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聽雨三年級作文(7篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的聽雨三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

聽雨三年級作文(7篇)

聽雨三年級作文1

我不懼嚴冬的寒冷,不懼夏天的炎熱,我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖,更喜歡四季的雨,更愛聽雨。

春雨總是悄悄的來到人間,不知不覺就下了起來,一切變得模糊,世界像拉上了輕紗。聽,那打在地上細小的聲音,像一首輕柔的鋼琴曲,把萬物都喚醒了。

夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子,落在地上,打在樹葉上,窗戶上,房頂上。發出‘嘩啦啦’聲響。

秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是溼漉漉的雨,時而大,時而小,把一片片莊家淋熟了,把一樹樹的果子淋熟了,給大地送去豐收的請帖,敲響了豐收的鑼鼓聲。

冬天雖然是寒冷的,但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落,雨中夾雪,雪中夾雨,像一首催眠曲啊朋友。

啊,朋友,和我一起這聽雨的樂趣吧。

聽雨三年級作文2

盛夏時節,天氣像小孩的臉一樣,說變就變。剛剛還是陽光明媚,忽然間,“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾,天地間立刻成了一片。就在人們聚在屋檐下,惶恐不安時,那傾盆大雨又戛然而止了,像個調皮的小孩,一下生氣一下又高興起來了。這就是夏天的雨,陰晴不定。

剛剛還天氣晴朗,突然間,烏雲密佈,彷彿就要下起狂風暴雨,一道閃電“咔嚓”一聲劃過漆黑的天空,帶來一絲光亮。雷公公也不示弱,打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲,彷彿要把人們的耳朵震聾。風兒“呼呼呼——”地吹颳着小樹苗,小樹苗被風給吹斷了,那嘎吱聲,如此乾澀,如此刺耳。

轉眼,雨“嘩啦啦”地下着,有的“叮叮咚咚”落在小河裏,像優美的鋼琴曲;有的“滴答滴答”打在屋檐上,像一連串珍珠灑落大地;還有的落在草地上,落在湖面上……美妙極了!小鴨子們可開心了,“撲通撲通”跳入池塘裏,“嘎嘎嘎”地叫嚷着,沉浸在游泳嬉戲的小天地裏。

過了一會,雨停了,水珠像水晶一樣,晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來。

聽雨三年級作文3

窗邊聽雨

學會傾聽可以充足我們的.生活,可以使我們的生活豐富奇妙。

一天,我坐在窗前,聆聽着雨點家族的喜悅。

幾滴小雨點敲打着我的窗,發出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預視着將有大滴雨點降落。果然,過了一會兒,大滴雨點敲打着我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂的歌,而小雨點就“沙沙”地落在樹葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。

雨點家族掠過我的窗,飛向那漆黑的瓦片。

雨點擊打着瓦片,瓦片享受着雨點的滋潤,落在瓦片上的雨點,“叮叮”地嘻笑着。

下雨時,行人都撐着傘。調皮的雨點玩起了“蹦蹦牀”。落在傘上的雨點,“撲”地一聲彈開了。

雨點家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。

“嗖”,雨點家族正在給莊稼補充水份,“咕嚕咕嚕”莊稼又挺正起來了。

雨點家族來到江裏,穿過河來到湖裏,越過湖最後來到大海。大海真美麗啊!

雨點越來越大,還有更多的雨點想看大海。

我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。

聽雨三年級作文4

人,總是希望詩意一點,浪漫一點;而雨,總是那麼充滿詩意,充滿浪漫。於是,我獨坐,夜闌細細聽雨。

追求詩意,喜歡浪漫的,往往是多愁善感的人。我是這樣充滿浪漫和詩意地在夜闌中聽雨。此時,不由得想起兩個愁斷肝腸的人——張愛玲和林黛玉,一位已是天上的人兒,一位卻是夢中的人兒。

戴着金鎖片,念着《心經》,經歷《傾城之戀》的張愛玲鬱鬱而終,她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的,沒有人真正看懂。曲高和寡,她越發孤寂了。

“醒時幽怨同誰訴,衰草寒煙無限情“的瀟湘妃子林黛玉,竟能“嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥驚飛”,足見她的超凡脫俗了。天下真女子,必有林黛玉。“冷月葬花魂”的驚世駭俗,讓我越來越欣賞林黛玉。可嘆她在癡情中化爲一彎冷月,走了!

不必星光燦爛,不必月華如水,我的心已與空靈匯合。我似乎看見兩位“臨水照花人”還在世間,愁眉結淚,香魂一縷,幽幽而言。然轉眼回首,伊人已逝。

我依然獨坐,夜闌細細聽雨。

聽雨三年級作文5

夏日的星河,泛着一絲絲寂寥的韻味,白日裏的悶熱此時似乎已經完全消失殆盡,不留一抹痕跡,不留一串足印……

曾幾時沒有這般靜默的心境了,兒時的瀟灑與無憂,早已在繁重的課業與壓力的包袱中恍然不見。如今悄悄轉身,卻發現,我,早已不是我。

夜晚來得並不突然,隨着溫度的下降,一切都是那麼理所應當。窗外,陣陣風兒嘶吼着,像是要刮破夜的寧靜,可無論他怎樣放肆,夜都依然那樣成熟,穩重。看這樣子,是要下雨了吧。

這樣凌厲的風,似乎是並不常見的,我也曾有過這遮天蔽日的決心,但卻又在一次次失敗後放下了。

世間最放不下的是什麼,執念吧。風,你爲何要這樣颳着,難道不累麼?呵,你還是省省吧,沒人會記得之前風颳的有多大,只會在意勢如破竹的雨罷了。

然而,意料之外,今夜並沒有下雨,風,還在颳着,但心中的雨,還在下麼?

聽到風,便會想到雨,卻忽略了一個問題,風就是風,爲何總會和雨牽在一起,難道沒有雨,風就不是風了嗎?

聽雨三年級作文6

今天老師讓我們聽雨。

雨聲很急,卻有一種獨特的韻味。可以聽出來,由上而下,行雲流水,潺潺不息。真得很好聽啊。我覺得,他們是一羣小妖精,那麼美麗,那麼多變,那麼活潑。雨被風託到我的手心,像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰,可卻反常的亮。我偏了老師的主題,偷偷地看雨。透過那些水晶般的雨滴去看雨中的景物,格外清晰,空氣裏還摻着一絲夏天的味道。

閃電像極了流星,那麼炫麗,但一閃即逝。

雷聲也很大,振得耳朵有些麻。但認真地用心去聆聽,可以聽出其中的旋律——流暢舒緩。

梔子花的香味和習習夏風把這一刻凝聚成永恆。琥珀是樹爲愛人凝聚千年的淚,那雨呢?雨是不是月桂女神的淚呢?

雨快停了。真捨不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發白,一如我的心被洗得純淨。

聽雨三年級作文7

聽到這場雨,已經是傍晚時分了,窗外是風和雨,窗內的我則看得清清楚楚。

說起這場雨還真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白雲,蕭瑟的天空中只露出月的半臉,半隱半現,總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風闖了進來,樹的綠葉在風的陪伴下搖了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風中含着淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個夜晚顯得更加淒涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個灰黑的背影。忽然,一隻白色的貓一下飛竄而過,只留下出神的我和孤寂的夜。我正準備關掉窗戶,盡意外得發現了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細一看,果真發現了雨絲。雨絲在風中擺舞着,顯得柔弱可憐,看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點一次又一次的飛濺着,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧靜。是的,我想我現在是應該寧靜下來了,去尋找心中那個充滿寧靜的自己。

這場雨帶給了我很多,寧靜、快樂等等都有,每次想到這個夜晚,總覺得奇妙無比。