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有關聽的三年級作文合集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的聽的三年級作文6篇,歡迎大家分享。

有關聽的三年級作文合集六篇

聽的三年級作文 篇1

世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!

每當春天來臨,我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既彷彿看到青蛙在稻田裏忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心裏美滋滋的!

可在莊稼長得越來越茂盛,越來越需要青蛙的保護時,我卻發現“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我着急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因爲有人不斷的吃青蛙!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發現有吃青蛙的人,一定當面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它!

“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護下,變得更優美,更雄壯!我更愛聽了!!

聽的三年級作文 篇2

社會時常因爲一點小風小浪就興風大作,又或者因爲一件事就引來網絡世界的一場場罵戰,生活在其中,其實不注意尋找美好事物的我們總會被“負能量”的烏雲所籠罩着,籠罩在我們的上方,彷彿一陣暴風雨就要降臨,弄得人心惶惶。我想我們是不是需要用一種聲音來除去這片“烏雲”呢?

這倆天就曾經在微博中看到一條微博,大概內容也就是與最近發生國外綁架事件有關的,綁徒開出高價贖金,家屬還處於談判時期,然而有人便覺得有利可圖,於是冒充被綁的家屬,在微博上求助“捐款”,權威的新聞媒體得到消息立刻就打電話諮詢了親屬並立即闢謠,證明親屬並沒有在網絡上求助廣大網友,然而再看看冒充家屬發佈的微博裏面評論的話語,大家都表現出了人們的善良,紛紛表示會出錢幫助。這件事裏面當我看到報道有人想賺這種錢的時候感覺社會中真是人心莫不可測,對人性的質疑,社會的動盪更加深信,但當我看見了大家爲了幫助他們都爭先擁後的感覺,便完全消失了,只感覺心中一陣溫暖,聽到一種聲音,那是一種獨特的聲音。

事實證明,雖然新聞時不時總會報導出令人心寒的新聞,但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”,也會不時報道一些觸動人心的事件,有的甚至創造了“最美”一詞來以此激發社會人們的“正能量”感,竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現出一批又一批最美人物,不乏最美教師,最美司機,最美戰士。最美教師,在奔馳而來的轎車面前勇敢的推開了自己身邊的學生,全然不顧及自身,盡到了一個身爲老師責任,奉獻出了自己寶貴的生命、最美司機,在生命最後的一分鐘將車安全的停了下來,保全了車上24名乘客的安全,最後默默的離我們而去、最美戰士,爲了救一個素未謀面的跳江女孩,在湍急的河流中體力透支,最後也獻出年輕的生命,而家中年邁的父母最終只能望着孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發的是人性中最爲善良最爲寶貴的品質,他們用他們的行動,告訴着我們世界並非就是冷漠無常,在這世界中還是存在那些“最美的人,最美的事,最美的品行。還是聽到了一種聲音,那種獨特的聲音。

如果要問這是什麼聲音,那便是花開的聲音,讓我們感悟了花開的美,人性的美。我們應該珍惜他們帶給我們的美,讓這種美更加完美的詮釋給社會,那麼社會將會更加和諧,將會有更多花綻放在人間,那裏,面朝“花洋”。

聽的三年級作文 篇3

春天是一個萬物復甦的季節,小草長出了尖尖的黃綠色的小牙,花兒一天一天的長大了,慢慢地長出了花骨朵兒歌……

小河解凍了,太陽照在河面上,凍結在一起的冰,慢慢融化,變成一塊塊透明的,摸上去涼涼的冰。冰融化了,發出了滴滴的聲音,好像在說:“一個冬天都沒有活動了,這回終於可以伸伸懶腰啦!”

河邊黃綠色的小草,尖尖的像鋸齒,被風一吹髮出了嘩嘩的聲音,好像在說:“風兒姐姐吹着我,感覺特別舒服。”

桃花馬上要開花了,它高興的說:“春天到了,我馬上要開放了。”河流衝上了岸邊,花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營養,長得更快了。

柳樹長長的柳枝垂到了地上,好像柳樹姑娘長長的頭髮,柳樹姑娘的頭上戴着許多漂亮的髮卡,非常美麗。一陣風吹過,發出了嚓嚓的聲音。風兒說:“柳樹姑娘你的頭髮可真美呀!”擦擦擦擦好像在迴應風聲:“謝謝,謝謝!”

融化了的河面非常平靜,小河好像在睡覺。河面清澈見底,能清晰得看到河底的小石頭,

有紅色的,像一個小火球。還有白色的,像一塊翡翠。有黑色的,像一個個小豆豆。如果河面從上到下流衝擊力非常大,就會把小石子衝得翻過來,啪啪啪啪,小石子說:“太好了!我終於可以活動了!”

河水的作用有很多,比如:可以給稻田充的水分。給人們送來清涼。

我愛這迷人的小河。

聽的三年級作文 篇4

春天是萬物復甦的季節,夏天是枝葉茂盛的季節,冬天是大雪紛飛的季節,秋天是絢麗怡人的季節,也是我最喜歡的季節。

秋天是金色的世界,一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來,好像下金色的葉子雨,一朵朵菊花開放在草地上,有紅的、紫的、黃的、白的、五顏六色,爭研鬥豔,百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯,真是一個彩色的世界。

秋天是一個金風颯颯的季節,秋天像一支神奇的畫筆,一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的,一陣陣秋風吹過,金黃的落葉像一隻金色的蝴蝶在空中飄舞,唱響了生命的樂曲,讓我不禁感到秋天不是生命的結束,而是新生命的`開始。

秋天是碩果累累的世界,樹上那掛滿枝頭的果實,果香遠遠飄溢,令人垂涎欲滴,在遼闊的田野裏,黃澄澄的稻穀粒粒飽滿,沉甸甸的穀子壓得稻稈擡不起頭來,在微風中笨拙的搖晃,農民伯伯正在歡樂的忙着收割,人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音,好像譜寫着一首金色的交響曲。

一陣微風吹來落葉發出沙沙的聲音,好像在鼓掌歡慶這豐收的季節。

雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛揚揚的雪花,但是我獨愛宜人的秋天。

聽的三年級作文 篇5

曾學過一篇課文,叫《野草》。裏面說:"種子的力量是不可抗的,是巨大的。"爲什麼他們的力量如此強大?是因爲陽光的照射,還是主人的關愛?顯然,都不對。其實,是因爲不懈的努力!這個答案是那個不起眼的花告訴我的?

那是一個在平常不過的午後了,我漫無目的地走着。走着走着,便來到了一條偏僻的小路上。一不小心,被石塊絆了一腳。生氣的踢開石塊,竟發現這下面有一株"草"!奇怪,這石頭縫下竟會有"草"!想了一下,便沒再注意。可第二天下午,我又情不自禁的來到這裏,這個沒有人煙,沒有陽光的地方。我靜靜地,靜靜地看着它一點一點向着光明的方向努力!是啊,我不曾想過,它經歷了多少風雨,多少磨難,多少嘲笑。可它卻全然不顧,心中只想着一個字"長"!根往下鑽,頭往上頂。努力,努力,再努力!它心中只有一個念頭:"有付出就有收穫!"

漸漸的,每天放學後來看它成爲我的習慣,我們一起,努力成長!直到那一天。遠遠地,我就看到,一株花傲然挺立在石縫之中,默默地綻放獨屬於自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,這是它等待已久的,花開的聲音!從一顆種子到一株花,我們不知道要經歷多少。但,只要努力,便能聽到,最美的--花開的聲音!

聽的三年級作文 篇6

大自然的聲音有許多種:雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲,它非常調皮,如果你運氣不好,可能會被它“襲擊”。

風來了,它“沙沙、沙沙”地吹着,讓人們感覺到了清涼,從此,夏風弟弟躲了起來,秋風姐姐又開始找它,好像在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹着,穿過樹林,我聽見了樹葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說着悄悄話。“叮咚、叮咚”,是哪裏傳來的聲音?哦,原來是大風颳起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時,小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動起來。我心想:還是早些回家吧,不然一定會“遭殃”的。

冬天的風,咆哮而過,讓人想起戰場上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”那風聲,那廝殺聲,只聽得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。

這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那麼真實,不摻雜一點的虛假。