小學的小學四年級作文700字8篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學的小學四年級作文700字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的小學四年級作文700字 篇1

記得小時候的一週末，哥哥把我叫出去，看他打籃球。來到小區籃球場，看着哥哥拿着一個大皮球左拍右拍，那球就像一個聽話的孩子活蹦亂跳地在手裏被玩得團團轉，當哥哥投籃時，那可是百發百中。手一舉球就乖乖地飛進了籃筐。看得我目瞪口呆，頓時對他充滿了無比的崇拜。我的腦子裏便產生了要做一個像哥哥那樣會玩籃球的人的夢想。

隨着年齡的增長，我更加喜歡上了籃球。但凡電視裏有‘‘NBA’’籃球比賽，我總會想方設法叫爸爸媽媽讓我看。像林書豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾，

他們的名字也深深地刻在了我的腦海裏。當世界最着名的籃球明星變成了我的夢想。

一天，老師發了一張星期六興趣班的報名單，一看見裏面右籃球這個項目時，我便興奮不已。那種快樂和興奮是無法用語言來描繪的。因爲參加了興趣班可以幫我實現未來的夢想。於是星期六，我便帶着新買的籃球來到了興趣班。

在興趣班裏一開始，我的了籃球很一般，只能運着球向前小跑，或者向後退。但隨着學習內容的難度不斷的加大，和隨着訓練強度越來越強，我的技術也提高了不少，到了二年級時，由於我的身高和球技不錯，我便升到了三四年級的中班，那裏的老師是我們尖子班的體育老師，黃老師。可他給平時我們在尖子班上課的幽默大師的形象完全是兩個人，一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓練肯定很苦，必須要努力，努力，再努力。因爲只有這樣，纔可以實現我的夢想。記得又一次老師讓我們跑五圈50米的籃球場，並且還嚴肅地說，誰要是跑到最後，就加跑兩圈，我本來年齡就比他們小，跑得也沒有他們快，所以就只有拼了命地努力。前幾圈，我一直保持勻速。到了最後一圈時，我快不行了，但我想到我的夢想，和我的偶像時，我咬着牙，奮力向前進衝完了最後一圈。太好了，我是十人中的前五名，這就是我自己的努力換來的結果，一直到現在，我都沒有放棄過。

可是，悲劇降臨了。我在一次比賽中，爲了爲我隊得分，不小心摔斷了我的左手。經過好長時間的休息，我的左手才恢復了。可我並沒有放棄我的夢想仍執着的打籃球。因爲我的夢想就是將來跑在NBA賽場上打球，爲國爭光。

這就是我的夢想——當一名世界着名的球星。努力吧，想着自己的忙向前。

小學的小學四年級作文700字 篇2

這是我們到西安遊玩的第三天，聽人說遊西安，不爬華山算是白來，今天我們就打算去爬以險峻聞名天下的西嶽華山。導遊說遊華山，一天是爬不完的，由於我們只打算用一天的時間遊玩，於是決定坐纜車上山。

從西安城坐車到華山也要兩三個小時的路程，到達華山腳下時已經是中午了。買票上了纜車。坐在纜車上身體感覺像輕飄飄的，像在飛一樣，媽媽告訴我那叫失重。在纜車上看地面，地上的人就像小螞蟻一樣。看窗外的華山陡峭而光突，沒有峨嵋山那麼清秀但比它險峻，偶爾在山的縫隙中偷長了叢綠樹，就好像頹了頂老人的頭髮，一叢一叢的。不一會，纜車就晃過了智取華山路，到達了終點站北峯。下了纜車，這時我回首一望：“哇，真險呀”衆山之間陡峭入雲，真有點雲深不知處了。往前走了大約五分鐘左右就到達了北峯的觀雲臺，北峯也叫五雲峯，在這兒是最好看見五峯的位置和景色。山上天氣很好，陽光明媚，遠山盡收眼底，聽導遊說早上雲霧繚繞時，這兒便會欣賞到雲和山幻化的美景。在北峯的峯頂上有一塊大石頭，石頭上刻着華山論劍”四個紅色的大字，聽說金庸小說裏的“華山論劍”的故事就是發生在這的。

聽說五峯裏景色最美在西峯，過了五雲峯我們開始向西峯走。在去往西峯的途中，要經過天梯和擦耳巖，路只有一米左右，它兩旁都標有許多警示牌，上面寫着：走路不看景，看景不走路。同行的伯伯，不停的用它提醒我。上天梯時，我曾回頭看：哎呀，我的媽呀，下面可是萬仗深淵。一路上這句話，算是牢牢的記在心裏了。在途中還看到了神話故事裏蓮香救母裏裏的那塊霹山石。大約走了兩個小時，山路在我眼裏越來越難爬，太陽也被烏雲遮住，大雨好像隨時要來了，聽導遊說快要到金鎖關了，過了金鎖關只要再爬二十幾分鍾就到西峯。我們打算就在途中休息一會，這時空氣中已經夾雜着雨點打在身上，雷聲轟隆。媽媽怕下雨路滑有危險，決定不爬了，帶我下山。我們便以最快的速度返回了山腳，這時明媚的陽光照在我們身上。

這一次沒有爬完華山，但我堅信有一天我會做到。

小學的小學四年級作文700字 篇3

我的媽媽長着一頭烏黑的長髮，常常扎着馬尾辮，圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，眼睛下邊長着一個高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子長得有點兒胖，看去像只“大胖熊”。

“大胖熊”的性格十分開朗，也十分大氣，從不因一點小事斤斤計較，也不會因小事生氣。“大胖熊”也很貪玩，還像個沒長大的孩子。

“胖熊”的愛好很多，特別是運動方面，太極拳、羽毛球都是她的強項，登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過跆拳道呢！

“胖熊”做菜十分好吃，每天放學回家，便會瞧見“胖熊”在廚房裏認真地給我們做可口的飯菜。

“胖熊”還十分勤勞。在我沒懂事之前，爸爸在工廠裏上班，都是她一把屎一把悄地把我養大，尿片什麼的都是她辛辛苦苦地洗乾淨的。

今天正是5月13日，母親節，我要來報答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上，我端了一盆熱水，還在裏邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見我給她端水泡腳，臉上立刻樂開了花。別提多高興了！

媽媽感言：

自從進羣跟着非常老師學習文章的閱讀、分析與寫作以來，總想把在老師這兒學到的這些作文技法教給孩子，使他的作文更有看頭。可我們家的小子大概小時候被我和老師誇得太多了，有些“恃才傲物”，或者是因爲擔心我的囉嗦教法浪費他本來就不多的可以自由支配的時間，也或許是在我這兒聽到的批評過多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢，沒有羣裏其他孩子的進步那麼明顯。可我也沒有氣餒，總是藉機向他灌輸非常老師的寫作技法，從最初的“六根六塵”“對稱”“頭身腳，帽衣鞋”等，到後來的“反差對比”、“借音借義”，開始我是貪多的，眉毛鬍子一把抓，後來看效果不明顯，後來就一點點地講，慢慢地滲透，本來想着他總要上初中才能好好地用上這些方法的，沒想到今天他拿作文本來給我看本週的週記的時候，我把他前面寫的那些週記全部看了一遍，看到了這篇當中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了，而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識也挺好的，還有老師的一些紅色波浪線能及優上的兩顆星星，這些都極大地鼓舞了我，於是就動了拿來曬一曬的念頭，也期望着非常老師能夠看到孩子的作文，給予鼓勵與幫助！

小學的小學四年級作文700字 篇4

上週，我們這裏下了一場雪，雪下的很大，整個世界銀裝素裹，純淨而美麗．週末，我們幾個小孩子便在院裏打起了雪仗．

我們一共有十一、二個人吧，分成了兩撥．我們這邊是四個稍大一點的，另一方是七、八個小一點的．打雪仗不同於打架，年齡大小不是決定因素，人多倒是會有利些．我們只有四個人，對方七、八個人，真的當面鑼對面鼓地對擲，吃虧的一定是我們呢．戰鬥已經開始，對方果然佔了上風，我方不時地有人中彈．我們不約而同地向一個松樹下撤退．對方的攻擊大多打在了松樹上，我們中彈的次數急劇下降．我方分出了兩個人進行反擊，我和另一個人則急忙修起了防禦工事－－用到處都是的積雪堆起一道圓形的雪牆，雪牆還沒堆起多高，松樹周圍的雪已經被用光了，我找到了一張鐵杴，就用這張鐵杴將遠處的雪運到了基地．一個30cm高的雪堡堆成了．我站在雪堡中，用手做了個望遠鏡，做了個瞭望的姿勢，感覺挺酷．可這種酷酷的感覺沒有維持多久，”噗”，一枚大大的雪彈便擊中了我．對方的第二次進攻便隨即展開了．我們奮力反擊，但還了被打成了雪人，對方也沒佔到便宜，一輪攻擊過後，雙方都停了下來．雪堡的城牆還是有些低，不足以抵抗對方的攻擊，趁着停戰的間隙，我們抓緊加高工事．很快，雪堡的城牆便有半米高了．對方的第三波攻擊在我們的城牆剛剛加固完成的時候便開始了．一道道銀線劃過長空，一枚枚雪彈在我們的城堡前炸開，雪花飛濺．任你狂轟濫炸，我自巋然不動．我們躲在堅固的雪堡裏，用手中的雪球向外投擲，命中率明顯地高於對方，而被擊中的機率卻小了許多．一枚枚雪彈準確在命中對方的進攻隊員，這幾個進攻者很快被打成了雪人．對方看攻擊失敗就倉皇撤退了．踏着對方撤退的腳步，我們的反擊開始了．兩輪衝鋒過後，對方那草草築起的防禦陣地就被我們給打塌了．我們得意洋洋地返回了雪堡．失去了陣地的他們跟我們玩起了游擊戰，忽東忽西，打了就走，也不考慮是不是能命中目標．時不時的從某個方向飛來一枚冷彈，儘管命中率不高，但卻挺煩人的．對方大部分的人馬卻留在原地修築工事．我們一合計，不能讓他們舒舒服服地修工事，我們要主動出擊，趁他們工事尚未修好，打他們個措手不及．於是，我們兵分兩路，從左右兩個方向向對方展開了攻擊行動．……

下一場雪不知何時再來，我期盼着，向望着．

小學的小學四年級作文700字 篇5

哦！我可以到鄉下去玩了。這次是回姥姥的老家。以前我也去過鄉下，可都沒什麼印象了。這次去鄉下我定會仔細欣賞鄉村的'美景。

我們大家上了車，經過九曲十八彎，勝利就在眼前，這時媽媽讓我看外面的植物，我看的出是農作物，但我又不認識，這些農作物使我傻了眼。這時，媽媽這個在農村住過兩年的人發話了：“不懂了吧！這個是芝麻，那個是玉米。這個是棉花，還有那個是綠豆。”真是應有盡有。到了站，我們大家都下了車，吸一吸周圍的新鮮空氣，真是比都市裏的空氣好多了。我們邊走邊欣賞四周的綠野。雖然是夏天，但是在去老姑奶奶家的小路上卻有着絲絲的涼意。我一進老姑奶奶家的大門，就看見了幾朵向日葵筆直的站在鬆軟的土地裏。他們家的人看見我們這麼喜歡，就給我們剪了兩個，那向日葵裏，瓜子的味道甜甜得，充滿水分，好一個綠色食品。大門外還有一種植物讓我好奇，一簇挨着一簇密密的，像個胖乎乎的毛球，我問媽媽：“這是什麼？能吃嗎？”媽媽說：“嫩的時候能吃，老了曬乾可以做掃把。”哦，原來這是專門做掃把用的“掃把草”。

一眨眼便到了中午，我們又來到一個叫表舅舅的家裏，表舅媽帶着我和媽媽、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥濘小路上，我看見了一種農作物，乍一看，跟玉米差不多，我剛想說這是玉米，但我又看見那植物的頂上有穗，心想：這應該是高粱吧。我就對媽媽說：“媽媽，這是高粱吧。”媽媽驚訝地說：“你怎麼認識的？”我得意的說：“因爲我仔細地觀察了一下，雖然高粱、玉米的頭上都有穗，但是它們的穗不一樣。”媽媽點了點頭說：“好，不錯。”很快到了玉米地裏，表舅媽把編織袋往地上一鋪，就教我們掰玉米。只見表舅媽握住玉米往下一掰，一擰，玉米就掉了。

我一看這麼容易，上前握着一個玉米往下一掰，啊！一條中指長的毛毛蟲爬在玉米上，天啊，我一下子蹦的老遠。妹妹也“金龜子、金龜子”的亂喊，媽媽和表舅媽卻不擔心。這時媽媽還讓我去掰，我說死也不去，媽媽好說歹說讓我再掰，我終於答應了，一掰、一擰、一掰、一擰，我和妹妹連續掰了五、六個，我和妹妹還想再掰，但媽媽不同意，說掰的太多吃不完就浪費了。真是遺憾！沒過足癮。太陽偏西了，我們的旅程要結束了，我們提着戰利品往車上運。這次鄉下行我的收穫很大，不但認識了許多農作物，還體會到了掰玉米的辛勞和快樂。

小學的小學四年級作文700字 篇6

“小黑”是媽媽以前養的一隻小狗，我從沒見過它。但聽了媽媽給我講了它的故事後我又感動又痛心。

那一年，媽媽和外婆一家還住在鄉下老家。有一天，有一位親戚給媽媽送來了一隻小狗。它全身的毛黝黑髮亮，沒有一點兒雜色，胖嘟嘟的非常可愛。眼睛又圓又亮，兩隻小耳朵警覺地豎着。媽媽喜歡上了它，給它取名叫“小黑”。在媽媽家生活的那幾年發生了很多感人的事，全家人都把它當做親人。後來“小黑”被害了，全家人都很傷心。直到現在每每提起它，大家都還是很捨不得！

每到農忙季節，家裏都要曬穀子、麥子，可總是有許多的雞去偷吃，甚至把穀物弄得到處都是。家人都忙，沒時間守着。媽媽說了句“小黑，看着那些雞”。就這樣，小黑黑就像一名忠誠的衛士保衛家園一樣，寸步不離的守着穀物。一有雞來犯，小黑立馬趕走它們，家人都很放心的忙着其他的事情。在有小黑的那幾年，家裏的穀物沒有損失。晚上，鴨羣躲在齊腰深的禾苗田裏不回家，小黑會迅速串入田裏尋找。一會兒工夫，鴨羣就乖乖回家了，一隻不落。

小黑識別壞人的能力很強，平時它很溫順。無論白天、晚上，只要它一發現居心不良的人，就會狂吠，甚至會撲上去，直到壞人離開。它還不允許任何人對主人不敬，不管平時大家有多熟悉，但只要越界，小黑就會像一隻發怒的獅子，豁出性命保護主人。有人曾經不相信，差點被咬傷。

每天，家人出門時，小黑都會送很遠，有時會送到目的地才依依不捨的回家；晚上會準時在路口迎接。小黑還有一項特別的本領—“捉老鼠”。老鼠只要被它看見，一定逃脫不了，但小黑從不吃老鼠的肉。那幾年，因爲有小黑的存在，家裏看不見老鼠。也正是這項特殊的本領，讓不安好心的人鑽了空子，使得小黑丟掉了性命。那些人垂涎小黑的那身黑得發亮的好皮毛很久了，想了很多辦法都沒得逞。後來他們在一隻活老鼠身上塗上毒藥，然後找機會放到小黑的不遠處。老鼠被捉住了，小黑也因此中毒。小黑的離開讓家人很傷心。

關於“小黑”的感人的事還有很多，聽着媽媽的述說，我的心情久久不能平靜。小黑，不要怕，天堂沒有壞人。

小學的小學四年級作文700字 篇7

五一節的上午，太陽火辣辣的，我們全家開着車，去滎陽環翠峪爬山。

車大概行駛了一個多小時，終於到了，爸爸趕忙買完票，開着車進去了。因爲我們要下到山底，所以我們開着車在山谷裏繞來繞去，山谷很陡峭，必須小心地開。在行駛中，我還看見了許多窯洞，聽媽媽說，那些窯洞是有些山民們的家。幾分鐘後，我們來到了山底，我望着寵大的青山，忍不住大喊一聲：“美麗的青山，我愛你！”

我們終於可以爬山了！我和弟弟妹妹就使勁往上爬，可是才爬了一會兒就沒路了，再往上全都是土路，還有很多小石子。雖然很難爬，但我和弟弟妹妹還是努力地往上爬。爬到半山腰時，我滿頭大汗，很累也很餓，我似乎要放棄了。這時，媽媽鼓勵我說：“孩子，上面還有更好玩的和更好吃的。”我一聽急忙對媽媽說：“那我們趕快走吧！”媽媽聽了高興地笑了。我們越往上爬，路就越窄，最後只能一個人走了。在半路上，我發現山上雖然花不是很多，但蝴蝶卻很多。山上的螞蟻也很奇特，有的螞蟻跟蒼蠅那麼大，有的還長着翅膀！

啊！我們終於到了山頂。在山頂，“一覽衆山小”的感覺真好！遠遠望去，山連着山，直衝雲霄，真是蔚爲壯觀！山頂上確實有好吃的，我們餓極了，爸爸媽媽和姑姑急忙給我買了酸涼粉和土雞蛋，我們在山頂吃了飯，還撞了鍾。我突然聞到了一陣清香，原來山頂上到處是槐樹，開滿了槐花，是槐花散發出的香味！我就趕忙叫爸爸媽媽過來，媽媽說：“這些槐花趁它們還沒開花摘下來可好吃了。”我和媽媽爸爸就熱火朝天地摘了起來，一會兒就摘了大半袋。這時來了幾個山民，他們拿着鐮刀把槐樹的樹枝砍了下來，我好奇地跑過去問：“爺爺，您把槐樹的樹枝砍下來，以後它還會長嗎？”可那幾個山民卻說：“槐樹的樹枝越砍越旺。”聽了山民的話我才放心。這時，妹妹天真地對山民說：“爺爺，能不能給我們一枝呀？”好心的山民立刻拿了最大的一枝給了我們。不一會兒，我們就摘了一大袋。

摘完槐花後，我們就高高興興地走了，在下山時，我看見有一個牌子，上面寫着：“千米滑道”，就對媽媽說：“媽媽，你帶我坐千米滑道吧！”在我的再三請求下，媽媽答應了。我趕忙讓媽媽交了錢。我坐上“千米滑道”，像坐在滑梯上一樣，感覺真好！幾分鐘，我們就從山上滑下來了。

最後，我們又去了花果山看了活潑可愛的小猴子，它們都是野生的。我們把自己帶的花生扔給了它們，可小猴在樹林中竄來竄去，過了好長時間纔下來吃。其實這裏有許多猴子，因爲天氣熱，所以猴子們都躲了起來。

通過這次爬山，我明白了，只有爬到山頂，才能看到最美的風景。

小學的小學四年級作文700字 篇8

今天是學農的第4天,我們要進行一項非常有趣的活動--挖番薯。說到番薯，我平時最愛吃了，現在要挖番薯，心裏甭提有多高興了。

我拿好了挖番薯的工具--竹籤，和大家一起開始挖了。爲了好挖，農民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了，只留下一點點莖。我看準了一根莖，就開始了我的挖番薯行動。我握緊竹籤，朝莖那裏挖去，我挖了會兒，只見土裏露出一個大大的、紅潤潤的番薯（一部分），我心裏不禁有點喜悅，激動萬分，繼續挖了下去。

漸漸地，番薯很快被我挖出來了，突然，我又看見旁邊有一個番薯，連忙開始挖旁邊那一個。挖着挖着，我又發現有1個，2個，我越來越激動，自言自語到：“1個、2個、3個、4個、5個、6個，一共是六胞胎，我一定要全部挖出來。”終於，我小心翼翼地挖到土底。然後，用手一提，只見6個番薯串在一起都在我的手中，它們有大有小，大的像大石頭一般，小的像小葫蘆，還有的像迷你小人蔘，不仔細看還真是看不出來。（因爲番薯上都是土）

同學們都收穫了番薯後，老師說：“現在，我們帶着自己挖到的番薯去燒。”我一聽，心想：“不知道自己挖的番薯是不是與衆不同，跟買的烤薯味道是不是一樣，好期待哦。”心裏禁不住美滋滋的。我把帶着泥土的番薯洗好後，就放進鍋裏，還往裏面加了水，我們都圍在番薯鍋旁邊，雖然柴火燒起來濃煙陣陣，但同學們誰也捨不得走開，因爲我們都着急地等番薯馬上熟，好第一時間吃到自己勞動的果實。

到了悶的時間，我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味，越聞越香，越香越想吃，恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令，我們都只好耐心地等待着，同學們都七嘴八舌地議論起來，這個說：“這個番薯肯定是天下最好吃的美味。”那個說：“這是紅心番薯，比一般的番薯更好吃。”……

“要開鍋了！”老師說。我們都趕快洗好手，排成了一隊。“開鍋了！開鍋了！”我們都歡呼着。雖然，剛出鍋的番薯非常燙，但我們顧不得許多了，趕緊拿一個，燙得左右手不停地交換，狼吞虎嚥地吃着。有的同學吃了一個還嫌不夠，又來了了另一個；有的左手一個，右手一個，大口大口地吃着，都不覺得燙了；有的吃番薯都吃到臉上去了，弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來！

雖然勞動是辛苦的，但勞動能帶來收穫，讓我體會到勞動是快樂的！