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![走進校園七年級優秀作文]()
校園是一個聖神的地方，校園裏孕育着新一代的種子。讓我們明天更美好！走進校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學生們對着老師敬禮，說老師好。的情景，看見同學下課在一起討論題目時的神情。上課時的......
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![走進李重光七年級作文]()
李重光，何許人也？就是那亡國的南唐後主李煜。他沒有以豐功偉績躋身偉大帝王的行列，卻被命運推上不朽者的雲霄。我坐在窗前，莫名驚詫的想起他。我的雙眼透過千年的霧靄，看見了那個同樣倚靠在窗邊的憔悴身影。被一股神奇的力......
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![走進大自然七年級作文]()
早間，一種莫名的寒意通過身上的血管一下子流遍全身，讓我不禁打了個寒顫。拉開窗簾，地上萬物都披了一層銀紗，讓人們爲之怦然心動。仔細觀看這“銀絲”，原來是下了一層白霜，薄如翼，一觸即化。將整個世界都結結實實的罩在裏面，這......
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![走進七月]()
尊敬的各位老師，親愛的同學們，今天我演講的題目是——走進七月許多個七月從我們身邊悄然滑過，如今，我們又將走進另一個七月。走進七月，我們驀然回首，高中生活的點點滴滴依然清晰：考場上的努力拼搏，跑道上的英姿颯爽，這一幕幕都......
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![走進橘林七年級作文示例]()
上中學了，我終日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重複同樣的事。茫茫書海，何處是岸？又熬過了一個夜晚，今天，我決定不再浪費者屬於我的週末，扔掉書本，走出房間。和媽媽打了一聲招呼，我便來到了屋後的那片橘林。許久不曾踏足這片......
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![走進橘林七年級作文]()
上中學了，我終日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重複同樣的事。茫茫書海，何處是岸？又熬過了一個夜晚，今天，我決定不再浪費者屬於我的週末，扔掉書本，走出房間。和媽媽打了一聲招呼，我便來到了屋後的那片橘林。許久不曾踏足這片......
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![走進文學七年級作文示例]()
走進文學，便使我從兒時的懵懂走向了成熟，便有幼時的無知走向了感性。一抹墨香潤畫廊有了詩詞，我便有了自豪。中國的文化，剛柔並濟，源遠流長。詩詞之美，是那樣的令我愛不釋手。打開書卷，一幅幅動人的畫卷在我眼前展現：一輪明月......
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![七年級作文500字：走進初一?]()
導語：初一在我們的心中永長存，他是我們人生中的一個轉折點，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會成爲我們用永久的懷戀。下面是七年級作文500字：走進初一，歡迎參考。篇一：七年級作文500字：走進初一我們又迎來了新學期，在每一個......
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![走進夏天七年級作文400字]()
辛偉玲當我聽到新年的第一聲雷響時，我知道，暮春到來了。我跨出家門，看到了春雨已經把將要來臨的初夏打扮得像小姑娘一樣。當我打着小傘，漫步走在學校的小道上，我看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時，甚至會癡情地把手伸向雨中......
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![走進夏天七年級作文]()
夏天是一個令人奇妙的季節，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對這夏天情有獨鍾。夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復甦......
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![走進社會七年級作文]()
社會是人的總和，每個人又是構成社會的一份子。十五歲的我，開始逐漸地走進社會，獲得了彌足珍貴的成長資料。那是去年的八月，我來到春城昆明。飽覽了那裏的壯麗風光後，我踏上返程。我特意選擇乘火車，感受祖國南北風光。早晨，列......
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![走進雙十七年級作文示例]()
9月1日那天我榮幸地成爲了雙十這個大家庭中的一員。並且，我還成爲了雙十管樂團中的一名成員。今天，我想來說一說這4周內我的經歷與想法。第一週內，看到這麼多新的事物，新老師、新同學、新學校、一切都是新的，使我感到非常......
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![走進黃花溝七年級作文]()
望着車窗外一座座連綿起伏的山巒，或柔美，或陡峭，真是千姿百態。我的心早已飛向那秀麗宜人的大草原黃花溝，心想：黃花溝——那可是個黃花遍地的絢麗神奇世界啊？近了，近了，終於看到了那期盼已久的大草原。草原的天是那麼的藍，彷彿......
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![走進文學七年級作文]()
走進文學，便使我從兒時的懵懂走向了成熟，便有幼時的無知走向了感性。一抹墨香潤畫廊有了詩詞，我便有了自豪。中國的文化，剛柔並濟，源遠流長。詩詞之美，是那樣的令我愛不釋手。打開書卷，一幅幅動人的畫卷在我眼前展現：一輪明月......
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![七年級作文500字：走進初一]()
導語：初一在我們的心中永長存，他是我們人生中的一個轉折點，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會成爲我們用永久的懷戀。下面是七年級作文500字：走進初一，歡迎參考。篇一：七年級作文500字：走進初一我們又迎來了新學期，在每一個......
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![【實用】走進六年級作文七篇]()
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的走進六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助......
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![走進六年級作文七篇]()
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的走進六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。走進六年級作文篇1......
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![走進雙十七年級作文]()
9月1日那天我榮幸地成爲了雙十這個大家庭中的一員。並且，我還成爲了雙十管樂團中的一名成員。今天，我想來說一說這4周內我的經歷與想法。第一週內，看到這麼多新的事物，新老師、新同學、新學校、一切都是新的，使我感到非常......
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![走進社會七年級作文示例]()
社會是人的總和，每個人又是構成社會的一份子。十五歲的我，開始逐漸地走進社會，獲得了彌足珍貴的成長資料。那是去年的八月，我來到春城昆明。飽覽了那裏的壯麗風光後，我踏上返程。我特意選擇乘火車，感受祖國南北風光。早晨，列......
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![走進春的深處七年級作文]()
好亮，好暖的光，透過那嫩綠的梧桐葉，如初春帶暖的細雨般，淅瀝的灑下，春的味道，也就這樣來了啊。滿目的綠，這春天來得這般醒目張揚；滿樹的花，這春天來得這般華麗美豔；滿園的蝶，這春天來得這般五彩繽紛。春，伴隨它的顏色，也是這般地讓......
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![走進森林七年級優秀作文]()
上個星期天，我來到了森林公園。在這裏，我才真正體驗到了大自然的奇妙。在森林中，我彷彿接受了自然的洗禮，遠離城市，一片安靜。見到這些參天大樹時，我驚呆了。我從小到大，只在電視上見過，對森林無比嚮往。它們如同一個個巨人，威......
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![走進餘秋雨七年級作文]()
何爲“走進餘秋雨”？就是要走到餘秋雨的心裏，去探究他。但實質上，我無法去走進他，也沒有什麼走進他的資格與理由，我不知道他心裏在想什麼，但我知道我是怎樣看他的。我對他的文筆沒有什麼深刻的理解，只是作爲他的讀者之一，去欣......
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![讓愛走進心靈七年級作文]()
今天，我與幾個同學化身爲小記者，前往臨海東塍的東城中學進行一項專訪活動。下了車，我與虞同學向東城中學的大門走去，我有些激動但又有些忐忑不安，畢境這是去訪問一位四年級的小學生，若是我們事先準備好的問題他都答不上來那......
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![走進書的世界七年級作文]()
閱讀是第一扇打開人生的門，人生的開始，就是閱讀。沉浸在一個“讀書世界”裏，你學到的，不是表面的，而是書本在內容裏所提示我們的道理。我們像是一顆埋在土裏的種子，經過一天又一天所累積的知識，最後變成一棵高大的“知識樹”......
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![走進夏天七年級作文示例]()
夏天是一個令人奇妙的季節，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對這夏天情有獨鍾。夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復甦......
