有關同桌三年級作文彙編5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的同桌三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同桌三年級作文 篇1

他，英俊瀟灑，帥氣十足，性格開朗活潑，走到哪裏都有他爽朗的笑聲，他個子高高的，烏黑髮亮的頭髮一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰？他就是我的好朋友小東。

他是一個助人爲樂的人。那是一節數學課，老師邁着輕盈的腳步走進教室告訴大家這一節課我們考試。同學們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學們拿出了筆和紙。可是我在書包裏左找找右找找， 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了！哎！真倒黴，到底怎麼辦呢？這時我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會說話的眼睛看着我好像在 說：“別急，我來幫忙吧！”我感激不盡，連聲說：“謝謝！謝謝！”我順利地寫完了卷子。下課了，我對小東說：“你是個助人爲樂的人！”“同桌之間不是要互相幫助麼？”他說。聽完小東的話，一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀！

這就是我的同桌，一個助人爲樂的人！

同桌三年級作文 篇2

我有一位可愛的同桌她有着柔順的頭髮，小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道嘴巴，笑起來很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書。她很好學，因此，她的成績在班裏總是名列前茅。她就是王曼婷。

我們倆是形影不離的好朋友，上學放學都一起走，前不久發生的一件事，使我們倆的友誼更深了。

記得是一個星期一下午，我和曼婷正要去上學，不料，我因爲騎車不小心，摔倒在地。真是禍不單行，車也被摔壞了，傷口還流着血，好慘，上課肯定要遲到了！這時，曼婷對我說：不如你把車子停在我家，我送你去學校。好啊，好啊！我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時鐘說：塊快快，三十分啦！我急忙上了車。來到學校，我和曼婷匆匆地走進了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！

鈴鈴鈴下課了，曼婷對我說：讓我看一看你的傷口，好點了嗎了我笑眯眯地說：好多了！那一刻我心裏真的很溫暖。

經過這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以後的歲月裏，我和她還會有更多溫暖的事發生。

同桌三年級作文 篇3

我有一個淘氣的同桌，他的名字叫馬琳，我們都給他起了個外號——馬鈴薯。

酸

有一天，上美術課，同桌沒帶東西，老師說讓他給我幫忙，於是他就上手去動我的東西，我叫住他，說：“沒經過我的允許，你敢動我的東西？”“沒事，老師說讓我幫你的！”他說。“但是我不需要你的幫助。”說着，我一個眼神，他就急忙縮回手去。

甜

一次，老師讓拿出鋼筆寫課堂作業，我一看，呀！沒帶鋼筆，問好朋友借一支吧！可是她們只帶了一支鋼筆！對了，問同桌借一支吧！可是我想起上次不讓他幫我的事，唉，算了，快下課了，別磨蹭時間了，我硬着頭皮對他說：“借我一支鋼筆，行嗎？”他連忙拿出一支鋼筆對我說：“下次別忘記了！”我心想：太陽打西邊出來啦！

苦

我和同桌說好誰都不許超過這條“三八線”。我們約法三章，第一章：如果誰超過“三八線”就讓對方超過一整天。第二章：如果誰違約，就要把鋼筆給對方。第三章：雙方都要蓋下章子！可是，剛蓋完章子，我的橡皮就超過了“三八線”，結果，同桌超線了一整天！唉！誰叫我超線了呢！

辣

“叮鈴鈴”鈴聲響了，他一聽到鈴聲就飛快地向外跑去，結果，他把我最心愛的鋼筆掉到了地上，鋼筆摔壞了，我火冒三丈，氣呼呼地對他說：“你給我賠！”“不就是支鋼筆嗎！再買一支就行了！”他說。“這支鋼筆是老師送給我的，你知道有多重要嗎？”我說。“行了，我再給你買一支就行了！”他說。但是我還是不甘心就這樣，我和他生了好幾天悶氣。

每一對同桌都是歡喜冤家，雖然我們經常吵架，可是我們的友情比什麼都重要！

同桌三年級作文 篇4

一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，和一張大大的嘴巴，鑲在一張瓜子臉上，烏黑的頭髮紮成一束“馬尾”，走起來一甩一甩的。哈哈，一個假小子立馬出現在了你的面前。噓，她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事，她有時在畫畫的時候，畫一些讓人看不懂的瘋狂線條；有時在寫錯字時，用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去，有時還把作業本給擦破了……

她活潑開朗，嗓門兒非常大，像大喇叭似的，你在班級的任何地方都能聽見，甚至在樓道里都是這樣。開運動會時，同學們都在喊：“加油！加油！”這不，她這大嗓門一下派上了用場。

星期一，她發現了我放在桌洞裏的'小黃人電動橡皮，誰知，她全然不顧和我平時的友情，把橡皮拿出來交給了老師，害得我被老師狠狠地訓了一頓。於是，我很生氣，接着就不理她。

第二天，一切似乎還是那麼平靜，像什麼事情都沒有發生一樣，她依然像沒事人似的和我有說有笑。

唉！誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢！

同桌三年級作文 篇5

你是一個“話癆”，同時也是一個“學霸”，還是老師的得力小助手，雖然你在很多地方都比我強，但是作爲小小男子漢的我，我有點不服氣你。

你有一雙炯炯有神的大眼睛，清秀的臉龐，朝天的馬尾辮，彰顯了你的個性，更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說會道，上課時積極發言，回答老師提出的問題口若懸河，重點突出；下課時和小夥伴們交流起來指點江山，滔滔不絕；寫作文時內容繪聲繪色，活靈活現，經常作爲作文範本供同學們學習。你作爲三一班的班長，和另一位班長高君昊一起掌握全班的“紀律大權”，在管理上特別嚴格。自習課上，無論誰說話或者做與學習無關的事情，都逃不脫你的“火眼金睛”；課前十分鐘，你像一個考官一樣巡視全班，發現未按照規定複習或者寫作業的同學，不管是誰，你都毫不留情的把他點起來，不留一點情面，有的同學戲稱你是“女包公”。

雖然你是班長，但是班級工作絲毫不影響你的學習，每次考試你在班裏都是名列前茅，你在學習上就是那麼“任性”，別人也都羨慕我有一個好同桌。有了你這麼一個同桌，我當然也不能落後。我服氣的是你現在取得的成績，不服氣的是我總有一天也能超越你，只要我認真努力，改掉上課愛講話、聽課不認真、答題不細緻的毛病，我相信那一天很快就會來到，也請你在學習上多多監督我，及時指出我存在的問題。

讓我們攜起手來，既當對手又當隊友，取長補短，相互提高，一起爲美好的明天努力拼搏吧！