【必備】初一的生活作文8篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初一的生活作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
上了初中，代表着自己長大了，代表着自己對事物有看法了，不再是一個只會聽從父母的話而沒有主見的人了。雖然在寄宿學校裏不用聽父母的嘮叨了，可生活卻亂得不可收拾，雖然長大了，可有的事光憑一己之力也是無法完成的。
在以前上小學的時候，衣服褲子都是回家後父母洗，可到了學校裏，每天吃完飯後都要早早的回到寢室裏搓一把衣服，而且臨近期中期末的時候，洗完了還要在寢室裏複習，當然這也是我們自行安排，每天打飯也要排上很長的隊，以前在家的時候一放學回家就可以吃到父母做的飯菜。
剛進學校的時候，學校就組織了一次軍訓，這是我第一次軍訓，記得在軍訓前，我都還以爲軍訓是一件多麼有趣的事情，但是真的在那過程中了，就打消了這個念頭，那天我們都懷着滿腔熱血，穿着軍裝，大步邁向操場，結識了我們的教官。第一天就教我們站軍姿，在這之前，還以爲是一件多麼容易的事情，但當你真正站的時候，不禁是內心一震。首先要立正站好，擡頭挺胸，兩眼目視前方，兩隻手必須緊緊地貼着褲腿，腿一定要直……在軍訓完了之後，我們也明白了很多東西，什麼叫服從命令，聽從指揮，刻苦訓練了！
在之後的學習生活中，考試也是必不可少的。像平常的每次週週清或者大考的時候，一考完試，同學們就三個一羣，五個一夥地坐在一起對答案，把自己不會或者不確定的題目統統說出來，一會兒不是那邊大吼一聲，一會兒就是我們這邊幾位同學哀聲嘆氣。“唉，不對了，明天肯定要被留了！”儘管班長站在講臺上一直維持着紀律，但過了一會兒，又變回了老樣子，直至下節課鈴聲想起來時，同學們纔回到自己的座位上坐好。晚上回到寢室，興奮的興奮，憂傷的憂傷，興奮的是明天就可以回家了，憂傷的是明天要留下來，晚上連覺都睡不安穩了。
對於以前的自己，初中一直戴着神祕的面紗，總想看到它的真面目，現在掀開了，裏面是無數個快樂、困惑，這樣纔會讓自己更加記得和回味初一生活！
初一的生活作文 篇2
初中，是我們人生旅途中都會到達的一個“小站”，在這裏，我們會經歷一次小小的“旅行”，這段旅程，記錄了我如何從一個懵懂稚嫩的小學生成長爲一個陽光朝氣、積極向上的少年。當我回想剛剛度過的初一生活，所有的思緒如泉水般涌來，一切都是那麼清晰地出現在眼前……
當我滿懷欣喜地走入初中的神聖殿堂，卻被殿堂外一個巨無霸擋住了去路，他魁梧高大、威武健壯，渾身上下凸起的肌肉像鋼鐵一般堅硬，身後還揹着一把烏黑鋥亮的長劍，他說話的聲音像巨雷一樣從我的頭頂轟過：“我是軍訓！你想進入這個神聖的殿堂嗎？可沒那麼容易，必須得先通過我這一關！你，怕了嗎？”說完，“噌”地一聲，他拔出長劍，咆哮着向我劈來，我淡然一笑，舉起了一張名叫“毅力”的弓，搭上一支名叫“勇氣”的箭，“嗖”地一下飛了出去……站軍姿、踢正步、過浮橋……我與這個巨無霸大戰了七天，終於一聲悶響“嘭……”巨人轟然倒地。我越過了他，懷着戰勝的激動和對未來世界的好奇與憧憬，頭也不回，一路小跑跑進了初中殿堂，完全忘卻了之前的傷痛和疲累……
殿堂內外十分華麗，裏面的人品格極好、涵養極高，個個都身懷絕技……哎！到了這裏才知道自己是多麼地才疏學淺、渺若微芒，同時我也預感，未來的日子必將遭遇更加嚴厲的考驗……
這裏有個制度——“週週清”，顧名思義就是每週都會將成績不理想或表現不好的人留下繼續學習，而我就是數學課被留的常客。每到週六的時候，老師總是習慣性地掏出手機宣佈留下人員的名單：“這周留下來的人有……”老師總是這句開場白，“小紅、小白、小明……”每次，我總會對自己抱有那麼一絲絲的希望：“這次沒有我、這次沒有我，這次一定沒有我……這麼久還沒聽到我的名字，難道真得出現奇蹟了嗎！”“……童某某，就這些！”哎！我高興得太早了，奇蹟終究還是沒有出現，現實就這樣無情地擺在我面前，我還是又一次留了下來，跟着老師繼續學習以彌補我這一週的不足。初一走過的這一年，我默默算了算，好像不被留下的機率少之又少，數學呀數學，是我初一揮之不去的痛，希望自己在初二學期能有所長進。
在這裏面，我還結識了一羣快樂的小夥伴，平常大家打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，但我們在學習上互幫互助，在生活中互相開導。我的好朋友小林，我倆天天一起玩耍，偶爾一起裝裝瘋子，雖然我們有時也會互開玩笑，但她總是在我最需要幫助的時候第一時間陪在我身邊，她性格善良，單純、快樂，我倆在一起就是兩個開心果！
初一生活，充滿了太多的新鮮與挑戰，曾經有過的'開心與快樂，傷心與迷惘，都化作我成長道路上的一塊塊基石，將我送向遠方。
你好初中！未來兩年，請多指教！
初一的生活作文 篇3
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。
自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊繫在了一起，歡笑爲斯，悲傷爲斯……
老天待我倒也不薄！一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大羣陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規考試後，我的心從裏到外涼了個透徹！
要知道，在我的“生物鐘”還沒有調節好的初一上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之餘，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看着。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！抱着不成功便成仁的信念，我無比勤奮的複習，也可以說是預習！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！
好在後來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！
經過這一次的可怕“戰鬥”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些“白首爲功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。
初一的生活作文 篇4
生活中的許多人，都會隨身帶支筆，可以說，我們的生活少不了它——筆。
一支筆上的幾個部件各有用處，各有所短，缺一不可。一說到介紹筆的結構，我都不知道從何說起了。那就先說說筆桿吧！
筆桿在一支筆中，可以是說比較醜的了。身體高而瘦，構造簡單，人家一般都有兩部分組成，它卻只有一部分，但可別小瞧了這一部分，它可是筆中極其重要的一部分啊，如果沒了它，筆，就不好看了，如果沒了它，墨芯拿什麼來保護？如果沒了它，就像五官中少了一員似的，如果沒了它……
接下來，我們就說說常與筆桿接頭的人吧！這個人啊，就是筆帽。她的工作看似不多，其實，它的工作可多着呢！甚至比筆尖還多。她的工作可重要啦，她的工作事關筆的質量，保護了筆的一切，整個筆尖在它的籠罩之下就苗條極了。
筆帽裏面包着的是筆尖。筆尖啊，它可神通廣大了，它具有常人沒有的力量，它可以在白紙上寫黑字；吸取墨汁源源不斷的送到墨芯的身體裏，筆帽啊，有個死對頭，那就是筆芯了，很多人都讚揚筆帽，但偏偏筆芯就不服氣。筆芯的結構比較複雜，居於整個筆的中間，上下左右都沒人保護。還有筆尖，墨芯貼身呢！筆芯的下方就是墨芯了。墨芯體態秀麗，樣子也非常可愛，但是，能力卻只限於送墨水和接墨水。
筆的全體，同我們人的羣體一樣，只要合在一起，就應該團結協作，分工合作，那就處處有力量，處處有用處了，這時，你會發現，跟本就沒有強弱醜美之分了。
所以說，我的生活少不了筆，我們的生活也少不了筆。
初一的生活作文 篇5
學政治有什麼用？
政治，對於這個一直提倡背誦的枯燥不討好的文科，大多數學生都說不出它的好處。只是覺得因爲“考試要考”纔去學罷了。
但是，在自己不斷的成長中，大多數學生應該都意識到了。自己和以前有了極大的不同：自己已經學會了如何以禮待人，以德服人，以法教人。而自己在這初中三年所產生的變化，與自己這初中幾年所增加的一科主科——政治，是脫不開關係的。
在學習政治的過程中，我們應該不難發現，初一的政治是教我們如何擁有良好的品質，做個文明的中國人；初二的政治是教我們當我們遇到不公平現象時應如何用法解決問題；初三的政治則是更加完善我們，提高我們分析事物的能力。
所以，在無形之中，我們就已經發生了改變。只是變化的過程太緩慢，以至於自己根本沒察覺到。既然都沒察覺到，那就更不會想到是政治教會的我們，從而就認爲政治是一門“無用”的科目了。
有些東西，總是是無形中形成的。
初一的時候，我們還只是十一十二歲的年紀，剛剛脫離小學生稱號。心智並不成熟，甚至可以說是相當的幼稚。在這個階段，我們對事物的好壞並沒有準確的辨別能力。簡單的說，就是我們知道這是壞事，但是並不瞭解做了這件壞事之後的後果。那麼，就需要政治來教會我們。什麼是好，什麼是壞。一個受歡迎的學生應該擁有什麼樣的品質。比如自信，自強。書上還有一些名人的事件給我們做例子。（雖然畫的不好==）讓我們知道，什麼是好人，怎麼成爲好人。
初二的時候，我們已經知道了怎麼成爲好人。那麼，現在就是奧特曼打小怪獸的時候了！我們開始學習怎麼懲治壞人。怎麼打官司，官司分幾種，刑法有幾種。我們知道了糾紛可以有兩種解決方法——訴訟和非訴訟。我們還知道了如果一個壞人做錯了事大概會受到什麼樣的懲罰，同時也給了自己警醒。我們學會了如何維護自己的利益和權利。
初三的時候，我們的心智已經漸漸成熟，是半個大人了。這時候，我們就開始參與“國家大事”。瞭解自己的國家，明白自己的國家。明白了中國當前的大致體系以及將來的規劃。我們開始分析現在出現的問題並制定解決方案。我們開始瞭解這個國家，開始學會關心這個國家，開始明白要“教育”這個國家。我們已經漸漸的擁有了分析事物的能力。
政治，有同學說這就是抄！背！當然這種現象是很普遍的。但是我們不能否認它給我們帶來的好處，不能否認政治這個學科教會我們的東西。
我們可以不愛政治，但是我們得感謝政治。是它讓我們學會怎麼成爲一個國家的一份子，一個合格的公民，一個優秀的人。
初一的生活作文 篇6
有人說初中的學習生涯像一杯咖啡，先苦後甜。可惜要“苦”三年才能“甜”，而“甜”的前提是還要考上比較理想的高中。苦得太久，甜得太短暫。初一生活也是如此，我們只能樂在苦中。
在這個學期，我們一次又一次地被考試“烤”熟，老師們也因成績跟我們“大動干戈”，一兩次沒考好就“請”家長、罰抄N遍，搞得滿城風雨。現在，玉樹臨風者，非英雄也；腰纏萬貫者，非英雄也；英雄謂誰？考試第一者也。
這個學期末的“疲勞戰”已經打響。自從班主任下了“十點半之前不準睡覺”的最後通諜，她恨不得把十點半之前睡覺的人關進奧斯威辛。於是大家都成了夜貓子，迎來、送走了一個又一個不眠之夜。
歷史老師的“重拳出擊”，班主任的“考試風暴”，數學老師那令人發悚的“題海戰術”，讓我們天天生活在水深火熱之中。但同學們始終保持着樂觀精神。苦中作樂：上課時因老師的筆誤或口誤紛紛開懷大笑；下課玩剪刀、石頭、布等幼稚的遊戲，就差沒玩老鷹捉小雞了，再哼幾首流行歌曲，儘管五音不全，但還是自娛自樂。
想想即將過去的初一上半學期，我沒有留下什麼遺憾，真是充滿了苦與樂的一個學期。盼望着期末考試快快到來，寒假快快到來，那時候我便能暫時推翻壓在我身上的“三座大山”，過一個好年了！
瀰漫着學習氣氛的上半學期，充滿着強烈的競爭，還真有點留戀啊！唉！玩亦我所欲也，學習亦我所欲也，兩者不可得兼。
在父母老師的逼迫之下——舍玩而取學習也！
Bye——我的初一上學期！
初一的生活作文 篇7
步入初中，是我們人生中第一次另新開始的階段。有人說：“新學期，新面孔，新氣象請展翅飛翔，放飛新夢想。”一個很不錯的想法。
初中，一切是嶄新的，更是美好的。
初中，是一個新的起跑線。有人說：“新的起跑線，應更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑，雖三年之長，卻又如幾秒之短，時時刻刻衝刺着，會有許多人爲你加油，爲你驕傲。
初中，是嫩葉的你成長爲樹苗。有人說：“嫩葉的你已成長爲樹苗，努力生長吧，老師教授的知識，是灌溉你的源泉，其他的樹苗是伴你成長的朋友，你與他時刻競爭着，又與他時刻友好相處着。相伴成長。”
初中，會是一場強烈的暴風雨。有人說：“陽光總在風雨後，風雨過後總會是彩虹。”請相信，努力就是希望，有希望就會見到陽光。即使是再大的風雨，也不要退縮。盡情的享受暴風雨過後帶來的陽光與彩虹吧，它們將永遠是美好的。
初中，請學習鳥兒展翅高飛吧！湛藍的天空，是鳥兒的家，初中，是我們走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艱辛也不會覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時，就請讓它們帶飛我們的夢想吧！
初中，如同天空中的太陽，它東昇西落。“海日生殘夜，江春入舊年。”清晨，他很溫暖，照亮新的一天的開始；中午，他很火辣，到給我們激情，讓我們更勇於擁抱它；黃昏時的它，又變得溫柔起來，很美很美。“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖是一天的落日，卻象徵着明天的開始。
初中，是一個嶄新的開始，我們可以放飛夢想，可以展翅飛翔，可以奮力奔跑，也可以盡情的享受太陽的溫表。
一個嶄新的開始，嶄新的生活；一個個新的面孔，我們伸出了友愛之手，成爲了朋友；一個新的環境，我們熱情的擁抱了你，你是我們的家園，讓我們攜手成長，共創輝煌。
步入初中，是我們人生中第一次另新開始的階段。有人說：“新學期，新面孔，新氣象請展翅飛翔，放飛新夢想。”一個很不錯的想法。
初中，一切是嶄新的，更是美好的。
初中，是一個新的起跑線。有人說：“新的起跑線，應更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑，雖三年之長，卻又如幾秒之短，時時刻刻衝刺着，會有許多人爲你加油，爲你驕傲。
初中，是嫩葉的你成長爲樹苗。有人說：“嫩葉的你已成長爲樹苗，努力生長吧，老師教授的知識，是灌溉你的源泉，其他的樹苗是伴你成長的朋友，你與他時刻競爭着，又與他時刻友好相處着。相伴成長。”
初中，會是一場強烈的暴風雨。有人說：“陽光總在風雨後，風雨過後總會是彩虹。”請相信，努力就是希望，有希望就會見到陽光。即使是再大的風雨，也不要退縮。盡情的享受暴風雨過後帶來的陽光與彩虹吧，它們將永遠是美好的。
初中，請學習鳥兒展翅高飛吧！湛藍的天空，是鳥兒的家，初中，是我們走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艱辛也不會覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時，就請讓它們帶飛我們的夢想吧！
初中，如同天空中的太陽，它東昇西落。“海日生殘夜，江春入舊年。”清晨，他很溫暖，照亮新的一天的開始；中午，他很火辣，到給我們激情，讓我們更勇於擁抱它；黃昏時的它，又變得溫柔起來，很美很美。“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖是一天的落日，卻象徵着明天的開始。
初中，是一個嶄新的開始，我們可以放飛夢想，可以展翅飛翔，可以奮力奔跑，也可以盡情的享受太陽的溫表。
一個嶄新的開始，嶄新的生活；一個個新的面孔，我們伸出了友愛之手，成爲了朋友；一個新的環境，我們熱情的擁抱了你，你是我們的家園，讓我們攜手成長，共創輝煌。
初一的生活作文 篇8
微笑着，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
賞析：微笑着彈奏從容的絃樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂傷。
承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峯上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉澱其中，如同面對一罈陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，纔會品出真正的香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學會支撐。支撐事業，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當然，也要訓練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
賞析：一個人的快樂，不是因爲他擁有的多，而是因爲他計較的少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有餘；捨棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
人生如夢。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構成社會和世界。從人生無常這一點來說，人生有如夢幻。因此，一個 人只有活得有聲有色、有滋有味，纔不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢”， “人生幾何”，從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個永久的話題；“青山依舊在，幾度夕陽紅”，與永恆的自然相比，人生不過是一場夢。
賞析：從這個意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中， “人過留跡，雁過留聲”，人來到這世界
對於心靈來說，人奮鬥一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命最大的價值。 有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。 活得糊塗的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因爲，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊塗的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
