【熱門】走進初一作文集錦七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的走進初一作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

走進初一作文 篇1

春天到了，媽媽說：“我們一起做一些溫暖的事情好嗎？”什麼是溫暖的事情呢？我充滿了好奇。到了週末的下午，媽媽說：“我們出發吧！”

她帶着我到超市買了許多食物和飲品，然後去了敬老院。

走進敬老院的大門，我們穿過一條長廊，我看到四周的圍牆內種了不少花草樹木，遠遠望去，還有一座亭子。春風拂過，真美啊！

我們走進敬老院的食堂，看見許多老人正安逸地休息。看到我們，爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的笑容。

打過招呼之後，我們把從汽車上取下的麪包和牛奶，一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說：“謝謝！”

在某位老人的房間裏，我看到了他的桌上放着他和親人們的全家福。我心裏覺得有一點難過。老人們雖然衣食無憂，卻像一隻只孤獨寂寞的小鳥，需要家人的幫助、愛護和體貼。

雖然敬老院的生活也很安逸，但對於老人們來說是遠遠不夠的。希望老人的親人可以多抽時間來陪陪老人，在這溫暖的春天裏，不要讓他們覺得孤獨、寂寞和淒涼。

走進初一作文 篇2

今天，陽光明媚，我和媽媽一起坐車去看望媽媽的外婆，也就是我的太婆。太婆今年已經有八十五歲了，她住在敬老院裏。

這個敬老院不大，一共有三幢三層樓，有健身器材，有池塘，有涼亭。太婆住在一樓106房間，走進去黑漆漆的，還散發出難聞的氣味。/見到我們來，太婆很高興。我們就坐在外面的小涼亭裏。媽媽問太婆我們是誰，還記得嗎？太婆想了很久，只說好像見過我們，但不知道我們的名字了。媽媽說太婆得了老年癡呆症，很多事很多人她都不記得了。

我們把買來的香脆的餅乾、甜甜的桔子給太婆吃，她笑得合不攏嘴，直說好吃。但媽媽卻哭了，她說太婆年輕時非常能幹，辛辛苦苦養老了六個子女，但老了卻這麼可憐，什麼事情都忘了，都不會做了。

我覺得世界上這樣的老人還很多，需要我們去陪伴，讓我們大家都獻出自己的一份愛心，去看看他們，幫他們做一些我們力所能及的事情。

走進初一作文 篇3

夏姐姐剛帶着火辣辣的太陽走了，秋姑娘就迫不及待地踏着片片黃葉來到了我們的身邊。

秋姑娘踏着雲兒，來到了田野，用她那五彩斑斕的梳子，把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子，微風吹來，稻穗都扭動起了身體，像是在跳舞；高粱像一位喝醉了酒的大漢，臉蛋兒紅彤彤的；玉米可開心了，咧開嘴笑了，露出了一排排金黃的牙齒。

秋姑娘帶着芬芳來到了果園，撲鼻而來的果香，讓她迫不及待地走了進去。瞧，那一個個小燈籠似的蘋果多麼的誘人啊；一串串晶瑩剔透的葡萄，又大又圓，讓人看了垂涎三尺；一旁的石榴樹上，結滿了大大的石榴，有的石榴怕冷，把“外衣”裹得緊緊地，有的石榴裏面的“娃娃”太多了，擠破了屋子，撐開了門，露出水靈靈的石榴子兒，似乎在說：“你想品嚐一下我那甘甜的石榴子嗎？”

秋姑娘踩着幾片楓葉，又來到了樹林裏，那一大片一大片的落葉，把她吸引了過去。有的樹葉還是那樣的綠，松樹青翠欲滴，在紅黃的襯托下，十分如惹人喜愛；梧桐樹樹葉金黃金黃的，秋風一吹落下幾片，它們如同翩翩起舞的蝴蝶可愛極了。楓葉如同燃燒的火焰，把人們的心也燃燒了起來。

秋姑娘你不僅給我們帶來了豐收果實；帶來了濃濃的果香；帶來了片片黃葉；更帶來了秋天的熱情。如畫的秋天。

走進初一作文 篇4

我們個個拿着色彩明麗的風箏來到了鳳凰廣場，我們要舉行“放飛理想，擁抱春天”活動。樹木抽出枝芽，小草探出腦袋，廣場的空氣顯得格外清新。

老師一聲令下，我們個個把風箏放飛。我的風箏晃晃悠悠地飛向蔚藍的天空，直衝我微笑。這時，陽光照耀着大地，春風拂過我的臉龐，大自然是那麼美妙！

綦丹芮同學拿着她的“美人魚”奔跑，臉上的汗珠一滴一滴地往下流，但笑容在她臉頰上盪漾。

天上的風箏色彩斑斕、形態各異。有老鷹，有飛機、還有福娃……有的風箏直衝雲天，有的風箏一落千丈，還有的風箏在空中翩翩起舞。我望着這些風箏，嚮往着、憧憬着……

一根線，一張紙，幾根細竹籤，再加上幾筆色彩，竟然給大家帶來這麼多樂趣！

走進初一作文 篇5

今天，大家告別小學生活，告別了小學的老同學，走進了新的年級初中，這個新的校園，在這裏認識新的同學，和大家，新的同學一起學習，一起玩耍，一起歡笑。

現在我來介紹我的新同學，先是，我的好朋友，第一個是，王斌，他是一個好學生，第二個是，吳嘉濠，他字寫的不錯，學習好，他是畫黑板報的，畫的怎麼樣我就吧知道了，我還算幸運，有兩個老同學和我一個班，一個是劉xx，是一個可愛的女孩子，第二個是xx，她是一個活潑、開朗的女孩子，總之我認識了很多新的同學。

不光是新同學，還有新的老師，他（她）是，數學老師性佔，我們叫他佔老師，他是我們的班主任，一個好老師，還有語文、數學、英語……他們都是好老師。我很喜歡他（她）們，我們班的大家也是，他們也很喜歡我們的老師，我們還有了新的課，我們大家好高興啊！

我的初中校園是不是很好啊！

走進初一作文 篇6

春天，它是一個美麗的`季節，春天，它也是萬物復甦的好季節，當然春天還是一個萬物生長的好季節。在這個美麗的季節裏，我也要學一學盲人，去觸摸春天，去感受春天。

春天，有許多的花開了，桃花它笑紅了臉，梨花它穿上了雪白的衣服，油花菜也塗上了黃色的顏料，因此我打算在公園裏觸摸春天。

我剛進公園就聞到了一服濃郁的花香，我跟着花的香味走向花壇，花香越來越濃，我十分期待，期待着那裏的花是什麼顏色，我慚慚地加快了腳步，這時在，我差點被腳邊的石頭給絆倒了，但我還是靈巧性地躲開了。終於，我看見了花壇裏，那紫色的，黃色的，紅色的花，每一朵花都有着鮮豔的顏色，我不禁的愛上了這些花。

我將放在花，竟能感覺到花上的震動，我又聽到“嗡嗡嗡”的聲音，這應該是蜜蜂在採蜜吧。

我摘下下了一朵花，細細地聞着，啊這味道可真香啊！這時，我好像聽到了這朵小花在說話，它好像說：“謝謝你們人類，把我摘下，細細地聞着，還稱讚我們的氣味十分好聞，以後我一定要更香，讓你們聞個夠。”

我又走到了草坪上，我摸了一下草，這草可比牀軟多了，我躺了下去，左翻，右翻怎麼也停不下來了。我在這一張“牀”上織起了草圍，這可不是戴的，而是用來當飛盤玩的，我想，這一張“牀”，爲什麼會這麼可愛呢？

春天，這可真是一個好季節，它使萬物復甦，使草地花繁葉茂，還使動物醒來，啊！春天太神奇了，也太可愛了。

走進初一作文 篇7

今年，我又長大了一歲。也離開了小學，走進初中。當然，初中和小學是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

今天是一個風和日麗[注: 和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子，也是我初中生活的開始，也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學科目的兩倍還多。後面老師又告訴我們，初中與小學有着天壤之別：因爲升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業量也加重了，再說老師也不會像小學那樣盯着我們了，所以我們要加快節奏，自己管理好自己，獨立自主地學習。

升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法，因爲每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴格，但說話也很幽默；雖然初中的學業難度大，但有時也可以放鬆一下。

啊！初中我來了，我一定會好好把握住你的