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有關聽的三年級作文6篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的聽的三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關聽的三年級作文6篇

聽的三年級作文 篇1

今天,我和媽媽聊她的童年,媽媽很高興,滔滔不絕地和我講她小時候那些“有趣”的事情,我聽得津津有味。

媽媽說,她有一次趁大人不在的時候跑到果園摘了一個大西瓜,然後馬上抱回家去,邊拿刀邊大聲喊:“有大西瓜吃咯”,於是大姨媽、三姨媽、小姨媽、舅舅都圍了上來,大家伸長了脖子。“啪”大菜刀一下去,西瓜開了,紅紅的西瓜汁流了出來,大傢伙個個饞得直流口水,嘰嘰喳喳地說:“我要最大的那一塊”,於是你爭我搶,但是在搶的時候,不知誰碰了一下菜刀,刀子掉下去,正好插在媽媽的腳背上,媽媽疼得直哭,腳上鮮血淋淋,大家都嚇得大叫起來,這時公公回來了,急忙把媽媽送到了醫院。那一塊未吃到的西瓜一定又甜又解渴,現在,每當吃西瓜的時候,媽媽總會不由地想起童年那美味的西瓜。

媽媽說,每到逢年過節,就要去老外婆家,媽媽和姐妹們都爭着去。但每次坐車都是最最困難的,因爲外婆帶的小孩太多了,一共有五個,有一次過年,媽媽幾個去老外婆家拜年,在一個路口等車,連續來了好幾輛中巴車,但都沒停。於是婆婆說:“老大,老二,老三,你們別去了,小孩太多了,車都不停了。”媽媽和大姨、三姨個個翹起嘴巴。過了一會兒,媽媽對外婆說:“要不我們幾個躲起來,你和弟妹搖車。”不一會兒,就來了一輛車,婆婆一揮手,車果然停了,媽媽和二個姨媽飛快地跑了出來,一個個爬上車去。只見司機張大嘴,滿臉驚奇地說:“你們家是超生游擊隊啊!”

聽的三年級作文 篇2

一個冬天的清晨,天還沒有亮,人們都還沉浸在甜甜的夢鄉里,四周靜得連一根針掉到地上都聽得見。這時,門外傳來悉悉索索的聲音,是誰發出來的呢?我們一起去看看吧!

走近一看,哦,原來是我們家門外幾個垃圾桶裏的垃圾在對話。首先開口的是可回收垃圾們,它們有易拉罐、廢紙、硬紙板等。易拉罐驕傲地說:“我可是人類經過許多複雜工藝製造而成的呢!先要由1噸的鋁土礦經過加工,才能得到0。5噸的氧化鋁,再將氧化鋁運到鋁廠,從中熔鍊出0。25噸鋁。然後運到鋁材冷軋廠,軋製出鋁材薄片,加工衝壓成筒狀。最後經過清洗、烘乾、塗層、上漆後就可以裝入飲料啦!我想告訴人類的是,喝完飲料需要幾分鐘,扔掉鋁罐只需一秒鐘,可是要製作好我可不是一件簡單的事。”“是呀,是呀!”被小主人丟棄的草稿紙探出腦袋,急急地說,“我們紙張的製作工藝也不簡單哩!而且,製作我們的原材料——樹木,是要經過好多年才能長成合格的大樹的哦!爲了節約,經過粉碎、打漿、消毒等環節,我們又會變回紙張的。”

這時,廚房垃圾桶裏的魚骨頭大手一揮,得意洋洋地說:“聽我說,聽我說。我啊,雖然是被人類丟棄的廚房垃圾,可是,加工一下就能變成肥料,蔬果只要遇到我,個個都能長得健壯又水靈。”正當別的垃圾爭着發言時,硬紙板提醒大家:“噓!別說話,別說話,環衛工人老王來了。”於是,所有垃圾都一聲不吭地躺在垃圾桶中。

只見環衛工人老王停穩運輸車,把草稿紙、硬紙板以及它們的同類倒到一個標註着“可回收垃圾”的格子裏,又把魚骨頭等倒進了“餐廚垃圾”格子裏。可回收的垃圾們異口同聲地說:“再見,我們要去幫助更多的人了。”廚房垃圾也喊道:“我們也要走啦,蔬果們正等着我們呢!”

就這樣,我們家的垃圾去了不同的地方。說不定,你現在寫字用的紙就是我們家的硬紙板變成的哦!

聽的三年級作文 篇3

曾學過一篇課文,叫《野草》。裏面說:"種子的力量是不可抗的,是巨大的。"爲什麼他們的力量如此強大?是因爲陽光的照射,還是主人的關愛?顯然,都不對。其實,是因爲不懈的努力!這個答案是那個不起眼的花告訴我的?

那是一個在平常不過的午後了,我漫無目的地走着。走着走着,便來到了一條偏僻的小路上。一不小心,被石塊絆了一腳。生氣的踢開石塊,竟發現這下面有一株"草"!奇怪,這石頭縫下竟會有"草"!想了一下,便沒再注意。可第二天下午,我又情不自禁的來到這裏,這個沒有人煙,沒有陽光的地方。我靜靜地,靜靜地看着它一點一點向着光明的方向努力!是啊,我不曾想過,它經歷了多少風雨,多少磨難,多少嘲笑。可它卻全然不顧,心中只想着一個字"長"!根往下鑽,頭往上頂。努力,努力,再努力!它心中只有一個念頭:"有付出就有收穫!"

漸漸的,每天放學後來看它成爲我的習慣,我們一起,努力成長!直到那一天。遠遠地,我就看到,一株花傲然挺立在石縫之中,默默地綻放獨屬於自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,這是它等待已久的,花開的聲音!從一顆種子到一株花,我們不知道要經歷多少。但,只要努力,便能聽到,最美的--花開的聲音!

聽的三年級作文 篇4

春天是一個萬物復甦的季節,小草長出了尖尖的黃綠色的小牙,花兒一天一天的長大了,慢慢地長出了花骨朵兒歌……

小河解凍了,太陽照在河面上,凍結在一起的冰,慢慢融化,變成一塊塊透明的,摸上去涼涼的冰。冰融化了,發出了滴滴的聲音,好像在說:“一個冬天都沒有活動了,這回終於可以伸伸懶腰啦!”

河邊黃綠色的小草,尖尖的像鋸齒,被風一吹髮出了嘩嘩的聲音,好像在說:“風兒姐姐吹着我,感覺特別舒服。”

桃花馬上要開花了,它高興的說:“春天到了,我馬上要開放了。”河流衝上了岸邊,花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營養,長得更快了。

柳樹長長的柳枝垂到了地上,好像柳樹姑娘長長的頭髮,柳樹姑娘的頭上戴着許多漂亮的髮卡,非常美麗。一陣風吹過,發出了嚓嚓的聲音。風兒說:“柳樹姑娘你的頭髮可真美呀!”擦擦擦擦好像在迴應風聲:“謝謝,謝謝!”

融化了的河面非常平靜,小河好像在睡覺。河面清澈見底,能清晰得看到河底的小石頭,

有紅色的,像一個小火球。還有白色的.,像一塊翡翠。有黑色的,像一個個小豆豆。如果河面從上到下流衝擊力非常大,就會把小石子衝得翻過來,啪啪啪啪,小石子說:“太好了!我終於可以活動了!”

河水的作用有很多,比如:可以給稻田充的水分。給人們送來清涼。

我愛這迷人的小河。

聽的三年級作文 篇5

大自然的聲音有許多種:雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲,它非常調皮,如果你運氣不好,可能會被它“襲擊”。

風來了,它“沙沙、沙沙”地吹着,讓人們感覺到了清涼,從此,夏風弟弟躲了起來,秋風姐姐又開始找它,好像在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹着,穿過樹林,我聽見了樹葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說着悄悄話。“叮咚、叮咚”,是哪裏傳來的聲音?哦,原來是大風颳起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時,小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動起來。我心想:還是早些回家吧,不然一定會“遭殃”的。

冬天的風,咆哮而過,讓人想起戰場上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”那風聲,那廝殺聲,只聽得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。

這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那麼真實,不摻雜一點的虛假。

聽的三年級作文 篇6

隨着天氣的轉涼,秋天慢慢的來到,大家都蓋起了厚被子。那怎樣能感觸到秋天呢?傾聽是一種親近秋天的方式,也是淨化心門的藝術。當風輕輕吹過,雨點靜靜灑落,當大地微微呼吸,當鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈,凝神靜聽秋的旋律?

秋天,一個悲涼而又豐收的季節,隨着它腳步的加快,我漸漸地聞到了它所散發的氣味。

看那大樹,葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預示着它生命的結束。,但是同樣的嘆息還是會有的,也許這是秋的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼裏它是黃色的。

一陣陣清風徐徐吹來,又拂面吹過。沒有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來報到了。那種清涼,同時又讓人感到寒顫,同時又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。

看,那紅色的桂花,帶着迷人的迷人的香味迎面吹來,我知道秋已經來到了我們身邊。菊花也來迎接她到來,一朵朵爭相開放,秋的獨特香味,就這樣飄在空中,飄在每個人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們在太陽光下開放,在秋風中堅強。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧!秋又是火紅的。

“嘩嘩……”水流急匆匆地從往下走,使勁地衝撞,上演一出水擊石地傳說,秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息,很特別的力量,不知道爲什麼,總覺得秋的水很有勁,似乎突然覺醒,好像在歡呼秋的到來,又似乎爲落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動聽的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的讚歌。秋天雖不像春天那樣萬物復甦,不像夏天那樣生機勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心裏,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽它的聲音。

秋的旋律響起時,讓我們一起去感受。你會發現秋的真諦是快樂美麗,秋是落葉的季節,花開的季節。

秋,它在秋風裏。