【熱門】初一作文集錦七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

雨，正淅淅瀝瀝地下着，而教室裏，卻不是如此的寧靜，而是熱火朝天的進行着畢業聯歡會。苦讀六年，我們從一個懵懵懂懂的小孩，變成了現在一個個知書籍達禮的大孩子，這一切的變化，背後又是誰在爲我們操勞呢？是我們可敬的老師啊。

朋友，是否你注意到了老師頭上新添了幾根銀絲，是否看到了老師臉上的一條條皺紋，那是爲我們的操勞而起的啊。

而今天，小學生涯中的最後一天，你們卻爲老師留下了如此深刻的“記憶”，小學畢業，只是你漫漫人生途中的第一個記號，你們卻得意忘形，嶄新的暑假生活倒了同學們手中就變成了一坨坨廢紙。我能夠理解你們，的確，我們做完作業給誰看呢？但是，你們就以這樣一個態度去面臨畢業會考嗎？如果你們現在就如此毫無章法，長大又會怎麼樣？殺人放火、無惡不作？摸摸自己的良心，班主任的嗓子是誰弄的沙啞的？是我們。老師爲什麼發脾氣？因爲我們不能體諒老師，缺少一個人應有的品質！

你們小學畢業，就如此這樣，初中呢？高中呢？還不翻了天？！我希望同學們可以記住老師教導我們的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，只有“靜”，才能成就大事。

如果你們能夠體量老師，那麼就和爲你發過火、生過氣、操過心的老師去說一聲：“老師，您辛苦了。”這不需要千言萬語來表達，只需最真心的、最老土的一句話，足以表達你對老師的恩情。

路曼曼而修遠兮，我們需要一步一個腳印地去走完我們人生的道路。

初一作文 篇2

生命剛開始時就像一塊潔白的畫布，而旅行正如同一支畫筆，將每一次旅行所看到的景色作爲顏料，爲人生着上五彩繽紛的顏色，使生命變得更加豐富，更有價值。

我看過江南春色。每當我滿眼鬱鬱蔥蔥，我總會想起司馬遷，他從小胸懷大志，卻被一場飛來橫禍摧毀了一切，獄中的他不知自己何錯之有，一心尋死，但想到還未完成的《史記》，他的臉頰劃過兩行清淚，忍辱負重，奮筆疾書。終於，一部史學鉅著橫空出世。也許，在漢武帝眼裏，司馬遷的生命如草芥一般，但他卻忘了，小草的生命多麼頑強。這次旅行爲我的人生繪上了象徵希望與堅韌的綠色。

我看過嶺南之夏。夏季在我的印象中總是火紅的，因此我的腦海中不由自主地浮現當浪漫主義詩人李白。我彷彿看見他在花叢中邊狂飲美酒，邊吟詩作對。“嬋娟玉階側”的木槿，“一枝紅豔露凝香”的牡丹，都有幸成爲他詩中的主角。瀟灑、豪放，李白不愧爲詩中謫仙，他用酒一斗，詩百篇，醉倒了你我，醉倒了天下。這次旅行爲我的人生繪上了象徵熱烈與奔放的紅色。

我看過西北深秋。自古以來，秋天似乎總伴着幾分蕭瑟，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥。”因此愁悶的灰色應是秋天的代表，凋零的枯葉宛如衰亡的南唐，李煜明明喜愛遊山玩水，卻被鎖在深宮；明明渴望自由，卻不得不揹負國家興亡。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”這是李煜亡國後被禁錮在深院抒發寂寞憂傷所作，更是他的絕命詞，一杯毒酒在結束他生命的同時，也爲我的人生繪上了象徵愁苦的灰色。

我看過塞外寒冬。“山舞銀蛇，原馳蠟象”這是冬天最好的.寫照，在這銀裝素裹的世界，臘梅不可成缺。“遙知不是雪，爲有暗香來”，這首詩的作者王安石也如梅花一般。即使變法功敗垂成，卻也能選擇隱居山林，保持生命的一份純美、高潔。這次旅行爲我的人生繪上象徵純潔的白色。

一次次旅行像是生命給我們的禮物，它們變成一朵朵花兒散落人生路兩旁，等待着你懷着探索未知之心採下他們，讓它們裝點你的人生，使生命更加豐富多彩。

初一作文 篇3

青春，比彩霞還要燦爛，比玫瑰更加芬芳。青春是美好的，人們歌唱她，讚美她，歌唱讚美如金似玉的花樣年華。

青春是一種令人豔羨的資本。憑着健康的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑着旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑着巨大的潛力，你可以變得出類拔萃。

青春是如此的美好，可我們要好好的珍惜它！時間老人把它做了最精確的分配，給每個人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚貧富。一生只能擁有一次，因而纔有了“花有重開日，人無再少年”的忠告。親愛的朋友，你有珍惜美好的青春嗎？

青春是孕育理想、確立志向的最佳時期；

青春是挖掘潛能、開發智慧的關鍵時刻；

青春是充滿激情、滿懷活力的美好時光。

朋友們，我們在青春時一定要以自己最大的能力去學涯中拼搏奮鬥，在生活中探索未知世界的各種奧祕，爲自己的美好理想堅持不懈。即使你有百般不如意，萬事不順心，即使你有一萬種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因爲你畢竟年輕，美麗的青春依然牢牢在握，希望、陽光屬於你，這個世界屬於你！

朋友們，“青少年時應該努力，年老時纔不致空虛！”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。我們風華正茂，讓我們珍惜青春時光，讚美青春吧！

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌，讓我們一起歌唱青春吧！

初一作文 篇4

天，陰沉沉的，下着小雨。

我站在一個十字路口的小樹下，等公交車。

時候是深秋，再加上這風雨的“慰問”，我越發感到寒冷，不禁縮了縮身子。

這時，兩輛出租車，一東一西，都開到了這個十字路口，都有想往北道開過去的趨勢。緊接着，又一輛出租車從西道貌岸然開到了這個對峙口，竟然也是向北道開過去的訪客。

這是三輛出租車的交鋒！

我正在猜想着結果，是三輛車同時開動呢，還是要有一位司機做疏通員，指揮着一一開往北道？或者，兩種情況都發生了？或者……

交鋒嘛，總會爆發出此火花，耍點野性！

誰知，三輛出租車在對峙了兩秒鐘後，饒有默契地先後一一開動了——首先，是西邊的後來者試探性地往中間開了一段，見另外兩輛車不動，便往北方揚長而去。再者，西邊的另一輛車往北側扭了一下身子，隨着“先驅者”而去。而東邊的“默默者”則在最後駛向北方。

這是何等的默契，何等的理性！

原本冷酷的結局，在三者的去向中，消失了蹤影……

那位先驅者似乎有後來居上的嫌疑，但卻爲矛盾的解除邁出了第一步；第二者的順勢而去，爲“默默者”的行程帶來了一絲順暢；而那最後一輛出租車的離去，結束了這次交鋒，結局冷清而又有暖意。

也許，我們的生活、人生、社會下如這樣，在一次次矛盾交鋒中穿梭了時空。但是，我們需要的是怎樣的結局？

對，我們要理性地思考問題，人性地解決矛盾，積累一個又一個成功的經驗！

這次，我發現了一個交鋒，一個理性的交鋒，它對我將會大有裨益！

初一作文 篇5

星期天，同學們到我家來。玩耍過後，我們“小鬼當家”，做起了飯菜。剛打開煤氣竈，火苗一下子躥了上來，同學們一窩蜂擁了上來，滿腹狐疑地問：“你家的竈怎麼那麼旺？我從沒見過。”“這火怎麼是綠色的？”……同學們個個疑團莫釋，等着我解開這個謎。我告訴她們，這是沼氣，靠一根管子通向沼氣池，沼氣池裏面是豬糞和水，發酵後，就產生了沼氣……

以前在我們農村，豬糞常常排放在溝裏或河裏，污染了環境，到處有蒼蠅縈繞，使原本清澈見底的小河渾濁不堪、臭氣熏天。這回科學利用豬糞，再也不會了。煤氣也很浪費，一年要燒好幾瓶，要知道，一瓶煤氣要80多元錢呢！

現在好了，有了沼氣，大大改善了農村衛生條件，農民的居住環境改善了，河水變清了，蒼蠅蚊子減少了，降低了胃腸道疾病的傳染率。沼氣的利用使農民在收集燃料方面的勞動力的大幅度減輕了，而這些勞動的時間，則放在了參加活動上，既鍛鍊了身體，又提高了生活水平。在經濟方面也不節省了。人們的生活越來越富裕，心情越來越舒暢。

同學們聽了我的介紹恍然大悟：“哦！原來是這樣呀！”“這沼氣裏面可還有科學技術呢！”“科學技術連農村也普及嘍！”是啊，科學不但改變了城市，在我們農村也有了用武之處！

初一作文 篇6

一葉，不會予你一棵大樹；一沙，不會予你一塊土地；一花，不會予你整個春天。

落葉，縱然頹廢，但它曾盛開過，便也不覺無奈。落葉，縱然悲傷，縱然淒涼，但下一個春天，綻開的萬紫千紅，讓人留連，讓人驚歎。

深秋，點綴着一點淡黃。遠方的樹，讓我欣賞，遠處的溪，攝去我的心跡。一個人，隨心而走，隨情而動。無論，天之涯，地之角，足跡，證明我曾來過；無論，溪之淺，河之短，心情，證明我曾漂泊。

乘一扁孤舟，拾一片秋季的紅葉。一字，一音，一筆，點點勾勒，屬於我們的音符。一句，一曲，譜寫屬於我們的樂章。斟一杯茶，不飲，留給逝去的背影；鋪一張紙，不寫，回憶無需記下；拿一支筆，不繪，未來早己珍藏心底。

整理好行囊，收拾好心情，卸去堅強。一個人，一葉舟，一曲歌，一句話，踏上旅途。就要忘記曾經，只有這樣，才能漸漸學會堅強。一個人，靜靜地，倚着一顆大樹，看着一珠花，纔會發現。萬物皆是如此的奇妙。竹林裏，葉沙沙作響，天，依舊那麼清。偶爾的絢麗，如同那寥落的星。風，停了；天，晴了；一切都是靜靜地，就如一幅安謐的潑墨畫，入目的不盡的蕭條。一起排徊過校園的每一個角落，攜手走過每一個小道。一個足跡，一個人，一場歡笑，一場情。難忘的記憶，總在不經意間提醒着頭腦。

一場雪，一個蕭瑟的背影；一場雨，一抹瑟瑟的悲涼。能寫的，能記的，只是無法表達的傷。一年的回憶，一年的相處。我，緊緊地把記憶保存，某個閒暇的午後，躺在陽光下，手執一片綠葉，細細地，慢慢地去品嚐。回憶，如菊花茶一般，透着香。斟酌，細細品嚐。人生，那麼，你已漸近堅強。

初一作文 篇7

雖說“少年不知愁滋味”課時，我確卻被我的煩惱給深深牽絆住了！你想不想聽一聽我的煩惱呢，還是讓我來告訴你吧。

那是一個閒暇的週日，我在無憂無慮的看着電視，媽嗎則在落下的廚房裏爲我準備豐盛的晚餐。正當精彩環節，廚房裏的媽媽大叫了起來：“兒子，媽媽燒帶魚沒黃酒了，快去附近的超市買一袋給我急用！”無奈之下，我也只好去做正經事了。二話不說我便從能給媽媽的錢袋裏拿錢去買。

走進超市，我“嗖”的一聲就跑到了買調料品的櫃檯前，拿起一袋便直奔營業臺，好心的營業員阿姨一邊給我找錢，一邊提醒我：“哎，小朋友跑慢點兒，小心摔着了。”可誰知忙亂之中，營業員阿姨竟鬼使神差的多找給了我10元錢。我剛想把錢還給她，可轉念又想，反正也沒人知道，天上掉餡餅的事可不是天天都有，這錢我就先幫你“保管”了。

在回家的路上，我苦思冥想了好久，好久。這10元錢對我來說可不是一個小數目呀！平時讓人眼饞的自動鉛筆、限量版珍藏版決鬥卡片……這時一股腦兒地擠進了我的腦門。課時一想到這裏，我總是覺得對不起爸爸、媽媽、老師和同學們都在盯着我，彷彿都知道我做了虧心事。我糾結極了，經過一段艱難的思想鬥爭之後，我下定決心，要做一個拾金不昧的好孩子。就這樣，我把錢還給了營業員阿姨

同學們，在我們崎嶇、坎坷的人生道路上，肯定會有許多不如意的事情，但只要我們勇於面對並克服這些事，他命都會成爲我們寶貴的人生經驗。