我的小夥伴優秀作文

怎麼寫自己的小夥伴呢，大家一起去了解一下吧！以下是小編爲大家整理的關於我的小夥伴優秀作文，希望大家喜歡！

　　篇一：我的小夥伴

大家都有自己的小夥伴吧?我也不例外，我的小夥伴的名字叫薛佳悅。今年11歲了，和我彷彿年紀。他長着一雙水靈靈的大眼鏡，嘴巴大大的，長相很可愛。他每天陪我一起上學，一起放學。

薛佳悅學習不好，就是很愛看書。有一次，是星期天，我寫完作業了，便去找家悅玩，我到了他家，看到他正在那津津有味的看着書，我走進去問他：‘’你的作業寫完了麼?“他說：”寫完了。“ 我又對他說：”我們去外面玩吧!“他說：”行。“ 我們去外面玩了，玩了一小會兒，佳悅的媽媽來了，他媽媽問他：作業寫完了麼?他說：”哎呀，還剩個英語作業呢。剛纔一看書就忘了。他就是這樣 一個人，記性很不好。

同時，他還很快樂。有一次，我們在上學的路上，我們其中的有一個人拍了一下前邊房子上的窗戶，過了一小會兒，有一個人出來 訓斥了我們一頓，訓斥過後，我們個個都繃着個臉，唯獨佳悅還有一張 笑嘻嘻的小臉蛋。

佳悅還很樂於助人，有一次我們在上學的路上，我們走到了小賣部跟前，我想去買個東西，當時我非常的渴，所以就摸摸口袋拿錢出來去買一瓶水，我一摸口袋，這一下糟糕了，我的錢丟了。佳悅問我 ：“怎麼了?”我說：：“錢丟了。”當時佳悅還有5元錢，家悅就借給了我，我不好意思的接過了佳悅借給我的錢。我對他說：“今天下午給你。”佳悅就是這樣一個人，一個樂於助人的人。

怎麼樣，你們想和我的小夥伴交朋友麼?

　　小夥伴篇二：我的小夥伴

你看看你，整天想着出去玩，也不向天天多學習學習。“聽到這個聲音，就知道媽媽又來督促我學習了。

媽媽口那個的天天，就是小我百天的妹妹。她高高的身材，圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，還有一對迷人的小酒窩，一笑起來非常好看。她從小性格內向，不擅長與人交往。可是別看她不愛說話，但她 的學習卻是班上的”暴發戶“，這讓我從心眼裏佩服她，也是我的小夥伴。

記得有一次考試前，我們見過一面，那是她正在埋頭寫作業，我喊她出去轉一圈，她頭都不回就拒絕了。我看她這樣就走了。

考試之後，我們通過一次電話：”天天，這次考得怎麼樣，應該沒什麼問題吧。“這是從電話那頭傳來沮喪的聲音說：”咳，別提了，有好幾題我都不確定。“”沒關係，沒關係!失敗是成功之母，一 次考得不好不代表永遠不好，我這次也考得不怎麼樣，剛好給我做個伴，省的我媽媽老訓我，那我給你做比較。“我帶着幾分幸災落禍，又有幾分同情地說。

過了幾天，成績下來了，天天興高采烈地告訴我說：”姐姐，我的成績下來了，數學一百分，可是語文……“她頓了一會，語氣馬上變得沮喪起來，我的語文只考了九十八點五分。天呀，考了九十 八點五分還那麼謙虛，那我我的語文成績豈不是不堪入目嗎?

這就是我的小夥伴，一個成績十分優秀的、有上進心的小夥伴。

　　篇三：我的小夥伴

我的夥伴有許多，其中我最喜歡是李雨霏。

李雨霏個子高高的，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，那紅撲撲的小臉，像一個紅蘋果，她有一個櫻桃小嘴，十分漂亮!

她是一個拾金不昧的人。記得那是一個寒冷的冬天，鵝毛般的大雪從空中飄落下來，我們走在上學的路上，路上很滑，人們都小心翼翼的走着，一陣東北風吹過，凍得我直哆嗦，忽然我看見一個紅色 的東西，不由得加快腳步，走過去打開一看，裏面有人民幣、銀行卡，我激動的說：”這一下我們發財了，可以買許多東西，“這時李雨霏說：”這是別人的東西，我們不能動，“我說：”咱們還是走 吧，馬上要上了，“她環顧了四周，說：”失主一定很着急，咱們還是再等一等吧!“我生氣地說：”愛等你等，我不等，“說完後我就了，等我們上課時，她才氣喘吁吁的跑進教室，老師生氣的問： ”你爲什麼來這麼晚?“李雨霏把路上的事一五一十的向老師說了，老師一剎那間露出了甜甜的笑臉，說：”老師爲有你這樣的孩子感到驕傲和自豪。“我慚愧的底下了頭，想：”爲什麼是同班同學，李 雨霏能做到而我卻不能做到呢?“

這就是李雨霏，一個拾金不昧的人，我要向她學習。

　　篇四：我的小夥伴

她，一雙水汪汪的眼睛，嘴角微微上挑。她個子不高，時常穿着一身休閒的運動裝，她就是我們班的xxx。

說起xxx來那可是無人不知，無人不曉哇!她在班裏十分有名，是我們班的小諸葛亮。

有一次，我中午去她家找她，然後和她一塊去買手套”xxx，下來吧!“”哦，我馬上下來!“過了一會兒，她從樓上下來了中午老師留的有作業，她卻什麼都沒拿，。”你怎麼什麼都沒拿啊?“我驚奇 的喊道。”呀，我忘帶了，你等我一下，我回去拿。“過了一會，xxx從樓上又下來了，這回她的手裏可是拿了東西了，我也就沒再說什麼。我們邊走邊聊終於到了賣手套的地方。”哇，這個好漂亮啊。 “”喜歡就買吧!“過了一會兒，xxx又不想要了”楊，我們去學校門口買上午看的那雙吧!“”好，沒關係，反正還早着呢!“於是，我們又回到了學校門口，xxx下定決心，買了學校門口的那雙手套 ，進了學校後，xxx大喊：”呀，我的東西呢?“”不會是忘在買手套的地方了吧!“我們一路小跑，終於找到了xxx的東西。我們趕回學校時已經在上午讀課了，幸好老師沒有說什麼，要不然我們就慘 了。

xxx雖然在生活中丟三落四，不過她是個聰明好學的女孩。

有一次，數學老師講一道十分難懂的數學題時，老師用方程來教我們解這道題，大家都不明白。這時xxx站了起來，用算術法解了這道題，大家向她投以讚許的目光。

這就是我們班的諸葛亮——葛姝睿，想認識她嗎?就來我們班吧!

　　篇五：我的小夥伴

她，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，還帶這一副小眼鏡;她，一頭烏黑亮麗的頭髮，還有一排整齊的劉海;她，俏而挺立的小鼻子，神奇的立在那;她，櫻桃似的小嘴巴，總是能說會 道……她很漂亮吧，就像一個可愛的洋娃娃!她的名字也不一般——楊人瑜。

她看起來很乖巧，可實際上並不是這樣的，楊人瑜有時會不寫作業，有時也會跟老師頂撞幾句，有時也會惡作劇一下……她很調皮吧!沒錯，在老師和同學們的眼中，她就是這樣一個大膽的女孩 子。

楊人瑜也很聰明，上課時，她總是積極回答問題，而我們面對老師突如其來的問題，總是顯出一副不知所措的樣子，而楊人瑜就不同了，她總是把手高高舉起，爲我們解開難題。她朗讀課文時也非 常有感情，她彷彿讓我們身臨其境。

楊人瑜也很愛讀書。記得有一次，她和我們一起結伴回家，手裏捧着一本書讀得津津有味，走着走着，只聽見她大叫了一聲：”啊!!“，我連忙到頭一看，只見他手摸額頭，眉頭緊皺着，再往前 一看，一根高大的電線杆，直挺挺的豎立在那裏，哈哈，原來她光顧着讀書卻沒有看路，一頭”衝“向了電線杆。

瞧，這就是我的小夥伴——楊人瑜，我們一起在土地裏埋下了友誼的種子，願我們的友誼樹能夠看花結果、長成參天大樹!

　　篇六：我的小夥伴

大家都有自己的小夥伴吧？我也不例外，我的小夥伴的名字叫董海嘯，我的小夥伴。他長着小小的眼睛，說話極快的小嘴，長相很可愛。他每天陪我一起上學，一起放學。我喜歡我的小夥伴。

董海嘯對學習方面很認真。他上課很注意聽講，不溜號，不走神。有一次，老師出了一道數學題，老師問：“大家會不會算這道題呀？”大家都異口同聲的說：“會！”“那誰能算出另一種算法呢？”老師說，小學三年級作文《我的小夥伴》。這可沒人知道，誰都不敢舉手。這時，董海嘯舉起手來說：“老師，我會！”聽了董海嘯的算法，老師笑了。老師說：“董海嘯真是個愛動腦筋的好孩子。”

董海嘯不但學習好，品德也很優秀。有一次，我和董海嘯一起坐公共汽車，汽車上當時只有兩個座位，我們急忙坐了下來。不一會兒，一位老奶奶上了公共汽車，老奶奶腿腳不怎麼方便，公共汽車上又沒有了座位。這時董海嘯對我說：“咱們給這位老奶奶讓個座吧！”可是我想：誰先搶到的就是誰的，我先搶到的就是我的，爲什麼要讓給別人坐呢？可董海嘯不是這樣，他助人爲樂，主動給這位腿腳不方便的老奶奶讓座說：“老奶奶，這個座位還是您坐吧！”老奶奶說：“不用了小朋友，還是你坐吧！”董海嘯說：“老奶奶，您腿腳不方便，還是您坐吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”董海嘯說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的！”車上的人都爲董海嘯鼓掌。我感到驕傲，同時又覺得慚愧。驕傲的是：我很爲自己感到自豪，能有這樣一個小夥伴。慚愧的是：我沒有像董海嘯一樣助人爲樂。

我想以後，我一定要像董呼嘯學習，將來要比他做得更好！