【精選】初一的生活作文集合5篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的初一的生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初一的生活作文 篇1

家是溫暖的，充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。

迎着清晨的第一縷陽光，走在熟悉的校園小道上，小鳥對着我嘰嘰喳喳地叫着，好像在對我說：“早上好哇！”路旁的樹木也展開它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟着向我點頭，校園美好的一天又開始了。

坐到教室裏，拿起書本，和同學們一起認真地讀着課文。從每間教室裏都傳出了朗朗的讀書聲，路過的行人都會忍不住停下來欣賞片刻。早讀過後，正式上課了，老師形象的講解和提問使課堂生動有趣，同學們踊躍地舉起小手積極回答老師的問題，使生動有趣的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。

熟悉的鈴聲響起，下課了，同學們有秩序地輕聲慢走來到操場上。我和朋友們一起跳大繩、跳橡皮筋，觀察草坪裏的小昆蟲，玩着多樣的遊戲，大家有說有笑，給先前寧靜的操場帶來了勃勃生機。

等啊，盼啊，終於到了大家都喜愛的體育課。老師教我們跳繩，在規定的時間內完成一百個跳繩，我們就可以自由活動了。如果完不成，就要被老師罰做升蹲起50個。爲了早點自己玩，大家都會認真完成跳繩任務，看到我們既鍛鍊了身體又學到了基本功，老師也很高興，有時會和我們一起做遊戲。

每週班級的讀書課，都能聽到老師和同學們講的精彩故事或推薦的好書，聽得津津有味，也增長了知識，收穫真不小呢。

一晃，在學校的精彩時刻就要過去了。放學了，我戀戀不捨地走出校園。

我們的校園裏，學習生活真是豐富多彩呢，小朋友們快快加入到我們的行列中來吧！

初一的生活作文 篇2

“丁零零……”下課了，同學們爭先恐後地來到操場上，開展自己喜愛的活動，有的丟沙包，有的打籃球，有的跳繩……整個操場成了歡樂的海洋。

我和同學們最喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲了。我們這組黃宗同學是“老鷹”，他張開雙手，真像只兇猛的雄鷹。張榮同學是“母雞”，他張開雙手，勇敢地擋住“老鷹”，想保護身後的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”後背的衣服，緊緊地跟着雞媽媽。

“老鷹”往左撲，我們往右躲；“老鷹”往右抓，我們往左閃。“雞媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏鬥，盡力保護“雞寶寶”。可是黃宗這隻狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法，讓我們這些“雞寶寶”放鬆了警惕，結果一隻“小肥雞”成了他的盤中餐，樂得他臉上笑開了花。“老鷹”抓呀抓呀，就這樣，抓了我們一隻又一隻“小雞”……

“哈哈哈……”快樂的笑聲迴盪在操場上空，同學們，你們說，我們的課餘生活有趣嗎？

初一的生活作文 篇3

我的初一是在柳寨上的，住校，每週背一網兜饃，帶一罐鹹菜，到了宿舍資源共享。我就是在和同學一起吃飯的時候才知道有種像螺絲的鹹菜，叫甘露子。那些年我不喜歡吃鹹菜，可家裏實在沒有什麼新鮮菜，我就用白菜葉剁碎了耗辣椒，到學校立即就被搶食一空，無論我帶多少都只能吃一頓，可分享的快樂卻能令我興奮好幾天。

那裏的衛生條件極差。宿舍的屋樑上牆縫裏到處都住着麻雀，宿舍與其說是我們的宿舍，倒不如說是它們的宿舍。我們起牀後都得把鋪蓋捲起來，用草苫子蓋住。每每放學回來，草苫子上新屎舊痕，觸目皆是，散發着惡臭。我們把碗放在牀沿上，看着滿目鳥屎，還不得不吃下去。有時吃着吃着，哪隻麻雀一高興，空中屙下屎來，掉進碗裏，真叫人噁心透頂。

那時候洗臉刷牙都需要自己去井裏打水。打水的工具全是自制。有用罐頭瓶的，有用鐵皮桶的，有用紅塑料桶的。母親給我買了個很精緻的小紅桶，繫上長長的尼龍草，結果發現桶太輕，擺不進水。我每天都需要趴在井沿擺動很久。後來我發現了竅門，平時存半桶水，這樣有重量，墜下井，猛一擺，就是一滿桶。桶裏有晃盪的月光，也有跳躍的蛤蟆和活潑遊動的蝌蚪。哪天中了彩，還會擺上來一隻死老鼠(有次我們的飯鍋中就發現了死老鼠，凡是喝過飯的人知道後都吐了)。

用那樣的水刷牙洗臉吃飯。我們就經常拉肚子，害眼病。我的眼睛整整紅了八個月，用掉了20管紅黴素眼膏，用完最後一管藥膏的時候，我一照鏡子，發現成了雙眼皮――這是柳寨學校給我的'一生的饋贈。

父母心疼我，決定讓我去柳寨的一個親戚家住。

那時正值秋天，秋草已黃，薅草的孩子們已經找不到像樣的草了，於是就打紅薯秧子和玉米葉子的主意。紅薯還在積蓄力量使勁兒蹲在土裏，玉米也累得吐着須做最後的努力，如果葉子被捋就會抑制了生長，顧此失彼。

親戚提示我，看好自己的地，不要讓別人偷着捋走了自家的葉子，回來時還要帶回葉子，羊餓了，等着吃呢。

我對這樣的要求非常惱火!

她根本沒想過這樣會使一個十二歲的外村女孩多麼爲難。滿地遍野的男孩子都在瘋跑，看着自己的，偷着別人的，我不敢也不想去捋人家的葉子。

我和親戚發生了激烈爭吵，一氣之下得了慢性肝炎，整整持續了三個月，那鈣化竈一直保留到了今天。

於是初二開學時我轉學了，再也沒有踏過柳寨那個校門，也沒踏過親戚的那個家門。

初一的生活作文 篇4

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……現在他已經長大了，煩惱也已增加了！”這是小小少年傾訴了他的心聲：小時無憂無慮的生活真美好，長大之後煩惱的生活真頭痛。

對啊，我就是覺得我現在的生活讓我真頭痛！ 每天，摸着黑就得起牀。到學校之後，面對特別多的事情：作業，管記律。忙得團團轉。辛苦了一天之後，好不容易回家了，卻又要做完那幾件無聊的家務，才能安心地做作業。說到這個功課，每天的功課都是繁多的。唉！我這個可憐的人竟要忙到深夜才能入睡。就這樣，令我煩惱的一天過去了。

日復一日，年復一年，在不知不覺的時間的流逝下，我也已經成爲了一個大家眼中的“小大人”了。可是，我卻有許許多多的煩惱。就比如下面這一件事情吧！ “體重”的煩惱: 那天，學校進行體檢。“要去稱體重了，你上次多少啊？”“對了，等一下稱完記得告訴我一下”…… 在大家的議論聲中，我站上了體重稱。這一站上去，可就把我楞住了。 突然，有一個女同學驚叫起來，拿着她的單子過來跟我說：“哎呦，你怎麼這麼那麼胖啊！你瞧，我比你少三十斤呢！”她這一叫，把其她女同學也引了過來。大家都在議論我的體重。還有人稱我爲“超級無敵小肥豬”。我心想：難道我真的有這麼胖嗎？接下來好朋友的話，更家讓我相信別人對我的議論了。 她開玩笑的搶過了去的成績單，一看，又是那種表情。我失落的想：唉！她大概又要數落我了吧！果然不出我所料，在回教室的路上，她一直狂笑，還一直說我的體重，真讓我覺得無地自容，想找個地縫鑽進去算了。 我凝視着窗口，眼中含着淚。爲我的體重煩心。

我生活在煩惱中，大大小小的煩惱圍着我。這部“體重風波”過去沒幾天，這另一個麻煩它又找上門來了！ “豆花妹”的稱號: 前幾天，我的臉上長了幾顆痘痘。剛開始還不特別引人注目，可一個星期後，這痘痘好像得了傳染病似的，佈滿了我整張臉，別提有多難看了！ 每天上學，我都用手捂着臉。這天，我正在低頭寫作業的時候，好像聽到幾個人在議論我。我把頭轉過去，她們竟然叫我“豆花妹”。我的臉紅的不行，就把臉轉了過去，一邊捂着臉，一邊寫作業。後邊傳來的是她們訕笑的聲音。

煩惱，你爲什麼要靠近我呢？走吧，遠離我吧，請永遠不要再出現在我的生活中！

初一的生活作文 篇5

從拿到那張准考證開始我就從未懷疑過我要成爲新元的學生。那樣固執的驕傲，在新元通知書發下的時候戛然而止。自從我穿上火紅的校服，成長的意識就開始萌芽。

我從未懷疑我是新元的學生，就像我從未懷疑我是復旦大學的學生一樣。從我邁進新元的大門時，我彷彿看到最好的未來向我開啓。

我在初一八班犯過爲數不少的錯誤，也曾有過空虛和寂寞。甚至有時遭到無人支持的境地。但，我是一個成績優異（除數學外）的好學生。這些阻礙不了我成爲一個優秀的人。

我也屢次遭到老師們的刁難。如我的數學老師對我的成績總不是很滿意。還有甚至差點改變我人生理想作家的親愛的王老師，當我在初一所完成的第一篇文學作品《盛世年華》完工後即被王老師查封。

哦，說到些小說了。

我有兩篇小說是偷偷地在學校用一點可憐的一分鐘五六十字的速度寫成的，它們是《玻璃時代》和《孑然之末》。寫小說的壞處在於，你不僅要躲避老師們，且要嚴防同窗們。他們一旦發現我的手稿，就會爭搶着一飽眼福。包括我們的班長王鳳儀。當我寫《孑然之末》時，她從中發現了有王、鳳兩字，於是問之。其實那是王汐苜和林玉鳳兩個人名而已。

寫完後我會給我信任的朋友看，如劉希貝、王雨格，也包括王鳳儀。

縱使這樣，沒有人改變得了我，我是不繫之舟。

初中的樂事很多，可我還會禁不住想起小學時代。啊，一天又一天的五年，就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學最知心的朋友通話，體會獨一無二的簡單幸福。QQ中的小學同學和如今的同學們的頭像一起閃爍着，幸福而又美好。

還有我的特長班，數學。那裏有很靈氣的同學，劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚。還有親愛的孟老師，他對我們多麼友善，他又是那樣睿智啊。

老師在日復一日講正比例函數與有理數，有約不來的閒情，課餘的朋友以及小學同窗這是中學時代啊。

就是這樣，最美的年華在這裏緘默地盛放。