小學三年級作文700字四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小學三年級作文700字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文700字 篇1

一副細框圓眼鏡，一頭似乎永遠蓬亂的頭髮，騎着一把翱翔於天際的飛天掃帚火弩箭，手拿一根鳳凰羽毛仗芯冬青木魔杖，這一切的一切造就了一位極具魔幻色彩的男孩——哈利·波特。

初遇“哈利·波特”，是在一家音像店裏。那時我似乎是9、10歲，正在挑選我最愛看的卡通光碟。忽然，手指無意觸到一張光碟《哈利·波特》。這個名字吸引了我的注意力。不知是由於一時衝動，或是什麼，我竟然決定，放棄動畫片，去租一部我從來沒聽說過的光碟。但是後來證明，這個決定竟然改變了我的童年生活……

從此，哈利·波特進入我平淡無奇的生活。年幼的我頓時被這個比我只大一歲的小男孩給深深吸引住了。他身上的倔強與堅強，讓我似乎看到了另一個自己。我開始喜歡上了這個男孩。

第一部、第二部……第六部，第七部！《哈利·波特》的每一部書我都賞讀了一番。我似乎已經融入他的身體裏，我甚至已經變成了他，我就是在用他的眼光，透過他的眼睛來全新的看待這個讓我自認爲已經很熟悉的世界。當他成功時，我陪他喜悅；當他失意時，我陪他難過……我們彷彿已經合而爲一了。在他一步一步經受挫折走向成功時，我似乎也明白了許多，他讓我和他一樣慢慢的堅強起來，向挫折，想人生髮起挑戰。

在這個責任日益曾多，需要我去承擔的世界裏，我一味地想逃避，於是便深深扎進了那個充滿奇幻的魔法世界裏。但是，在他和我一次次地“深入交談”之後，我才突然發覺：人活着，不正是需要承擔責任的嗎？這樣纔有了前進動力，這樣，我才能真正地成爲一個像他，哈利·波特一樣的男子漢。漸漸地，我不再把《哈利·波特》當成一個能把自己藏起來的地方。而是，把它當成了一個比武場，一個課堂。在裏面，我磨練着我的意志，也向哈利·波特學習着我身上所不具備的東西：勇敢、堅強、敢於承擔責任。

一次次地閱讀，一次次地磨鍊，一次次的讓我更加明白：走下去。只有勇敢，堅強地走下去，才能走得更遠，更接近光輝的頂點。也許，等到終於有一天，當我真正的敢於承擔責任，堅強，勇敢，或許我會驕傲的大喊一聲：“我不是哈利·波特，我就是我，一個已經昇華自己，超越自己，超越哈利·波特的我，我就是我！”

小學三年級作文700字 篇2

“叮鈴鈴”——隨着響起的放學鈴聲，校園裏頓時變得熱鬧起來。我跟着本班放學隊伍走出了校門，見到了媽媽。媽媽拉着我默默地往家走。

路，走到一半。我突然覺得有水滴在了身上。原來是下雨了！不一會兒，雨就“嘩啦啦”地下大了。媽媽望了望天，皺皺眉頭說：“這雨怎麼說下就下了？還好，帶了傘，可只有一把。”說完，媽媽從包裏拿出一把黃花傘，很漂亮。

雨，真是越下越大。天氣陰沉沉的，烏雲密佈。向天空望去，彷彿能看見天公那張怒不可遏的臉。雨，更是毫不留情，“嘩嘩”急速地往下砸。我的心情不由得灰暗起來。可是，這些狂躁的雨點竟沒打到我身上。看看這把傘，不知不覺中我發現它有點傾斜，向我這邊。我似乎明白了什麼，看了看媽媽的臉，她專注地盯着前方的路。我側過頭去，只見媽媽右邊肩頭上陰溼溼的一片。我心裏頓時感到一絲暖意。我又擡起頭，天還是那麼冷冰冰的`，但似乎亮了些，雨點也不那麼恐怖了。我看了看媽媽：“媽，讓我舉傘吧。”媽媽同意了。於是，我一邊小心地看着媽媽，一邊悄悄地把傘傾向了她那邊。傘的重心開始默默地向右傾斜。“噼裏啪啦”雨點開始在我的肩頭滴嗒個不停，衣服也溼了一大片。但我卻不以爲然，面不改色地繼續走。媽媽發覺不再有雨滴落在她的肩頭，不禁問道：“雨小了吧？”“可能是吧……”我回答道。媽媽看了看傘，彷彿明白了什麼，又看看我，心疼地問：“舉着累不累，我拿會兒吧。”“不。”我堅持着。可是，不知不覺地雨似乎又小了。傘，又斜到我這一邊。像一朵大大的蘑菇雲，爲我遮風蔽雨；又像無邊大海中的一座孤島，是我小小的避風港。剎那間，我的心感到一種從未有過的幸福。這幸福被傘呵護着，快樂無比。

雨，好象又小了一點。它不再那麼暴躁，變得溫順起來。天空中的烏雲又散開了些。我又注視着媽媽。一顆晶瑩的雨珠從她的臉上滑下，她的頭髮也溼了。我又看看傘，黃色的小花在我頭頂上開得燦爛。雨雖小了些，但還不停地下着。媽媽臉上依舊淌着水花。我像貓一樣，用那隻握着傘的手悄悄地，以不可察覺的動作輕輕歪向了右邊。“嘩啦——”耳邊的雨聲一下子洪亮起來。我的臉上、肩上瞬間溼了一片。媽媽也感覺到了。一下子，傘就又歪向了我這邊。就這樣，這把黃花傘被我和媽媽推來推去。沒用任何言語，在這個寒冷的雨天，我們的心卻被彼此的關愛溫暖着，溫暖着……

雨，不知何時停了。空氣中瀰漫着一股花草的清新和芬芳，令人神清氣爽。樹葉上那晶瑩的水珠在夕陽的照耀下，變得光彩奪目，不時映照出媽媽留着水痕的臉龐。天空中架起了一座繽紛的虹橋，彎向遠方的天空，也在我的心中，散發出迷人的光芒！

小學三年級作文700字 篇3

黃色的安全帽下，一張似孩童般的笑臉，細長如絲的烏髮，隨着輕柔的海風，飄揚着。那張小小的，富有魔力的嘴巴，總是能給我們帶來意想不到的快樂——她便是我們的朋友，我們的好老師。

當我們跨進這初中的殿堂時，便可以感受到伴隨着我們六年的小學時光，與之，是大相徑庭的。沒有了那令人害怕的手機鈴聲;沒有了“媽媽”的“細心照料”;是一個，可以讓我們擁有自己的“真假”判斷;擁有自己的浩瀚星空。還有朋友的“朋友”。

菜頭老師：

你還記得我嗎?

雖不知你現在是否能看到這片文筆可能不太好的文章，但，還是想把對你說的話，都寫出來。來彌補那時的匆匆告別!

我還記得，在我們第一次相見的時候，你在黑板上畫了一張臉，臉上架着一副眼鏡，可是，眼鏡裏卻有一雙水汪汪的大眼睛。你用燦爛的笑容對着我們介紹着你自己，還用臉時不時的與那黑板上的“眼睛妹”相對比。就是這樣，你逐漸走進了我們的心裏。

對於一個從小就想當老師的孩子來說，站上講臺桌，真正的上一堂屬於自己的課是我最大的夢想。雖然說人生還有很長，路還有很遠，這種夢想可以日後在慢慢實現，可，誰又能知道日後會有怎樣的變故，我又會變成什麼呢?也許，是你在不經意間發現了這個小祕密，也許是想改變一下教學方法。可，卻直接或間接的完成了我的夢想。

發導學案，做課件，背題，對着家中的“學生”們練習流程······一切是那麼的順利。當我站上講臺，望着地下50多雙的眼睛，心中有說不出的激動，快樂還有緊張。你站在地下，笑着點點頭，用你那纖細的手爲我奏響了“動力之曲”——“大家好······”

俗話或“萬事開頭難!”對於第一次上課的我來說，面對資料的錯誤，卻是不知從何下手。當我面對質疑，臺上不知所措時，你用那如同孩子般的純潔笑容，和那動人的聲音向每一個人解釋其中的原理，而又順順利利地將話語權交到我的手上······

我到現在都記得那時的太陽，明豔美麗，熾熱無暇，可卻不令人感到一絲絲燥熱。也同樣在那樣的陽光下，我完成了我的“小小夢想”。

你讓地理蒙上了一種神祕薄紗，可懶到一點都不肯幫我們揭開這層紗，而是把我們“推”進了這我們從來未曾見過的領域，要我們獨自去尋找。雖然說剛剛開始有種想打退堂鼓的感覺，可到了後來，卻是不想離開!O(∩_∩)O~你說，你怎麼是不是我的，不!我們的好老師呢

老師，再次我代表我們全班謝謝你!祝你天天開心，新年快樂!

小學三年級作文700字 篇4

11月5日星期五晴

今天下午，下課的時候我看見同桌有一個油筆，很美，我也想要一個。我想：要是不要，我就不能用那個筆寫字了，多失望！要是買了，我已經有三個油筆了，要那麼多的幹什麼？最後，我決定不要了。有了的東西再買就是浪費了。

11月27日星期一晴

又是星期一，該我值日了，要打掃衛生。早上起牀，老媽把我叫晚了點，叫我少掃一點，怕塵土太髒。到校的時候只有李一航一個人來了。我們就趕緊掃地。老師進教室的時候剛剛掃完。

回家吃飯的時候，我給老媽說我掃了三行。老媽說：“我讓你去晚點，就是不聽。”我說：“去晚不對，多掃一點有什麼？我少掃一點，別人不是多掃了？再說我還是組長，更要帶頭。”

我認爲老媽說的不對，不能爲了少幹一點故意去晚，我們要養成熱愛勞動的好習慣。大家說我說得對不對？

11月29日星期三晴

今天下午最後一節課的時候，我把老師黑板上的題做完了。老師說：“丁一航，你寫完過來一下。曹虎也過來一下。”丁勾寫完的時候，我們出去了。老師說：“給你們一人一篇稿子，星期五要背過。星期一在國旗下演講。”我說：“我怕我不行。”老師說：“爲什麼不行？試一下。”聽了老師的話，我信心大增，心想一定要演講好。做事對自己要有信心，不去做怎麼知道自己就不行呢？

12月1日星期五晴

下午，我放學就去大番薯家。王阿姨給我們兩個一起輔導朗讀《文明只差一步》。星期一要在國旗下演講。我和大番薯各背了一遍，大番薯他媽說我比大番薯背的要熟一點。開始教了，他媽說我讀的時候嘴要張的大一點，不要光張的大，要放自然。還讓我讀了一下aoe，我讀了一遍，她說讀的時候不要太快、要有感情。她給我們示範了一遍，我和丁勾一起有感情的讀了兩遍，很好。我想，星期一的國旗下演講一定能夠演講好。

12月3日星期日小雪

早上起來，我就開始寫剩下的作業、背16課《石榴》。我看一個自然段背一個自然段，一會就背過了。

吃完早飯，老媽讓我把語文學習一點通寫完，又把錯了的題改掉。一個小時就做完了。看電視、玩到四點鐘的時候，我想：數學作業不可能沒有。就打電話問了一下陳小姐，說是把練習7寫在本子上。我說：“886”。一下子把書和本子拿出來，10分鐘就搞定了。我把電話拿起來給老夫子說：“數學作業有，是……。”

一會兒老媽回來了，說老夫子可能還沒寫數學作業。我說我已經給老夫子打電話說了。老媽說：“又浪費兩毛錢。”我說：“給別人說作業是應該的，怎麼能算浪費呢？”……你們說我說的對嗎？