【精選】螞蟻三年級作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的螞蟻三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻三年級作文 篇1

說起螞蟻，大家肯定想到了團結友愛，齊心協力，一起建設家園的精神。可最近我發現了螞蟻新的特點——摔不死。

有一次，我跟小夥伴們在家門前的大樹下玩，突然覺得手有點癢，一看，手上有一隻螞蟻在爬來爬去。我馬上一甩，把螞蟻重重地摔在了地上，可螞蟻沒有被摔死，而是一直在逃命，我疑惑不解。

回到家裏，我把剛纔的事情告訴了媽媽，可媽媽卻讓我自己去做實驗，從實驗中得到結論。我按照媽媽提示，開始做實驗。

首先，我捉來了一隻螞蟻，把它從二層樓高的地方丟下去，我心想，這回螞蟻非死不可。可令我吃驚的是，螞蟻不像我說的那樣，沒有死，一直在逃命。我又加高樓層，結果還是一樣。從中我得出結論：螞蟻摔不死。

螞蟻摔不死，究竟是什麼原因呢？爸爸看見我如此認真，拿來了一個放大鏡。他說：在放大鏡下觀察螞蟻，肯定會有意想不到的收穫。於是趕緊從爸爸手中接過放大鏡來觀察螞蟻。我發現，螞蟻的六隻腳比它的身體長得多，我量了一下，腳長竟然是身長的兩倍。我對爸爸說：螞蟻的長腿跟螞蟻摔不死有關係嗎？爸爸說：我們一起來弄清這個問題。爸爸拿來一把小鉗子夾住一隻螞蟻，懸在空中，讓我仔細觀察。只見螞蟻的長腿在空中不停地划動，看着看着我突然明白了，高興地說：爸爸，螞蟻的這幾條又細又長的腿，在空中是不是起到一個平衡身體的作用。爸爸臉帶微笑地向我點點頭。

我把得到的結論告訴了媽媽，媽媽誇我是個愛動腦筋好孩子。我聽了媽媽的表揚，心裏美滋滋的，自言自語地說：有付出纔有收穫，這話一點也不假。

螞蟻三年級作文 篇2

一天清晨，我下樓去晨練，在樓下的花叢中遇到一羣黑螞蟻在搬一堆玉米粒。螞蟻真是聰明絕頂啊！它們先用鋒利的牙齒把玉米粒從玉米棒上啃下來，然後再一粒一粒的搬回洞穴裏。

它們真是勤勞啊！但是這些勤勞不是一隻螞蟻在勤勞，而是一羣螞蟻在勤勞，一隻螞蟻不能做出什麼大事，而一羣螞蟻就不知道可以做出多大的事啊！

它們搬啊，搬啊，在路途中遇到了一羣紅色的螞蟻，那羣紅螞蟻好像是要搶走黑螞蟻的玉米粒，而且紅螞蟻要比黑螞蟻兇猛的多，強壯的多，隨後又來了幾隻比紅螞蟻還要強壯一些的黑螞蟻，好像是黑螞蟻的保鏢，前來保護黑螞蟻把玉米粒安全送回洞穴的，但是紅螞蟻還是勇往直前的衝了上去，絲毫沒有害怕的跡象，很快那幾只大黑螞蟻就要被紅螞蟻給打敗了，現在紅螞蟻就向着黑螞蟻的玉米粒衝去，突然所有搬運玉米粒的黑螞蟻們放下了玉米粒，集體衝向了紅螞蟻。

最後紅螞蟻沒有搶到玉米粒，雖然黑螞蟻並沒有紅螞蟻那麼兇猛，但是因爲黑螞蟻們的團結精神，他們一致向敵，打敗了比他們強悍的敵人，我們人類不正也需要這種團結的精神嗎？

這就是螞蟻給我的啓示，團結的啓示！

螞蟻三年級作文 篇3

在自然界裏，有許多動物。有人喜歡活潑可愛的獅子狗；有人喜歡善捉老鼠的貓；有人喜歡頑皮的猴子；還有的人喜歡蹦蹦跳跳的兔子……而我卻喜歡那既平凡而又被人瞧不起的螞蟻。

螞蟻的身體很小，還沒有米粒大，全身黑色，嘴尖尖的，頭上有兩根觸角，一翹一翹的，真有意思。螞蟻喜歡在陰暗的洞里居住，它喜歡吃米飯粒和螞蚱之類的食物。螞蟻是很團結的，只要一有困難，同夥就協手幫助。

記得有一次，我去草地捉了一隻螞蚱，小心翼翼地把螞蚱放在螞蟻洞前，開始我還懷疑螞蟻能不能把這比它們大幾十倍的東西擡進窩。等了好久，還不見螞蟻出來，我以爲螞蟻不會出來走，我又想：凡事都要有耐心。我便沉住氣，又等了一會兒，功夫不負有心人，果然，從洞裏爬出幾隻螞蟻，它一見螞蚱，立刻上前嗅瞭然後，招來幾隻螞蟻，但是就還是擡不動的。它們又招來許許多多夥伴，這些夥伴排着浩浩蕩蕩的隊伍，涌向螞蚱，它們到了地點，立即爬遍了螞蚱，一大片黑壓壓的，它們齊心協力，用力一擡，終於擡起來了，繼續往前走。我被它們這驚人的力量驚得呆若木雞，它們真是“力能拔山”啊！我又想到了螞蟻移泰山的精神，不禁肅然起敬。

喜歡螞蟻，是因爲它們能團結友愛，互相幫助。我一見到螞蟻，就會想：人類應該象螞蟻那樣團結友愛，互敬互助，那麼世界上就沒有戰爭，到處充滿着和平。

螞蟻三年級作文 篇4

天變黑了，今天輪到烏雲妹妹和雨絲姐姐值班了，她們相繼到來，看守着天空大地。地上的萬物生靈也在爲她們的到來做着準備，以防被雨絲姐姐打中，螞蟻也是這樣。

下雨前幾分鐘，螞蟻首領感覺到了要下雨的徵兆。於是，它讓螞蟻們趕快集合，它再前後左右看看，發現後面有一個臺階，他便對大家說：“大家收拾收拾行李，我們向我的後邊那個臺階搬家。”過後，有的螞蟻在從洞中，把食物慢慢地推出來，有的螞蟻更着螞蟻首領勘察上臺階的路線，還有的螞蟻什麼事都沒幹，在這一塊兒左逛逛，右逛逛……選好路線之後，螞蟻首領就組織大家向臺階上進發!他們慢悠悠的，不管做什麼事情。我去弄了點兒水，滴在螞蟻首領的.前面，螞蟻首領看見了這幾滴水，帶領大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。

他們到達之後，有開始了之前的快樂生活。我要回家了，去我今天很快樂，被螞蟻感染了，螞蟻搬家記也結束了。

螞蟻三年級作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩，彈古箏、畫畫、看書、觀察小動物……但還是那天的螞蟻大戰讓我的課餘生活更加絢麗多彩。

有一天，我在大廳裏靜靜地做作業。奶奶突然叫道：“好多螞蟻啊！”我連忙跑進餐廳，嚇了一大跳：奶奶兩個手指捏着半個玉米，上面爬滿了螞蟻。幾隻螞蟻爬到了奶奶手上，奶奶一急，手一鬆，手中的玉米掉了下來，螞蟻在地上亂爬。我急忙衝過去，用腳亂踩，一些螞蟻被我踩死了，還有一些從我眼皮底下逃走了。奶奶見情況不妙，趕忙撿起玉米放到窗外，關好玻璃窗，頓時鬆了口氣。誰知，螞蟻從窗縫裏爬了進來，在牆上爬來爬去。我踩不到，就拿書往牆上打，有些螞蟻掉下“懸崖”，摔死了。有的特別狡猾，躲進角落裏，我就用手指按。可我一按，螞蟻就鑽進縫裏了，還探出頭來，好像在說：“按不到我，按不到我，氣死你！”我氣得火冒三丈，趕緊用筆尖往縫裏戳。“哎！還是讓你們逃走了。”我一屁股坐在地上嘆着氣。

這些螞蟻真狡猾啊！這場“螞蟻大戰”給我的課餘生活添加了許多樂趣呢！

螞蟻三年級作文 篇6

今天，正當我百無聊賴地在等車時，突然看到了地上有幾隻螞蟻在爬，我蹲下來仔細看，平靜的地面上竟有一百來個小生命在萌動，它們在有條不紊地進行勞動，尋找、搬運着食物。

正好我打死了一隻蚊子，我把它放在了一羣螞蟻的面前，可是它們卻被這個“天外來客”嚇得落荒而逃。過了好一會兒纔有一隻螞蟻發現了它，小螞蟻看了看它的大小，就用嘴死死地咬住它並舉了起來。哇！螞蟻那小小的身體居然能輕鬆舉起比它大兩倍的獵物！那隻小螞蟻開始回家了，它舉着打蚊子走着……遇到了一個又一個的同伴，他們不停地用觸角交流着。“你好！”“你好！”“看我的新獵物，大吧！”“唔，一定很沉吧？我和你一起扛吧！”“好啊，我正有些累呢！”於是他們就一起擡着蚊子走了，擡了一段路，第三隻螞蟻加入了運輸的隊伍，第四隻……隊伍越來越壯大，它們的步履也越來越輕鬆。終於，它們到達了巢穴，把這食物送到了地道（倉庫）中存好，又匆匆地鑽出洞口，爲尋找食物繼續辛勞。

這時，另一邊有一羣螞蟻在搬運一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運走，有一些螞蟻在守住肉丁，不讓別的蟻羣來搶它們的勞動果實，好一個嚴格的“警察”！還有一些螞蟻在管理紀律、維護秩序，讓大家認真勞動，不要哄搶，它們可真是一個團結的、不可分開的羣體。

我們也要像螞蟻一樣，做有合作性的羣體。