有關七年級作文500字五篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的七年級作文500字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級作文500字 篇1
“請問第三題怎麼解答？”老師提出問題後，緊接着又是一聲熟悉的催促，“舉手啊！”但是依舊，沒有一個人舉手。這大概不是因爲答不上來吧？這個題目很簡單，不會有人答不上來。當然，我也會。
望着老師那雙期盼的眼睛，我真想舉手，時間一分一秒地溜走，教室裏死一般的沉寂。
忽然，我有了一點衝動—舉手。心想：“自己舉手總比被老師抽到的好。”但環顧四周，那些手—不管是強壯的，還是纖弱的，都那麼無力地低垂着，甚至有的同學還把頭深埋在臂彎裏，大有“山雨欲來風滿樓”的感覺。我不禁呆住了，這還是以前的我們嗎？以前的我們不是總喜歡爭先恐後把手舉的高高的嗎？不是總喜歡回答老師提出的問題嗎？
“沒人會嗎？”老師帶着激勵又問，“我提出的問題，你答錯了不要緊，要對自己有信心。”這時我有些忍不住了，把手略略向上擡起，好像沙漠中冒出的一點嫩綠。可是在我即將把手舉起來的那一瞬間，我的手又受到了一種無名的壓力，垂了下來。唉！以前的課堂氣氛是多麼美好啊！它還能回來嗎？我心煩意亂地翻了兩頁書，卻不知道在翻什麼。
“唉！我們繼續講！”老師長長的嘆息，打破了教室死一般的沉寂。我好像從一個長達幾年的夢中驚醒。一瞬間，我想舉手的衝動戰勝了害怕的心理。對！我一定要舉手！我本來可以！或許這是我的天真，我的幼稚，但是我願意這樣天真幼稚下去；或許只有會而不答，不舉手，纔是長大，纔是成熟，但我不願這樣長大成熟起來。
老師問下一個問題時，我毫不猶豫地高高舉起了手。我堅信：我本來可以！現在仍然可以！一個、兩個、三個……同學們漸漸把手舉了起來。從此以後，我們的課堂又恢復了往日的氣氛。
七年級作文500字 篇2
示弱，顧名思義，表示自己認輸，弱小唄，可真正示弱，你做得到嘛？
記得那是一個星期三，陽光明媚的下午，剛下完課，我正急匆匆地想趕回家，走到自行車停泊處，findmgbike。忽然發現一件悲劇的事。偶的自行車鏈子，掉了。我心想：“這下慘了，because！我有一雙靈巧的手，會繪畫；會寫字；會彈琴；可是，修自行車鏈子，爸爸媽媽從來沒有教，我也從來不會，怎麼辦哩？”正當我絞盡腦汁的費盡心機思考時，看見我們班倆名女同學，我思索着，又覺得不行。因爲我在班上是從來不與別人打交道的。雖然成績很好。可是，一個朋友也沒有。可是，如果不請她們幫忙的話，今天怎麼回去啊！家住那麼遠，騎自行車都要一兩個小時。唉呀！怎麼辦啊？她們快出校門了，我鼓起勇氣叫道：“沬雅茜，顏幻襲！”她們聽見有人叫她們，急忙轉頭，看見了我，我向她們招了招手。示意她們過來，她們見了，猶豫了一小會。終於，鼓足勇氣向我走來。
“有什麼事嗎？”她們異口同聲地說。我尷尬的指了指我的自行車，說：“我的自行車鏈子掉了。我不會修，你們會嗎？”她們點點頭，臉上一副認真的模樣。不一會兒，她們就將自行車修好了，我感激地說道：“謝謝！”雅茜擺擺手說：“這算什麼，我們多少年同學了，這也要說謝謝？你也太不當我們是同學了吧！你要是不介意的話，我們交個朋友吧！”她友好的伸出手，我衝她笑笑，將手也伸了過去，兩隻小手握在了一起。幻襲不滿道：“加我一個吧！”我們哈哈大笑起來……
從那天以後，我們成了很好的朋友，被班上的同學俗稱爲“黃金三角形”。
示弱，真的挺好！放下自己的高傲，或許可以換來萬年不變的摯友。
七年級作文500字 篇3
因爲當秋天來臨時，秋風瑟瑟，走在靜謐的山路上，秋風卷着樹葉清新的.氣息，我喜歡讓人心曠神怡的秋天。
我喜歡秋天!當我們早早的起牀準備去上學時，秋風總能提醒我們，該添衣裳了，在我套上外套時，我總會在心裏，默默地，感謝着秋天，感謝着秋風……
我喜歡秋天!因爲每當秋雨來臨時，空氣都會變得格外清新，讓人聯想起家鄉田園時那種清新、不含一點雜質的美好。當秋雨不再滴落的時候，花草樹木都換上了新裝，小草換上了綠衣裳，綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠，彷彿在流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……
我喜歡秋天!它是多麼的美好啊!秋天提醒着人們稻穀該成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把!秋風碩爽，人們帶着豐收的喜悅滿載而歸。秋天多麼美好呀!
我喜歡秋天!秋天是多麼無私!因爲秋天的到來，使樹葉在空中翩翩起舞，然後慢慢的，慢慢的，飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了，但它是爲了大樹的成長!樹葉落在地上，會變成腐殖質，腐殖質能像肥料一樣滋養大樹，使大樹變的更加粗壯，更加挺拔!讓大樹爲我們抵禦風沙。
就在秋天要過去，冬天要來臨時，秋天總不忘和我們招手示意，在我們與秋天離別的那一天，秋天下了最後一場秋雨!滋潤了最後一片土地!秋天讓我們目睹了它最後的一次清新!
秋天的無私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感覺，有點苦澀，但又不同於平常的苦澀，是有點清新，有點甜蜜的苦澀……。
我在歌頌這秋天，我在懷念這秋天!
七年級作文500字 篇4
走在回家的路上，無意間環視着周圍的景物。天空中散漫地飄着些小雪，漫無規律的飛揚着，落在地上，屋上，形成一片潔白的畫面。
不知不覺，走到了一所小學的門前，我不由的停住了腳步。
同樣是下雪天，卻相隔了8年，8年間，我成長了許多，終於給了那個下雪天一個真正的意義。
“媽——”我懶洋洋地躺在牀上，不緊不慢的叫着，伸了伸懶腰，靠在牀頭上，眯着眼睛再睡一會兒。“叭噠叭噠——”“咚咚咚”母親急促地敲着門，刷地一下衝了進來：“皓皓！皓皓！你怎麼還躺在牀上？要遲到了，快！快！”邊說邊跑來，一把將我拽了起來，手忙腳亂地爲我穿衣服，不停地嘀咕着：“哎呀，要遲到了，都怪媽媽！都怪媽媽！怎麼辦！”我無意的說了一句：“都遲到了，去什麼學校？我可不想挨訓，乾脆就別去了吧？”母親怔了一下，呆呆地半天沒說話，我心虛地穿着衣服，母親冷冷地說了句：“過來！”我慢慢地挪過去，知道又沒好果子吃了。母親瞪着我，臉氣得通紅，手緊緊地攥着拳，過來一會兒，從褲子上抽出一條皮帶來，狠狠的抽了我一下：“遲到了就不用上學了嗎？學校是可以隨便進出的地方嗎？遲到了是你的問題，我纔不管你遲不遲到，上學去！”母親的語氣十分堅決。我擡起頭，看了看母親的眼中氣憤失望的感覺，低了頭，緩緩地走出了家門。在上學的路上，傷口仍在不停的疼，淚水不停的流。
8年過去了，母親再沒有打過我，嚴厲的教育，讓我學會了對學習的堅定的態度。
其實，嚴也是一種愛。
七年級作文500字 篇5
期中考已過，我們大家都心靈震顫，有的人滿臉的春風，有的人整頭的陰霾，而我則是第二種。
天空上，星星點點，零零落落的下着小雨，撐着傘，覺得太煩，不撐呢，又覺得要被淋溼。
我心情十分不好，在那麼重要的考試中，我發揮失常，考砸了。我要抓住剩下的半個學期，向前衝，可又想到這次的考試成績，又覺得沒希望了，雨又下大來了。
雨如傾，如潑，無情地擊打着那世界上的一草一木，一花一樹。而且現在正值秋天，雨打在那黃葉上，風一吹，嘩啦啦地落下，我覺得沒希望了。
記得一開始，我還是滿懷期待地來到這個學校，希望可以在第一個學期中，給老師一個好印象，可是，現實呢？我失敗了。
天氣由雨轉陰，那溼漉漉的地面，那潮溼的空氣，就如我的淚水隨風飄揚。
陽光！是陽光！太陽突破了重重烏雲，再一次將自己的光輝灑向大地，萬物看到了生機，我也想起了父親對我說的一句話：“沒關係，下次，你會做得更好”。
我的心開始振作起來，我又有了一顆想要超上他人的心，又有了一種好勝欲，我要超越第一名，我要成爲第一名！
此時，金色的餘輝打在那樹上，路面上，以及整個大地上，照得世界萬物熠熠生輝，我開始奮筆疾書，向着目標加速前進。
現在，也已考過兩門科目，目前是全班第二，我還是不滿意，因爲我要的是第一名，是那光輝的第一名。
很快，在班級中的優勝者名單即將揭曉，此時，我又想起了父親的話：“下次，你會做得更好”。
我衝破頭頂的陰霾，迎着朝陽，努力地向前狂奔。
