【精選】初一的生活作文集合十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的初一的生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一的生活作文 篇1

初中生活已經過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

Coffee

初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這麼大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢着青春的活力，充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀，這樣的生活充實而又香甜！喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。

Milk

我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。於是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。但是如果每一天都喝，難免膩人。

純牛奶儘管不好喝，卻內含許多營養。初中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養着我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，爲美麗的人生譜寫一段段樂章。

Softdrink

雖然此刻進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。

無論初中生活像什麼飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我必須會好好的把它喝下去。

初一的生活作文 篇2

初一，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說：“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說：“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：開學發書時

“發書了！”小Ａ一本一本的清點着，“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ連忙問：“怎樣了？發現新大陸了？”“哪呀，你看看，這麼多練習冊呀！”“嗨，你纔看見啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一會兒，無奈地低下頭，鬱悶啊！

片段2：正在測驗時

Ｃ君一邊做測試卷，一邊嘀咕着：“這是初一的卷子嗎？我看怎樣像高一的呢？”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，務必得提高，你看此刻競爭多激烈呀……”唉，怎樣越聽越覺得像天書呢？

片段3：作業進行時

時間：北京時間9點整。書房裏，Ｄ君正在伏案疾書。“吱呀！”門被推開了，媽媽過來一翻作業單：語文卷子兩張，數學練習冊兩課，英語單詞每個5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業何時完，明天一對黑眼圈。”

什麼是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室裏的歌聲：“起來，作業壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學生……”

初一的生活作文 篇3

當新的學期又開始時，我依然每天都會走進那美麗的校園。這座校園我已不再陌生，周圍的一切已經成爲“理所當然”，也不會帶着好奇的目光注視“她”了。

而那時，當我第一次踏入這所學校，卻是和現在完全不同的心情——揹着書包一個人慢慢地走着，用好奇的目光看着陌生的環境、陌生的人羣。而校園中的一切，哪怕是一棵小草，都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。

在人羣中，我用目光搜索着那些陌生的身影，開始想：在新的班級裏，我會遇見哪些新事物呢？老師同學會對我怎樣呢？

剛入學那會兒，我很難適應新的環境，一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人，不適應班主任的管理方式，跟不上數學老師講課的節奏，聽不懂歷史老師上課的內容，黑板上的筆記模糊不清，這讓我感到十分惶恐和困惑，看着班上其他同學學習那麼厲害，那麼胸有成竹，那麼自信，頓時產生了一種危機感，不知道如何是好？那種孤獨，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我變得迷茫，甚至還有過想轉學的念頭。

後來經過自己的調整，與父母的交流，讓我重拾了信心。我試着去觀察每位老師的教學特點，認真地完成作業。通過自己一點點努力，心態的調整，在一次數學測驗中我竟得了滿分，這讓我變得自信了，比以前更用功了，不放過任何一個機會，努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……

漸漸地，我發現自己已融入了715班這個大家庭，715班活力四射，老師的關愛，集體的溫暖，帶給了我更多的勇氣和自信。

初一的生活作文 篇4

初一了！初中生活就要開始了！

彷彿不經意中，便邁入了這初中的生活，每個人的心中都充滿了興奮，但隨後才知道，初中生活要比寫文章要……

上了初中後，科目多了，課程中了，作業量大了，平時的時間也少了，讓我們這羣無辜者天天埋在題海里，真所謂是“小小少年，揹着大書包……”呀！每天的睡眠時間還不到八小時，弄得我們上課時經常上下眼皮子打架，尤其到了晚自習，只好抹點清涼油提提神。由於已經習慣了這些苦日子，我們似乎對此已習以爲常，見怪不怪了。早上與時間賽跑，晚上與星月共輝，這似乎成了我們的定律。我們整天奔波於教室——食堂——寢室，無心欣賞周圍的美好風景，卻只能時刻不停留地在題山書海中遨遊，只輪到我們這些苦命子叫苦叫累了。

但在其中，當然也還有——樂。

在拼命學習的生活中，我們時刻都幻想着週末的美好時光，每當父母星期六把我們帶出“監獄”，用美味佳餚來奉承自己的時候，偶爾會感到幾絲欣慰；當我們在努力的學習下考出了好成績，感到驕傲和自豪……

各位共同命運的初中生，是否從中看到了自己的身影？

初一的生活作文 篇5

在日常生活中每一個人的人生都存在着各種各樣的挑戰，要攻克各式各樣的難題。我們只有在挑戰中贏得堅強，贏得自信，所以我們要接受不同的挑戰。

挑戰，必須要從挑戰自己開始。自己的驕傲或自卑的心理都是成功的絆腳石，其影響我們的生活和學習；同時，我們也要挑戰自己在生活、學習中的惰性，“書中有路勤爲勁，學海無涯苦作舟。”這一句話體現出瞭如果我們想要登上知識的頂峯和成功的彼岸，必須挑戰惰性。惰性或依賴性都不是我們的天性，只要我們有堅定的信念，成功的嚮往，時時刻刻告訴自己“我能行”，那麼，阻礙你在成功道路上的絆腳石，馬上就可以從我們的身邊徹底地消除。 在生活中處處有挑戰，要想創造自己的生活，實現自己的夢想，我們就要隨時接受挑戰，在挑戰中成長，從而讓我們自己更有自信，更有魅力！ 在挑戰的過程中，我還明白了一個道理：因爲只有自己打敗自己，纔有資格去挑戰別人！！！

初一的生活作文 篇6

時光匆匆，初一以暑假的開始而結束，一轉眼便升初二。記得剛進這所學校，就覺得學校環境優美，學風淳樸。一年過去了，覺得收穫滿滿，既收穫了知識，又認識了許多的同學。回想初一，每天三點一線，教室、食堂、寢室來回跑。每個人都很努力，每天奮鬥不止，生怕落下。

記得有一次，冬天了，特別冷，一下晚自習就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去，生活老師已經吹了哨，這時一束燈光從寢室門的窗戶射進來，“吱呀”門開了，往響聲處望去，原來是李老師來查寢。李老師靠着手機燈光慢慢走近，邊走邊說：“現在天氣冷，要多注意保暖。”突然，燈光照到了我的牀上，只聽李老師說：“你蓋着這麼薄的被子，不冷嗎？回去叫你媽買一牀厚一點的被子，怕冷。”我尷尬地摸了摸頭，說了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好，然後又拿過我牀頭的衣服，將衣服合着被子裹在我腳上。看着李老師的動作，我的心中有一股暖流劃過。“衣服包着腳，這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做。”我們點着頭答應了。聽了李老師的話，李老師走之前幫每個同學都壓了壓被子，還輕輕把門關上了。我躲在被窩，感受着腳下的溫暖，帶着笑睡着了。當我把這件事告訴媽媽時，媽媽還說：你看李老師多關心你們，你要好好學習。“好”

這裏既有老師親切關懷還有學長學姐的熱心幫助。

那是在軍訓，當時校園卡還不能打電話，可我實在太想家，只好在晚上去電話亭碰運氣，看看有沒有人可以借我打一下電話，沒想到有很多人在打電話，我的眼睛四處尋找，終於找到了一個只有一個人在打的電話，我立馬跑過去，說“學姐，你打完了，可以借我打一下嗎？我們的校園卡還沒激活。”那個學姐笑着答應了。“謝謝學姐。”我終於如願打通了電話。

初一，我從剛來的害怕蛻變現在的勇敢，一切都在悄然發生着變化。無論怎樣都勇敢的向前奔去，加油！初一有趣的生活，使我更憧憬初二的生活。

初一的生活作文 篇7

大家好，我來自廣東，生活在江門。

結束了六年的小學，我到了我心目中一直嚮往的初中，我在江門的中港英文學校上學，我很期待開始初中三年的生活，和同伴們一起，現在我已經唸完初一了，不得不感慨時間真的過得很快。

剛進校門，這學校有點漂亮呀，帶着六年級畢業時那份喜悅踏進了自己嚮往的美好中學時代，剛進班級，同學們都比較內向，第一節課開始是班會課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣佈班長，老師說到這位同學就是我們班的班長了，大家掌聲歡迎。這個集體的同學雖然介紹時很內向，但是一點也不影響我們以後有好的相處。

我是住校的學生，宿舍裏同學們都很熱情的，沒有了自我介紹時的內斂，都是很熱情開放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開心。

午休結束後，回到了教室，下午第一節就是這個學校的特色課程—口語課，我向來特長就是英文，但是，出乎意料，班裏有外籍學生，英文特別厲害，當時我就想“糟糕，最擅長的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學特別熱情告訴我這個外教Ms很和善，嚇我一跳。

一晃眼，初一就結束啦，彷彿昨天才開始。

初中，沒你想的這麼美好，但是也沒有那麼糟糕，學習真的很重要。

以上是初一上學期的經歷，我要和大家分享這個學期的經歷。

一如既往的教室，卻沒有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的Whatup了一下，這讓我感到學校的歸屬感。有快樂就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬別再去理會一些理會無聊的事情，尤其是絕交這種話，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈!

遇到友誼的打擊，是正常的事情，我們需要理智處理，不要想太多，很正常的，不經歷風雨，怎能見真感情呢?對吧?

致我的初一生活，初一生活結束啦，我要迎來我的'初二啦，美好如期而至。

初一的生活作文 篇8

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從小學生升級到中學生，步入初中學校那一刻，就意味着我要脫離小學生活進入初中生活了，就意味着我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。

因爲父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裏住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會有點不習慣，畢竟是第一次在學校裏住宿而且又是新學校，不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候，常常以爲學習並不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急，直到六年級畢業考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中後一定要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的，必須靠實際行動纔會有人相信你，所以我一定會把成績追上去的，我一定會讓我父母爲我嬌傲自豪的。加油啊！你行的，你比誰都聰明！

媽媽常說我只要好好讀書長大以後就會成天才，我不覺得我長大以後會是天才，不過我只是會竭盡全力去讀去做，去想，去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

初一的生活作文 篇9

初中，是生命中的一塊里程碑，它代表着我們要換下小學時的稚嫩，迎接初中的朝氣蓬勃，以鬥志昂揚的狀態，擊退所有的困難。但，這段過渡並不輕鬆，就如已化爲繭的毛毛蟲，想要蛻變成美麗的蝴蝶一樣，只有經受巨大的痛楚，才能完成化蝶。

剛上初中，我正鬥志昂揚，立志拿下所有的困難，過一個完美的初中，成功的完成化蝶。我決心給它一個下馬威，可沒成想，反而是它給了我一個下馬威。初中已經不再是那簡單的三科，而是複雜的七科；已經不再像小學那樣寫完作業就玩，寫完作業後我還要進行繁瑣的複習和預習。愛玩的我無法忍受，我要“起義”！但結果卻慘不忍睹。“起義”失敗了，而且還受到了“血的代價”。

這一次的失敗讓我有些灰心，我不禁有些懷疑，我真能馴服初中這匹脫繮的野馬嗎？我一度失神，一次課上，老師讓我回答問題，我天性本不聰慧，背東西更是極慢。教室裏很靜，我彷彿能聽到自己心臟那快速的跳動聲，我張了張嘴，卻不知道說什麼，我低着頭，雙手撐着桌面，好像下一秒我就會軟軟的癱倒在地。老師無法容忍我的沉默，她試圖喚醒我那沉睡的記憶，但她失敗了。她終於忍無可忍，讓我拿着書站到後面。路很短，可我卻感覺很長很長，我低着頭走着，卻依然能感受到照射在身上的那火辣辣的目光，有同情的，也有可憐的，還有驚訝和嘲笑的。

我默默地站在後面，緊緊的咬着嘴脣，不讓眼淚流下來。我委屈極了，小學時，我哪遭受過這般委屈。眼淚就要流下來了，不行，我不能哭，不能！我更加使勁地咬着嘴脣，最後，一股鹹鹹的味道瀰漫在嘴裏。

一節課不長，可對於我來說，每一分鐘都是煎熬。終於，下課了，我失神的回到座位上，沒有人來安慰我，換在小學，早有一大堆朋友圍在我身邊噓寒問暖。這時，一個同學面無表情的對我說：“老師喊你。”我一步一步艱難地挪到了辦公室，雖然老師什麼也沒說，但我維持那麼久的最後一道防線終於支撐不住了，淚像決堤的大水一樣涌出來。

我委屈，我傷心，我無法說出來，只能用淚水錶示。可能是我的哭泣觸動了同學們的某根心絃，一大堆人圍在我身邊，但我卻感到無比的孤獨，寂寞。上課鈴又一次打響了，我擡起頭抹了一把眼淚，又正常上課了，世界不會因我而改變。我在心中暗暗發誓，這將是我最後一次哭泣。從那刻起，我變了，我變得更堅強了。

我現在的生活如同一隻已經有半個翅膀在外的蛹，雖然遭受的疼痛會更多，但離化蝶卻又近了一步。這嶄新的生活呵……

初一的生活作文 篇10

一眨眼，我在初中的第一個學期就結束了。這一學期發生了許許多多令我難忘的事，然而給我印象最深的還是開學時的軍訓。

以前我聽到別人去軍訓，以爲那是很有趣的事，總是憧憬着有朝一日也可以去軍訓。但夢想和現實畢竟有差距。

搶牀鋪

“快，快下車！”在同學們的喊聲中，我醒了過來。我向窗外一看，已經到了。我的腦子裏飛快地閃過一個念頭：如果我沒有搶到下鋪，那可真是“悲慘世界”啊！於是我立刻拿下行李箱，衝了出去。這次總算見到了“萬人奔騰”的壯觀場面了。只見同學們拎着大包小包，飛一般地衝向宿舍，還不停地喊：“讓一下，讓一下。”我也不甘示弱，拿起包就跑。由於心理作用，我跑得風馳電掣，要是在奧運會上，一定能拿金牌。果然，我第一個衝進了房間，佔領了靠近窗戶的那塊“風水寶地”。過了一會兒，同學們都陸陸續續地進來了，議論着自己的“飛奔”心得。突然，整個房間一下子靜了下來，一位身穿迷彩服、表情嚴肅的教官走了進來，徑直向我走來，對我說：“這是我的牀位，你到上面去。”他那嚴厲的目光令我不得不遵命。心裏卻在想：“你憑什麼讓我上去，你不知道我費了多大的力氣才搶到的。”作文

倒泔水

吃完晚飯，教官交給我和b君一個艱鉅的任務：倒泔水。只見那泔水上面蒼蠅亂飛，爬滿了蛆蟲，散發着一陣陣臭味。而且泔水房離這有500米，真是可望而不可及。我和b君剛把泔水桶搬到樓下，已經不行了。到泔水房時那簡直慘不忍睹。這時對教官的怨恨到了極點，恨不得一下子掐死他。作文

我生病

倒完泔水，我大汗淋漓，但又得穿着校服在操場上看電影。不一會兒，我就感到“飄飄欲仙”。教官走過來，說：“你好像生病了，我帶你去看一看。”“不用了，謝謝。”我有點賭氣地說。“不行，發起燒來怎麼辦。”說着，他拉着我向醫務室走去。看完病，他給我拿了藥，把我送上樓。他一會兒爲我衝藥，一會兒爲我接水，忙得不亦樂乎。我看到教官爲了照顧我，累得滿頭大汗，讓我很不好意思，說：“教官，您休息一會兒吧，一會兒還要訓練呢。”“沒事，沒事。”教官說。走之前，他囑咐我一定要好好休息。這時，我心中流過一股暖流，千萬種感情交匯在心中。

經過這三天的軍訓，讓我有了不少的收穫：我鍛煉出了堅韌的意志，做事不輕言放棄。教給我這些的正是那位教官。學會了這些，我在第一學期取得了優秀的成績。有了這些優點，我在以後的學習和生活中一定受用不盡。