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有關聽的三年級作文7篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的聽的三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關聽的三年級作文7篇

聽的三年級作文 篇1

今天,我和媽媽聊她的童年,媽媽很高興,滔滔不絕地和我講她小時候那些“有趣”的事情,我聽得津津有味。

媽媽說,她有一次趁大人不在的時候跑到果園摘了一個大西瓜,然後馬上抱回家去,邊拿刀邊大聲喊:“有大西瓜吃咯”,於是大姨媽、三姨媽、小姨媽、舅舅都圍了上來,大家伸長了脖子。“啪”大菜刀一下去,西瓜開了,紅紅的西瓜汁流了出來,大傢伙個個饞得直流口水,嘰嘰喳喳地說:“我要最大的那一塊”,於是你爭我搶,但是在搶的時候,不知誰碰了一下菜刀,刀子掉下去,正好插在媽媽的腳背上,媽媽疼得直哭,腳上鮮血淋淋,大家都嚇得大叫起來,這時公公回來了,急忙把媽媽送到了醫院。那一塊未吃到的西瓜一定又甜又解渴,現在,每當吃西瓜的時候,媽媽總會不由地想起童年那美味的西瓜。

媽媽說,每到逢年過節,就要去老外婆家,媽媽和姐妹們都爭着去。但每次坐車都是最最困難的,因爲外婆帶的小孩太多了,一共有五個,有一次過年,媽媽幾個去老外婆家拜年,在一個路口等車,連續來了好幾輛中巴車,但都沒停。於是婆婆說:“老大,老二,老三,你們別去了,小孩太多了,車都不停了。”媽媽和大姨、三姨個個翹起嘴巴。過了一會兒,媽媽對外婆說:“要不我們幾個躲起來,你和弟妹搖車。”不一會兒,就來了一輛車,婆婆一揮手,車果然停了,媽媽和二個姨媽飛快地跑了出來,一個個爬上車去。只見司機張大嘴,滿臉驚奇地說:“你們家是超生游擊隊啊!”

聽的三年級作文 篇2

你知道三十年前的人們是怎樣生活的嗎?下面就聽我80歲的太奶給我們講講吧。

聽太奶說過去連糧食都不夠吃。有的年代還有天災降臨,夏天吃榆樹上生長的榆樹錢,秋天到田野裏去溜土豆,冬天吃水桶和屋檐上的冰溜子當小零食。不像現在,有種類繁多的小零食,冬天能吃到夏天的蔬菜,夏天有冰涼解暑的大雪糕和甜甜的大西瓜。

聽太奶說過去的衣服只有黑色.白色和灰色。每季只有一件衣服,夏天洗了衣服以後只能光着身子,或穿在身上被曬乾。冬天衣服洗了可以躲在被子裏,但被子也很破都露棉花了。不像現在夏天有五顏六色的裙子,冬天有軟軟的被子和溫暖的羽絨服。

聽太奶說以前人們的房子很破舊。房頂是用草蓋的,牆是用泥堆的,窗戶是用紙糊的。不像現在有高樓大廈暖氣空調應有盡有。

聽太奶說那時候很少有汽車只能步行。一百里路也要走着走,最好的交通工具就是馬車。不像現在有飛機、火車.輪船……很方便。

聽太奶說自己已經老了。她不能享多少年的福了,告訴我們小孩要好好珍惜現在的幸福生活!

聽的三年級作文 篇3

我喜歡聽春夏秋冬的聲音,因爲它們有各種各樣的聲音。比如:青蔥翠綠的春天,火紅的夏天,黃澄澄的秋天,雪白的冬天。你們彆着急,下面就告訴你們這一年四季有什麼聲音吧!

春天是一個鳥語花香的季節,有小鳥在林間歌唱的聲音,有春姑娘撫摸小草掠過樹梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。

夏天是一個炎熱的季節,看農民伯伯頂着烈日在田野裏辛勤的勞動,可以聽見汗水從他的額頭上滴落下來的聲音,還可以聽見樹上知了“吱吱”的叫聲。

秋天是一個豐收的季節,有顆粒飽滿的小麥隨風飄蕩的聲音,果園裏農民伯伯豐收的歡

冬天是一個寒冷的季節,有千姿百態的雪花翩翩起舞飄落的聲音,松樹就像鋪上了白色的毛衣一樣,腳踩在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音,在冬天我們可以做一些遊戲,比如開火車,人越多就越好玩,還有堆雪人、打雪仗。

通過我的一番介紹你們瞭解了春夏秋冬的聲音了嗎?用你的耳朵去聽大自然的聲音,這一切是多麼美妙動聽啊!

聽的三年級作文 篇4

隨着天氣的轉涼,秋天慢慢的來到,大家都蓋起了厚被子。那怎樣能感觸到秋天呢?傾聽是一種親近秋天的方式,也是淨化心門的藝術。當風輕輕吹過,雨點靜靜灑落,當大地微微呼吸,當鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈,凝神靜聽秋的旋律?

秋天,一個悲涼而又豐收的季節,隨着它腳步的加快,我漸漸地聞到了它所散發的氣味。

看那大樹,葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預示着它生命的結束。,但是同樣的嘆息還是會有的,也許這是秋的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼裏它是黃色的。

一陣陣清風徐徐吹來,又拂面吹過。沒有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來報到了。那種清涼,同時又讓人感到寒顫,同時又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。

看,那紅色的桂花,帶着迷人的迷人的香味迎面吹來,我知道秋已經來到了我們身邊。菊花也來迎接她到來,一朵朵爭相開放,秋的獨特香味,就這樣飄在空中,飄在每個人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們在太陽光下開放,在秋風中堅強。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧!秋又是火紅的。

“嘩嘩……”水流急匆匆地從往下走,使勁地衝撞,上演一出水擊石地傳說,秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息,很特別的力量,不知道爲什麼,總覺得秋的水很有勁,似乎突然覺醒,好像在歡呼秋的到來,又似乎爲落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動聽的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的讚歌。秋天雖不像春天那樣萬物復甦,不像夏天那樣生機勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的'。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心裏,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽它的聲音。

秋的旋律響起時,讓我們一起去感受。你會發現秋的真諦是快樂美麗,秋是落葉的季節,花開的季節。

秋,它在秋風裏。

聽的三年級作文 篇5

有人喜歡遼闊的大海,有人喜歡平靜的泉水,但我喜歡清澈的河水。

春天冰已融化,形成一個個不周正的圓形水滴。河水嘩嘩好像在健身。河邊的柳樹才張出的嫩枝垂到水面上,像柳樹姑娘的長髮,一陣微風拂過,柳條在風中搖擺,沙沙的聲音好像柳樹姑娘在梳頭髮。柳條微微垂到水裏,啪啪的響聲好像柳樹姑娘在洗頭:“啊!好舒服呀!”

岸邊的小草是碧綠的,河水打到小草上,小草上就有着幾滴像寶石一樣的露珠。小草似乎不堪重負,壓彎了腰,露珠啪的滴到水裏,好像在說:“啊!我回到家了!”岸邊那紅紅的小花一片片的好像火焰,散發着濃濃的香氣,引來了採蜜的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地說:“這裏的蜜好甜呀!我喜歡喝。”頭頂的觸角像兩根小天線,向同伴發射信號,不一會這裏就成了採蜜場。

河水流到果園裏,抽水機“突突,突突”把水抽到了農田裏,農民伯伯看到高興極了,哈哈的笑聲在農田上空迴盪。農田裏的植物大口大口的喝着水,咕咚咕咚,好像在說:“水真好喝。”植物喝足了水,耷拉的葉子立馬挺直了腰桿,隨着春風搖擺身軀,好像在跟遠去的河水告別。

河水慢慢地流着,聲音低緩,似乎在唱催眠曲。漸漸的流到了懸崖邊。河水飛快地流下發出嘩啦的聲音,好像在說:“好刺激好好玩呀!”

河水不停地奔流,流過了安靜的山谷,穿過結滿水果的果園,奔向茂盛的森林,去往更多美麗奇妙的地方。

聽的三年級作文 篇6

 【評語】:路上,小女孩發現媽媽大睜着雙眼倒在地上,她大聲地喊着媽媽,雙手搖着媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。描寫的是感謝媽媽的養育之恩。

  【正文】:

聽《感恩的心》想到的感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……每當我唱起這首歌時,我就會想起一個故事

一個小女孩和媽媽相依爲命,她每天傍晚在夕陽的照耀下等待着媽媽,媽媽下班就會給小女孩帶回一塊年糕,年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

一天傍晚,小女孩站在門口等媽媽,一個小時過去了,媽媽沒有回來,小女孩就順着媽媽上班的小路找去。半路上,小女孩發現媽媽大睜着雙眼倒在地上,她大聲地喊着媽媽,雙手搖着媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。小女孩擦乾眼淚唱起了感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……,小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

小女孩的歌聲感動了上帝,上帝讓她的媽媽安詳的離去。

聽的三年級作文 篇7

我的爺爺是一個古怪的人。他不怎麼愛說話,更是有一雙犀利的眼睛,被他盯上一眼,即使是大夏天也會瑟瑟發抖。

爺爺對他的童年一字不提,但在我花言巧語洪水般的衝擊下,爺爺的大壩最終還是被擊潰。爺爺開始說話時,眼睛有些發紅了。爺爺那個年代,無憂無慮,整天四處打鬧。爺爺和他那時的小夥伴經常逃學,跑到田埂上放風箏,那時的風箏,都是自己做的。因爲家裏窮,沒有膠水,他們就想出了一個好辦法——用米飯糊,爺爺和小夥伴們把風箏做好了就來到了田野上。

一陣微風輕輕刮來,風箏飛上了天空,陽光照耀着大地,也照耀着風箏。風箏在陽光下閃閃發亮,像夜空中閃爍的星辰。

爺爺想到這些美好的畫面,不覺笑了起來。風箏帶着大家的思念和夢幻,飛過河流,飛過平原,飛過山川,飛過無邊無際的大海,飛向新的天地。爺爺和那時的夥伴們一直玩到天黑,月亮出來了,風光灑滿了大地,星星在天上不停的眨着眼睛,多麼祥和的畫面啊。可是,跟隨着時間的流逝,爺爺再也不能回到童年美好的時光了。只能望着那些老舊的風箏,思念着已經離逝的夥伴們了。說到這裏,爺爺已經抑制不住心底的悲傷,淚水從眼中一股股流淌出來。

隨着時間的腳步,我們也會慢慢的老去,童年是珍貴的,是值得我們用心去珍惜的,讓我們一起好好珍惜這短暫而又快樂的童年吧!