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【精選】初一的生活作文集合五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初一的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初一的生活作文集合五篇

初一的生活作文 篇1

今天考完了最後一科,這也預示着我的初一生活結束了,下學期就是升上初二了。時間過得太快了,總感覺自己還是那個剛升入初中的小學生,轉眼間一年就過去了,回首這一年時間,彷彿所有的事情都發生在昨天一樣歷歷在目。

我的初一生活給我感受最深的便是忙碌。每天在早晨的鬧鈴聲中,我急急忙忙的起牀,吃過早飯後,便趕往學校,才走到教室門口,就聽見了裏面晨讀的聲音,我也趕緊坐下來,拿出課本晨讀。之後便是一天的上課時間,每堂課都排得滿滿的,老師彷彿有說不完的知識等待我們吸收,下課鈴響了起來還在滔滔不絕的說着。等到下課後,我們也很少出去玩耍,坐在位置上開始預習下節課的內容。一天的課程結束後,終於等到放學了,但是老師佈置的大量的作業讓我放學後玩耍的計劃泡湯了。我拖着疲憊的身子回到家,第一件事便是趕緊完成老師佈置的家庭作業。每一科的老師都佈置了許多的作業,看着那一摞的作業本,我來不及嘆氣,趕緊提筆做了起來。

這就是即將過去的我的初一生活,緊張而又忙碌。你的初一生活是怎樣的`呢?

初一的生活作文 篇2

自從升到初二來了後,我的日子就沒一天好過。比如說:在學校裏,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是:數學老師佈置的作業讓我根本就沒辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!

不過,我還是覺得我的新班主任還是不錯的,(他也是我們的英語老師)。當初老爸還想替我轉學,後來聽說我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語老師是自學成材的並特別有責任感時,他就改變了心意。當然,我們班上有很多同學都是像我這樣的。

雖然新班主任對我們很嚴厲,但我覺得他很親切,他時不時會告訴我們一些關於他和他兒子的一些趣事。那時候的他,感覺是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些誇張)每次聽到他表揚我的時候,我就特別高興,不是因爲我的作業做得好,而是因爲在他的眼裏還有我這個平凡的學生的存在。

也有許多新轉進來的學生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學說話,我其實心裏還是很想和他們成爲好朋友的,也許上礙於面子上的問題吧!不過,我想我應該很快就會和他們打成一片吧!

耶!我的新生活纔剛剛開始。加油吧!

“新年快樂……”,坐在牀上,我揉了揉惺鬆的睡眼,下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動,突然,一抹新綠闖進我的視線,讓我眼前一亮。水仙開花了!

初一的生活作文 篇3

生活就像是一個五味瓶,一旦打翻了,是酸?是甜?是苦?還是辣?

小時候的我一直以爲,生活就是一帆風順,永遠的甜蜜,從未想過會有什麼坎坷、挫折、逐漸長大後的我才發現,初中生活並不是像我所想象的那樣的簡單,那樣的一帆風順。是需要經歷挫折的,是一條蜿蜒曲折的人生之路。是要經歷苦難的。

我記得有人曾這樣說過:“沒有經歷苦難的人生是不完美的”。而我,也則品嚐過這五味瓶內的:酸、甜、苦、辣。

酸——記得那是一次英語課,王老師昂首走來,她告訴我們:爲了讓我們每個人都有一個鍛鍊的機會,她給我們每人編了一個號,以後抽籤來上臺做小老師。我是五組一號,正當我的心在砰砰直跳的時候,老師還就好像跟我過不去,這題是一個問答題,老師漫不經心的抽着,“五組一號。”我的天!我小心翼翼地走向講臺。因爲緊張的緣故,拿粉筆的手也在不停的打哆嗦,嘴上也直結巴。那時候,我簡直恨不得找條地縫鑽進去。最後,還是小組幫忙把我從講臺上給“救了下來。”現在想起來,鼻子都有點酸,真的要哭了。那滋味別提多難受了!

甜——這天早晨我早早得起牀去給爸爸媽媽買早餐,來到賣燒餅的攤點大聲的叫了一聲:“老大爺,來3個燒餅。”

“好嘞!”老大爺爽快的說。

突然,我見地上有100元錢,急忙撿起來,心想:誰丟了錢呀,他該多着急呀?想罷,便忙問誰丟了錢,旁人都說沒有丟,我着急了。四處觀望,想從人們着急的眼神中判斷是誰丟了錢。我的眼睛突然瞟到一個大約7、8歲的小孩,只見她急急忙忙的拉着***媽的手,嘴上還不忘說道:“快點,別待會兒被別人撿到了!”我的直覺告訴我,那錢是那小女孩掉的。於是急忙向她走去,說道:“小朋友,你是不是掉錢啦?”只見小女孩朝我望了望,愜意的點着頭。我含笑把錢給她,說道:“下次可不要弄丟了喲!”“謝謝!”“不客氣!”雖然我回去的時候燒餅以涼了,但我依然很高興。比吃了蜜還甜!”

苦——今天由於畫畫畫得比較晚,也比較的累,手畫線條都畫酸了。但還是要值日。其實也不是我值日,因爲老師今天有事要提前走就不能在我們清潔後鎖門,所以,她把鑰匙交給了我。

今天是楊瞾值日,他一般都很淘氣做事也不認真,見老師走後,他便拿起掃把胡亂的掃了一遍,地也不拖,把掃把一甩,背起畫架就走了。簡直不超過1分鐘的時間,我的個天!哎,算我倒黴唄!我只好拿起掃把和掃帚一個人打掃起來,哦!終於掃完了,我擦擦臉上的汗,來不及多想些什麼,就衝進洗手間,拿起拖把深吸一口氣,就拖起地來。天呀,終於拖完了。一看錶,6:00鍾了,我急忙背起畫架,匆匆鎖上門。坐上公共汽車就走了。回到家裏,還捱了媽媽的批評:“怎麼學會不按時回家了?………”哎,我怎麼這麼的倒黴?我簡直比吃了苦瓜還苦呀?

辣——今天上午我剛把英語、數學地理做完,鄰居——肖笑就來找我去她家裏給她教作業,我二話沒說就答應了,好不容易教完她題目了。她又叫我陪她玩,我給她說了很多的好話,她才答應讓我回家。我向箭一般飛跑進家,只見老媽板着臉,:“你去幹嘛了?”“我去肖笑家教她作業了”。“你作業做完了嗎?”天哪,我只顧教她作業了,把我自己的作業給忘了。我小聲的說“沒。沒有。”“你自己的作業都沒做完你怎麼去教別人?”媽媽的一席話把我說的頓時啞口無言,臉上火辣辣的。“媽媽,我錯了!”“你呀你!”媽媽指着我的額頭說。

酸、甜、苦、辣是人生的考驗,有了酸、甜、苦、辣我們的生活才精彩、纔會有味。我喜歡豐富多彩的生活,願將生命的酸、甜、苦、辣都嚐遍。但生命有時並不是由我們完全做主,有太多的無奈,可我們可以不做生活的俘虜,請相信,只要敢於挑戰生活,肯堅持不懈、就會活出個精彩!就能駕馭生活!

初一的生活作文 篇4

昨天上街買點小東西,遠遠聽到一輛宣傳車的高音喇叭在重複播報着什麼。車到近處,恍然大悟--廣告車,廣告牌上赫然寫着:滬杭羊毛衫大減價,並且用特別醒目的字體和顏色表白“拆屋賣瓦湊路費”。我不驚啞然失笑!

實事求是地說,改革開放尤其是近年以來,我國廣告業取得了長足的發展,各種媒體不乏令人記憶猶新的廣告精品。但似我昨日所見也並非個別現象。“跳樓價”、“忍痛大放血”、“驚天動地大減價”之類低劣廣告語屢見不鮮。

這至少說明了幾個問題:一是廣告從業人員良莠不齊,二是刻意誇大、誠信缺失,三是浮躁心態使然。希望“拆屋賣瓦湊路費”之類的蹩腳廣告早日消失。

初一的生活作文 篇5

一個人,在他的人生中,可能不會讀過幾本好書,但是,我,一個平凡的初中生,卻受到了上天的眷顧,得到了最基本的教育,是我的父親,他開啓了我人生的讀書之旅,開啓了我光彩未來的大門。小時候,父親坐在我旁邊。一隻手拿着一本書,另一隻手抱着我,用溫柔的聲音,給我念書聽。雖然那時候的我根本聽不懂幾個字,但是,我從父親溫柔又略帶嚴肅的神情裏,感受到了某種神聖到不可開玩笑的光輝。直到現在,我才明白那種光輝,是書,是知識,是開啓我我未來大門的鑰匙。所以,在父親唸書的時候,我總是會一本正經地看着父親和書,用幼小的心靈,去感受那一字一句,去體會字裏行間的故事。

那時,我七歲,正是貪玩的時候。我,不想讀書。原因僅僅是,無趣,枯燥,乏味。那時候的我覺得讀書沒有和同學打鬧好玩。我和父親對峙了好些時候。記得有一次,我的書還沒看完,卻坐在沙發前,津津有味地欣賞着動畫片。無知的我還不知道父親早已站在沙發後,怒氣包裹着他。“快寫看書去!”父親生氣了,向我大吼道。而我呢,無動於衷,依舊坐在沙發上,只是說了幾個字,等一下。父親勃然大怒,拎起坐在沙發上的我,開門就下樓,走廊裏只有父親燃燒着怒火的腳步聲。到了外面,他把我往地上一扔,說:“你要是再不看書,你今天晚上就不用回家了!“我,哭了。父親,走了。我一直趴在那裏,直到母親下樓,把我抱回家去。那時,我哭着,鬧着。到了家,父親說:“還看不看書了?”我不說話。當時,父親只是在那裏抽菸抽了一支又一支,我很痛,便隨即答應父親,馬上去看。書,是一盞明亮的燈,照亮明天前進的路;書,是一把鋒利的寶劍,砍斷人生頑強的荊棘;書,是一位名師,教會你人生哲理。

仍記得,那年秋天,是一次期末考。我,一個六年級學生,在我不擅長的理科面前一敗塗地。我回到家,平躺在牀上,一動不動,彷彿失去了魂魄。我甚至不知道該如何向父母交代。我從下午回家時就一直呆在牀上,直到母親回家,母親見到我,就知道發生了什麼事,大聲吼道:“你在幹什麼!你知不知道自己浪費了一個下午的寶貴時間,在這時間裏,你完全可以看完一本書,可是你呢,白白在牀上耗費了一個下午的寶貴時間,你知道自己在幹什麼嗎?”我,哭了。我抹乾最後一滴淚,順手抓起一本小說,心不在焉地看着。

母親看了看我,又搖了搖頭,一字一句地說:“加油吧,現在還來得及!”

可以說,是書,在無邊的困苦之中,給我當了一葉孤舟;是書,在懸崖邊緣給了我一個回頭是岸的道理;書,正是開啓我未來大門的那把金鑰匙!