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關於同桌三年級作文彙總5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於同桌三年級作文彙總5篇

同桌三年級作文 篇1

我的同桌叫劉xx,我今天要寫的就是一件發生在他身上的故事。

今天的數學課上高老師給我們每個人發了一張紙讓我們把這張紙折成一個角,我們很認真的折起角來,我很快就把角摺好了,這時我好奇的看了一眼坐在我旁邊的劉xx,我看見他手裏什麼也沒有,就好奇的問:“劉xx,你折的角呢?”“在這裏。”他一邊答着一邊從書包裏拿出一把破碎的紙屑,老師給他發的那張紙已經面目全非了。我不禁皺起了眉頭,一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了,真是不應該啊!我就對他說:“你這樣做非常不好,以後要愛惜紙張,而且這是作業,老師還要收上來呢!你抓緊時間再那一張折角吧!”劉xx聽了我的勸告不好意思的笑了,乖乖的又拿了一張紙工工整整的摺好了一個角,我看見了臉上露出了滿意的笑容。

我想通過這件事,劉xx會明白以後要節約用紙的道理!

同桌三年級作文 篇2

我的同桌是個小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規定,週一至週四吃普通飯菜,而週五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換麪食口味也挺不錯。可我唯一不懂的是,包子爲什麼會給他帶來這麼大的樂趣!

週五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待着值日隊長喊名領飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒等我反映過來,他已使勁推着我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進人羣中。我看的目瞪口呆,因爲這樣滑稽的舉動我從來沒做過。他熟練的往盤子裏扒拉了三個包子,又以“凌波微步”之勢轉移到座位上品嚐包子的美味。

其實吃可以長身體,並且也可以補充營養。可班中的一些行爲真是讓我哭笑不得!男生不光在遊戲中比拼,吃飯也要賽一賽。週五吃包子,看誰吃的多,誰吃的多,誰就是英雄!我的同桌自然不會被落下,他在別人面前爲了逞威風,一下子吃了8個包子,最後撐的他去了醫務室,醫務室的阿姨看到後,真是苦笑不得、無話可說。

他不僅能吃,而且還是個抄作業行家。美術課上,他絕不放過每一次抄畫的機會。老師讓構思,他可不想,而是尋思着怎麼才能抄到我的畫。有一次,我實在忍無可忍,把畫折了一半,用手擋起來。嘿嘿,這下看他怎麼抄!慢慢的,我身旁沒了動靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的.畫。他發現到我在看着他,立刻愁眉苦臉的說:“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……

有時,我們也會發生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最後一生氣,便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時候,只要一高興,便拿我出氣。比如說上次,他聽到要春遊的消息,激動的直拽我衣服,拍我的頭。有時我真想痛打他一頓解解氣,爲此,我還專門爲他準備了一根“超級無敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當這時,他往日的威風便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西,用我的塗改帶在本子上瞎塗瞎抹,那時候,我下課就會叫來幾個好朋友,把他的塗改帶全部用光!

他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個陪我走過小學生涯的朋友。

同桌三年級作文 篇3

我的同桌有一個很洋氣的名字—琳琳,她是一個性格非常活潑的女孩,尤其她的笑聲,像銀鈴一般。

琳琳的頭髮又長又黑,特別喜歡紮成馬尾辮;一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃着,像水晶一樣透徹;高高的鼻樑,紅撲撲的臉蛋,櫻桃一樣的小嘴,非常俏皮可愛。纖細的小腰,配上粉色的裙子,別提多帶勁了!

琳琳不僅外表俏皮可愛,學習成績還非常棒呢!記得有一次語文測驗,其中有短文閱讀,根據短文回答問題,琳琳只用了40分鐘就全部做完了,我們大家都用了60分鐘才勉強做完,大家都認爲琳琳不會才提前交卷的,可最後成績出來,琳琳竟然成績全班第一,同學都十分佩服她。

琳琳不但學習好,而且還有一個特異功能呢!那就是不論什麼環境,她都能安靜的學習,有一個平和的心態,這也許是她學習十分優秀的原因吧。

能和琳琳同桌是我的榮幸,從她的身上我學習到了學習心態端正的重要性,有時我在想,我是一個男孩,她是一個女孩,她都能做好,我還有什麼理由說:“我不行呢“!我告訴自己,我一定行!

琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有這樣的好同桌,我真的很幸福!

同桌三年級作文 篇4

今天一上課,李老師拿着一小把紙條對我們說:“今天我們來做個遊戲。”一聽到“遊戲”二字我們特興奮,一起說:“做什麼遊戲啊!

”老師說:“這個遊戲叫‘找個新同桌’。”一聽是這個遊戲,我心想:找同桌有什麼可玩的呢?找到一個人坐到她邊上不就好了嗎!

這時老師又說:“這個遊戲的規則是:紙條上有班上同學的名字,請同學們抽一張紙條,紙條上的那個人就是你的同桌,大家都不能說話,找到自己的同桌。”我一聽不能說話心裏就開始打鼓了:這麼多同學,還不讓說話,萬一抽到一個我不認識的可怎麼辦呢?

開始抽條了,有的同學小心翼翼的打開紙條,臉上就寫滿了一百個不高興,可能是他不認識那個人吧?到我了,我祈禱着自己抽到一個認識得人。我抽了一張,小心翼翼的打開紙條,一看上面寫着的名字,這是誰呀?我不認識他。看來只能不動嘴的“問”了。

我四處找着,看見一個人就指着紙條上面的名字,發出奇怪的嗚嗚的聲音,同學們一看紙條,就衝我搖搖頭,唉,不是。我是多麼希望她點頭啊!

我又拉住一個女生,指指紙條,又指指她,真想說:這是你嗎?可又想到老師的規則,只好把要出口的話嚥了回去。不能說話可真讓人着急。

終於有一個人對我指了指另外一個男生,並且衝我點點頭。我心想:就是他了!

我走到他身邊,指了指名字,又用希冀的眼神看着他,真希望他點頭呀!

他對我點點頭。啊!

真是太幸運了。我高興地說:“我找到同桌了。”

這個遊戲可真好玩,通過遊戲我也知道了沒嘴可真難受!

同桌三年級作文 篇5

在三年的小學生涯中,我換過許多同桌。這些同桌,猶如一顆顆璀璨的繁星點亮了我枯燥的世界。她們給我帶來過許多歡樂的時光,我們一起樂過,笑過,鬧過,瘋過,’狠‘過·······其中,令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌,她叫果果。

果果長着一雙靈動的大眼,像靈鹿一樣俏動而清澈的眸子,一張櫻桃小嘴,白皙的皮膚,看起來甚是可愛。

果果不但是一個大美女,而且還十分懂得什麼叫寬容。

記得上一次我和死對頭笨笨又’幹‘了起來。

原因是因爲笨笨無意中踩了我一腳,卻沒有和我說對不起便走了,我很生氣,便找到了他,讓他向我道歉,可他非但沒有道歉,還理直氣壯的說沒有。我更加氣憤,便和他吵了起來。

圍觀的人越來越多了,有些人大聲喊道加油,有些人則在一旁津津有味的’看戲‘,有些人則想借着機會去打報告,果果看見事情要變大了,連忙站在中間說道:’行了行了都別吵了,爲了一件小事至於這樣嗎?‘

我連忙說道:“笨笨以前還罵過你呢”

“可是做人要懂得寬容不是嗎?寬容是最美的品德,不懂得寬容別人是沒有好人緣,好朋友的。”果果耐心的說道。

這時,笨笨慚愧的低下頭,低聲的對我和果果說道:”對不起“

我也友好的伸出手來說道:沒關係,笨笨,我們以後做朋友吧。”接着,我送上了一個甜甜的微笑。

我很喜歡這個同桌,因爲,她教會了我什麼叫寬容,什麼叫原諒。