮卡，非常美麗。一陣風吹過，發出了嚓嚓的聲音。風兒說：“柳樹姑娘你的頭髮可真美呀！”擦擦擦擦好像在迴應風聲：“謝謝，謝謝！”

融化了的河面非常平靜，小河好像在睡覺。河面清澈見底，能清晰得看到河底的小石頭，

有紅色的，像一個小火球。還有白色的，像一塊翡翠。有黑色的，像一個個小豆豆。如果河面從上到下流衝擊力非常大，就會把小石子衝得翻過來，啪啪啪啪，小石子說：“太好了！我終於可以活動了！”

河水的作用有很多，比如：可以給稻田充的水分。給人們送來清涼。

我愛這迷人的小河。

聽的三年級作文 篇6

春天是萬物復甦的季節，夏天是枝葉茂盛的季節，冬天是大雪紛飛的季節，秋天是絢麗怡人的季節，也是我最喜歡的季節。

秋天是金色的世界，一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來，好像下金色的葉子雨，一朵朵菊花開放在草地上，有紅的、紫的、黃的、白的、五顏六色，爭研鬥豔，百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯，真是一個彩色的世界。

秋天是一個金風颯颯的季節，秋天像一支神奇的畫筆，一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的，一陣陣秋風吹過，金黃的落葉像一隻金色的蝴蝶在空中飄舞，唱響了生命的樂曲，讓我不禁感到秋天不是生命的結束，而是新生命的開始。

秋天是碩果累累的世界，樹上那掛滿枝頭的'果實，果香遠遠飄溢，令人垂涎欲滴，在遼闊的田野裏，黃澄澄的稻穀粒粒飽滿，沉甸甸的穀子壓得稻稈擡不起頭來，在微風中笨拙的搖晃，農民伯伯正在歡樂的忙着收割，人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音，好像譜寫着一首金色的交響曲。

一陣微風吹來落葉發出沙沙的聲音，好像在鼓掌歡慶這豐收的季節。

雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛揚揚的雪花，但是我獨愛宜人的秋天。

聽的三年級作文 篇7

隨着天氣的轉涼，秋天慢慢的來到，大家都蓋起了厚被子。那怎樣能感觸到秋天呢？傾聽是一種親近秋天的方式，也是淨化心門的藝術。當風輕輕吹過，雨點靜靜灑落，當大地微微呼吸，當鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈，凝神靜聽秋的旋律？

秋天，一個悲涼而又豐收的季節，隨着它腳步的加快，我漸漸地聞到了它所散發的氣味。

看那大樹，葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗，但同時又使人不禁嘆息到，葉子的凋落就預示着它生命的結束。，但是同樣的嘆息還是會有的，也許這是秋的旋律，秋的顏色。秋天，在許多人眼裏它是黃色的。

一陣陣清風徐徐吹來，又拂面吹過。沒有停留臉上，只顧放肆地玩耍，我知道這是那頑皮地秋天來報到了。那種清涼，同時又讓人感到寒顫，同時又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。

看，那紅色的桂花，帶着迷人的迷人的香味迎面吹來，我知道秋已經來到了我們身邊。菊花也來迎接她到來，一朵朵爭相開放，秋的獨特香味，就這樣飄在空中，飄在每個人的心中。一朵，兩朵，三朵，一束，兩束，三束……它們在太陽光下開放，在秋風中堅強。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧！秋又是火紅的。

“嘩嘩……”水流急匆匆地從往下走，使勁地衝撞，上演一出水擊石地傳說，秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息，很特別的力量，不知道爲什麼，總覺得秋的水很有勁，似乎突然覺醒，好像在歡呼秋的到來，又似乎爲落葉的美麗而歡騰，總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動聽的，她飄落各地，共同歡唱，譜出一曲秋的讚歌。秋天雖不像春天那樣萬物復甦，不像夏天那樣生機勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這，在這田野上，明天秋就在每人的心裏，讓我們感受秋，感受它的美，傾聽它的聲音。

秋的旋律響起時，讓我們一起去感受。你會發現秋的真諦是快樂美麗，秋是落葉的季節，花開的季節。

秋，它在秋風裏。

聽的三年級作文 篇8

社會時常因爲一點小風小浪就興風大作，又或者因爲一件事就引來網絡世界的一場場罵戰，生活在其中，其實不注意尋找美好事物的我們總會被“負能量”的烏雲所籠罩着，籠罩在我們的上方，彷彿一陣暴風雨就要降臨，弄得人心惶惶。我想我們是不是需要用一種聲音來除去這片“烏雲”呢?

這倆天就曾經在微博中看到一條微博，大概內容也就是與最近發生國外綁架事件有關的，綁徒開出高價贖金，家屬還處於談判時期，然而有人便覺得有利可圖，於是冒充被綁的家屬，在微博上求助“捐款”，權威的新聞媒體得到消息立刻就打電話諮詢了親屬並立即闢謠，證明親屬並沒有在網絡上求助廣大網友，然而再看看冒充家屬發佈的微博裏面評論的話語，大家都表現出了人們的善良，紛紛表示會出錢幫助。這件事裏面當我看到報道有人想賺這種錢的時候感覺社會中真是人心莫不可測，對人性的質疑，社會的動盪更加深信，但當我看見了大家爲了幫助他們都爭先擁後的感覺，便完全消失了，只感覺心中一陣溫暖，聽到一種聲音，那是一種獨特的聲音。

事實證明，雖然新聞時不時總會報導出令人心寒的新聞，但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”，也會不時報道一些觸動人心的事件，有的甚至創造了“最美”一詞來以此激發社會人們的“正能量”感，竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現出一批又一批最美人物，不乏最美教師，最美司機，最美戰士。最美教師，在奔馳而來的轎車面前勇敢的推開了自己身邊的學生，全然不顧及自身，盡到了一個身爲老師責任，奉獻出了自己寶貴的生命、最美司機，在生命最後的一分鐘將車安全的停了下來，保全了車上24名乘客的安全，最後默默的離我們而去、最美戰士，爲了救一個素未謀面的跳江女孩，在湍急的河流中體力透支，最後也獻出年輕的生命，而家中年邁的父母最終只能望着孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發的是人性中最爲善良最爲寶貴的品質，他們用他們的行動，告訴着我們世界並非就是冷漠無常，在這世界中還是存在那些“最美的人，最美的事，最美的品行。還是聽到了一種聲音，那種獨特的聲音。

如果要問這是什麼聲音，那便是花開的聲音，讓我們感悟了花開的美，人性的美。我們應該珍惜他們帶給我們的美，讓這種美更加完美的詮釋給社會，那麼社會將會更加和諧，將會有更多花綻放在人間，那裏，面朝“花洋”。