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【熱門】初一作文合集七篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初一作文合集七篇

初一作文 篇1

4月4日活動是開一個家庭聚會。要求每個組員都要自己做一個菜,並邀請一個朋友來參加聚會。活動前一天,我們開了個碰頭會,由我來做CEO,李鳥語做財務部長,聚會地點定爲鄭琦今家;菜單也定出來了;做好了買食材的分工。

由於只有100元的活動經費,一切都得精打細算:因爲牛肉價格不菲,所以我們決定只買一斤,將牛肉分爲兩份,一份半斤。

第二天八點半,我們領了活動經費,徵求組員們的意見,決定去名山菜市場購買食材,那裏近,價格也便宜一些。

林小魚來到一家攤位前,很快採購了自己所需要的洋蔥、紅辣椒和白芝麻。爲了購買炒牛肉的香菜,我們一家一家地尋找,好不容易買到了,卻差點把香菜買成芹菜,好在我們多少還有點青菜常識。

因爲還有剩餘的錢,所以我們在回來的路上又買了兩大瓶飲料。在鄭琦今家,我們急匆匆地開始工作,切菜的切菜,洗菜的洗菜,一時間,廚房擠滿了人。

慢慢地,菜都做好了。放眼一看,放鼻一聞,還真有點像模像樣啊!尤其是林小魚的孜然蜜汁牛肉,剛端上來就沒了一半,小魚的手藝真不是蓋的,做的牛肉一點也不老,又嫩,又充溢着孜然和蜜汁的味道。

這次聚會活動,我們體會蠻多:首先要懂得用預算內的金額來制定接待客人的菜單,或者是有了制定的聚會菜單,但也要考慮購買所制定菜單的所需金額,如果超過了預算金額,可以考慮換做其他的菜。其次還要懂得每個菜的數量要多少纔夠招待預算內的客人,懂得飯後要清潔廚房和清洗碗碟。所有這些,都是通過實踐才知道的。感謝我的打怪團隊,感謝我們“DUANG 超級玩家”成長體驗營的策劃者們,讓我們學到了課堂外的知識。

初一作文 篇2

“報——”一聲音從門外響起。

“有事?”羽後現在可沒心思去想別的。“啓稟王后,屬下……”“得了得了,有事快說,別跟我磨嘰。”羽後向來就很討厭這些皇室規矩,覺得束縛了別人的自由。

“屬下有兩件事稟報,您是想聽好事還是壞事?”“囉嗦,好事。”羽後心不在焉的回答

“好事是,我們派人去請雪國的老國師,老國師已經答應幫助我們。”那位下屬答道。

“真的?那太好了!什麼時候到?”“已正在趕來的路上,不過現在是晚上……”那下屬把要說的話嚥了下去,他還想說,王后,大晚上的,人家還在睡覺,您就把他老人家給拽來了……

“那壞事呢?”羽後又問道。“這個……您先做個深呼吸吧。”搞什麼啊?羽後心裏想,還是照做了。(羽王很無奈,他被無視了好久……在一旁坐着喝茶)“壞消息是……可能有人私自動了羽之匙,那個……羽翼島偏離了漂浮軌道,向風靈山方向移去了!”

“什麼!”剛纔還沉浸在歡喜之中的羽後臉色大變,驚呼道。一旁喝茶的羽王也把剛剛喝的茶噴了出來,“什麼!怎麼會……”然後他發現他似乎失禮了,尷尬的咳了咳,展開那偌大的翅膀,飛走了……

“羽之匙出什麼事了?帶我去看看。”面對自己的孩子,顯然眼前的事要更重要些。風靈地的風靈山乃靈氣之源,衆生命在此孕育,若它毀壞,六族皆無後代。“唉!”羽後撫摸了一下這顆蛋,搖搖頭,展開翅膀,飛走了。

聖柱臺——

一羣侍衛倒在地上。羽王羽後紛紛落地,看見這一片悽慘。“這究竟發生了什麼事?”羽後吃驚地問道。“呃……那啥,沒什麼事,我走錯地方了……”聖柱上一個聲音響起,那是守護着魔法大陸的神女的聲音。“神女?!”羽後更加震撼。“沒啥沒啥,我幫你把它擰回來。剛剛路過時一不小心撞上了,不好意思哈。”神女抱歉地說。“……”羽王羽後下巴都要掉地上了。羽後說了一句:“您酒駕啊……”

事情當然沒那麼簡單,三小時前——

一位身着黑衣的人,降落到了聖柱臺上。他向那聖柱上的羽之匙走去。“沒有陛下批准,任何人不得入內!”幾個侍衛把武器往他面前一橫。“哼,就憑你們?”這位男子只是隨手一揮,衆侍衛慘叫一聲,齊刷刷的倒在地上(有點誇張)。“來者何人?”神女緊盯着這個人,來者不善!“影冥(影王)。”他答了一聲,“這麼快就不認識我了?”神女微皺眉,“你來幹嗎?”“你說呢?”說着向羽之匙走去。

影王“哇”地吐了一口血,“算你狠!”說完便消失不見。之後,大家都知道了,戰鬥時,羽之匙被打偏了。

“您慢走啊……”羽後又說了一句。神女並沒告訴他們這件事,只是對她說:“回去看看吧,孩子應該快出生了。”話音剛落,羽後嗖一下沒影了……

羽之聖殿——

“哇~”一聲孩子的哭聲傳了出來,羽後急忙衝進去,“恭喜,是個小男孩!”羽後激動地快哭了,這可是她的第一個孩子。“您有什麼需要我幫忙的嗎?”這時,老國師也到了。“對不起啊,已經解決了……”

“……你不知道老人最需要睡眠嗎……”老國師其實是個老頑童,挺容易相處的。

“……”

風靈地,風靈山——

風王風后在門口爭辯着。風王:“我猜肯定是個男孩!”風后:“什麼嘛,明明是女孩!”

初一作文 篇3

週末去老師家補課,老師利用課間帶我參觀了他種植的蔬菜。

蔬菜的種類繁多:小白菜、豌豆、南瓜……整個陽臺猶如一個小型的菜園。深吸一口氣,整個人心曠神怡,也許是因爲植物的光合作用。

土壤不算多,卻供給那麼多植物有機物,這不正如我的母親麼……

我就像是那些植物,不斷地從她那裏汲取養分,不斷的長大,而且只顧着長大了。我不曾顧及他們的感受,甚至與他們拌嘴。他們也只是說說就算了,卻還是深愛着我。

期中考後要開家長會,家長會前一天我又生病,讓母親頭疼了一整天,父親又忙着出去做事了。晚上吃飯,母親來氣的說:“我晚上不去開家長會了,頭疼了一整天,我要好好休息一下。你不要指望我去開家長會了。”父親冷冷的說道:“我晚上還有好多事情要做呢!我去不了。”老師說過如果家長不去又沒有跟老師說要着重扣分,我的眼淚已經在眼眶打轉了。

母親沉默了一會兒,說下去喝點茶再上來睡,我在寫作業,只是感覺到事情不太對勁,下樓去看,母親的人影也不見了,父親說她去開家長會去了。我義憤填膺卻又爲自己有個好母親感到幸福。父親晚上又沒什麼事,他肯定是不想去學校丟臉罷。

我爲母親的頭疼還要去開家長會感到不平。

晚上母親卻是樂着回來的……

母親啊,你就是那肥碩的土壤,將你身上的寶都給予我這小小的幼苗了,只爲的是讓

能夠更加茁壯的、幸福的、開朗的成長起來……

初一作文 篇4

那年我們都還是六年級喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言

喜歡在牆上寫上自己今生鍾愛的那個人名字

喜歡上課的時候大家一起躲在桌下吃東西

喜歡走路的時候塞上耳機聽歌

喜歡一羣人一起看時尚明星雜誌

喜歡站在陽臺上望着樓下走過的男女,並大肆的點評一番

喜歡一羣朋友在一起起鬨,發泄一下自己青春的無奈

喜歡下課模仿老師的“經典臺詞

那年我們都還是六年級

習慣了早上7點鐘起牀

習慣了早上不到8點半上學

習慣了打預備鈴才匆匆匆廁所跑到教室,然後低聲問到:這節什麼課?

習慣上課幹着與學習無關的事,還得時刻警惕後門窗戶出現的班主任

與此同時,大家有條件反射的熟練到

手機,小說推進去,筆直的做好,假模假式的拿着筆寫字

認真看着黑板,腦子裏盤算着班主任走了沒?

那年,我們都還是六年級

習慣了和同桌上課講話,想着放學後去冷酷還是YOYO

習慣了聽你唱歌給我聽,那怕調跑到天邊了

習慣了聽你炫耀着自己

一轉眼,我們離開了六年級的日子,一切的習慣變的那麼的不習慣

以爲自己的青春在六年級結束的那一刻得到釋放

以爲自己迎來了人生的又一春,可我們又常常想起小學的那些日子

想回到小學的教室看看自己留下的汗漬

想回到小學的教室看看寫滿作業的黑板

想回到六年級的教室裏看看自己曾經在桌子上寫下的話

想回到六年級教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞樑不捨的離去

想見見上課陪我講話的你們

現在在學校裏揮霍着自己的青春

回想起小學的日子,總是有種想流淚的衝動

逝去的小學歲月,永遠是我們心中關於青春的最美好的回憶

小學,想想不免有些苦澀

苦澀的不是經歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活

曾經的同學,曾經的死黨,都已漸漸遠去

僅留下那份不太完美的回憶

希望流年之後

初一作文 篇5

我總是喜歡吃完晚飯後和家人到外面去散步,看看我最喜歡的夜景。

我坐在大街的長椅上,望着夜空,看着那寥寥無幾的繁星和月亮。這時的月亮還是彎彎的小芽,和那繁星鑲嵌在那剛剛蒙黑的夜空上。那又彎又細的小月芽就像一條小船似的,盪漾在天空的海洋裏面。

漸漸地,月亮就已經不是細彎的小芽了,而是一個半圓,散發着淡黃的光芒。這時的月亮上隱隱約約看到一些黑影,我想這些黑影就是住在月宮裏的嫦娥仙子和玉兔的身影吧。

月亮越來越大,最後變成了一個皎潔的大圓盤,它散發着柔和的光芒,美極了!那些閃爍着耀眼的光芒的繁星,在夜空中也被月亮顯得暗淡無光了,它那柔和的光芒把我給吸引了,我看呆了。

這就是月亮,可能它並不像太陽那樣給人們帶來活力,但是,它,在黑夜中給人們指引方向!給人們照亮前方的道路!它,把它那柔和的光照進人們的心中裏去!世人可以感受到心中冉冉升起的希望!月亮!多美啊!我愛月亮!愛它那柔和的美!

我總是喜歡吃完晚飯後和家人到外面去散步,看看我最喜歡的夜景。

我坐在大街的長椅上,望着夜空,看着那寥寥無幾的繁星和月亮。這時的月亮還是彎彎的小芽,和那繁星鑲嵌在那剛剛蒙黑的夜空上。那又彎又細的小月芽就像一條小船似的,盪漾在天空的海洋裏面。

漸漸地,月亮就已經不是細彎的小芽了,而是一個半圓,散發着淡黃的光芒。這時的月亮上隱隱約約看到一些黑影,我想這些黑影就是住在月宮裏的嫦娥仙子和玉兔的身影吧。

月亮越來越大,最後變成了一個皎潔的'大圓盤,它散發着柔和的光芒,美極了!那些閃爍着耀眼的光芒的繁星,在夜空中也被月亮顯得暗淡無光了,它那柔和的光芒把我給吸引了,我看呆了。

這就是月亮,可能它並不像太陽那樣給人們帶來活力,但是,它,在黑夜中給人們指引方向!給人們照亮前方的道路!它,把它那柔和的光照進人們的心中裏去!世人可以感受到心中冉冉升起的希望!月亮!多美啊!我愛月亮!愛它那柔和的美!

初一作文 篇6

剛走出地鐵站,一陣陣涼風吹來,帶這陣陣的清爽打在我臉上,在這炎熱的盛夏好比沙漠中的一股甘泉。猛吸了一口氣,再緩緩吐出,臉上出現了久違的笑容。

買過票後,我便上了遊覽車。

座着遊覽車我來到了第一站:詩詞碑。一下車,一塊石碑映入眼簾,石碑足有一間教室那麼大。我懷着期待的心情,走上前去。“這...這...”的我不經乍舌道。整個石碑,近百個字,我認識的字竟寥寥無幾。這字可以用“龍飛鳳舞”來修辭吧!雜亂無章,毫無任何美感。這就是所謂的毛體吧......

上了車繼續瀏覽。終於到了橘子洲頭。

遠方一座雕像屹立在那,在這平坦的橘子洲上特別顯眼。向那雕像走去,雕像漸漸再眼中放大,像勺雪糕,像塊蛋糕,像條船......此雕像高21米,底座座足足有49米。繞過熙熙攘攘的人羣,我終於來到雕像的前方,這是一個半身石雕像。我看見毛澤東巨大的身影坐落在橘子洲最寬闊的一塊場地上,他的面孔慈祥但是又嚴肅,眼神欣喜但又惆悵地注視着湘江,又好像是注視着中華人民共和國的未來。

繼續像前,來到問天台。1913-1918年,青年毛澤東在湖南省第一師範學校就讀,當時的毛澤東爲尋找救國救民真理,經常與同學遊過湘江,到橘子洲頭開展各類活動,經常站在橘子洲頭思考改變舊世界,建立新中國。後來,毛澤東的願望終於變成了現實。建問天台,就是來自這個緣由。

站在觀景臺上,我看見奔流不息的湘江被橘子洲劈成兩半,水流撞擊岩石,被彈回河道,結果又遭遇上後面的水流。就這樣迴旋澎湃,氣勢宏大。面對着湘江我終於能感受到毛澤東在寫《沁園春·長沙》時的豪情壯志。

望向湘江。風,毫無忌憚的吹向我。風,吹起了陣陣波濤。風,要把我拒之門外。這時,我擡起頭,挺起胸,望向湘江的盡頭。對着湘江我喃喃的說道:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

看看毛澤東的雕像,又望向濤濤的湘江,我心中久久不能平靜。

初一作文 篇7

鄰家姐姐種的牽牛花開了,一簇緊挨着一簇,紅彤彤的,爬滿了鄰家小院,想要越過"邊界",漫上我家的後牆。在陽光下,一片灼灼的紅色,溢滿喜慶的氛圍,叫人看了好不住心生歡喜,於是便央求母親去鄰家姐姐那裏拿一些牽牛花種,我也要在我家小院裏種滿這美好喜慶的花兒……

有了花種,我把它小心翼翼地種在庭院裏。心裏自是對這花種寶貝得緊,於是每天總是按時澆水、施肥、除草……悉心照料着它。

日子久了,昔日的小花種早已長出了長長的藤蔓,一路攀上後牆,蓬勃的生氣撲面而來,使人沐浴春風、神清氣爽,竟覺一絲絲暖意在心中蔓延開來……

看到翠綠的藤蔓枝繁葉茂,不由得如癡如醉。竟一時心血來潮開始撥弄縱橫交錯的藤蔓,赫然竟發現有那麼幾朵青澀的小花苞藏匿在茂密的藤蔓裏。內心一陣喜悅,想到漫長的等待,即將迎來綻放的花朵,便不敢有絲毫懈怠,繼續做好護花工作。

估摸着日子,想到牽牛花開了,便懷着驚喜,踏着歡快的步子跑向後牆。我知道那調皮的花兒的藏身之處,便迫不及待的撥開藤蔓,如多日前一樣,依舊是稚嫩的花苞,不禁有點兒失落。好久好久,內心深處傳來一個聲音安慰着自己:花兒在花苞裏打着噸呢!它一定是和我約好了,下次來的時候開出紅紅的喇叭。於是帶着與花兒的約定離開了。

坐在書房內,窗外飄來一陣濃郁的花香,充斥着整個房間,沁人心脾,到窗臺一看,才知是花盆裏的玫瑰花開了,不禁想到我與那後牆的牽牛花有一個約定。步履匆匆,充滿期待地奔向後牆……

撥開藤蔓,依舊沒有期待中的那抹紅色,不禁失落得呆愣在原地,呢喃道:“開花纔是你的輝煌,我等了如此之久,爲何還是讓我失望。”不再看那小小的花苞,竟負氣離去!

幾日後,母親說要把後牆那邊的苗圃打理一番,要我去除草。不由得想到那光長葉不開花的牽牛花藤,不也是一根雜草嗎?心中閃過一絲惱怒,拿起一把花鉗來到後牆,之前日復一日的等待終是未果,怒火節節攀升,拿起花鉗剪掉那些“雜草”。忽然視線裏闖入一片紅豔,在陽光下欲灼傷我的眼,那“久久未果”的牽牛花,終是以卑微而飽滿的生命姿態完成了一朵花開的使命。我怔在原地,看着那些被我剪掉的“雜草”,凌亂不堪的散落在地,心中一陣罪惡感襲來,憂傷地拾起那滿地的殘花,把它們深深埋進地底……

後來,我便央求母親把後牆的那塊花圃空置了下來。終是不再養花了。

後記:其實生活中何嘗沒有這樣的花呢?只是我們缺少了一份堅韌的毅力,錯過了盛開得如此美好的花兒罷了!