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我的小夥伴優秀作文五篇

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在生活中,我有許許多多的小夥伴,其中一位對我印象很深,就是我們班的體育班長——楊聖淞。下面由小編爲您整理出的我的小夥伴優秀作文,一起來看看吧。

我的小夥伴優秀作文五篇

  我的小夥伴優秀作文1

他,一雙水靈靈的眼睛,一個微微向上翹的鼻樑,一張能說會道的嘴,不時露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺到他很淘氣。

在學校裏,他是我數學的好榜樣,在生活裏,他是我的好夥伴。我和他之間真摯的友誼,是從幼兒園開始的。他還樂於助人、有禮貌。

那是在上個月,我們剛下了體育課,就發現有許多低年級的孩子在玩雲梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然,我聽見一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個小男孩,他在那麼高的雲梯上倒掛,用腳勾着,結果沒勾住,就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以爲這件事結束了,正準備上樓。結果聽到一陣喊聲:“別再爬了,剛纔那個小孩就摔了,你們還爬。”聲音落下,我立馬扭頭,發現他把一個小孩從雲梯上抱了下來,但另一個小孩卻爬了上去,然後他立馬爬了上去,把那個小孩又抱了下來。他又繼續喊,但是好像沒人聽他的,被抱下去後又爬上來······直到上課,那些小孩才立馬下來,上樓回教室了。

還有一次,他一不小心撞到一個同學,他立馬把那個同學扶起來,說了一聲對不起,又拍了拍那個同學身上的灰塵,然後就趕緊走了。

他就是這個樣子,我和他的友誼也很深。哦,對了,他的名字叫:鄧朝凱。

  我的小夥伴優秀作文2

小巧玲瓏的身材,充滿稚氣的臉龐,櫻桃般的小嘴,柳葉似的濃眉,黑寶石般的大眼睛,烏黑髮亮的頭髮——一個人見人愛的小女孩時刻陪伴在我左右。她就是我的小夥伴趙雨欣。

雨欣是一個性格外向的小女孩,她愛好廣泛,彈琴、下棋、畫畫、唱歌、跳舞,樣樣精通。在班裏她總是發揮自己的這些特長爲班集體做貢獻、爭榮譽。辦板報、排練節目、文藝演出她總是積極參加,爲班集體獲得的一張張獎狀立下了汗馬功勞,同時也爲我們這些性格內向的孩子起到了良好的表率作用。

雨欣除了具有很高的藝術天分外,學習成績也是頂呱呱的,在全校一直名列前茅。老師經常誇她聽課認真,回答問題積極,作業寫得棒。每當遇到不懂的問題她總是及時向老師請教,她的好成績正是用她的勤學好問換來的。

雨欣不但“琴棋書畫”無所不能,而且還具有樂於助人的好品質。在學校裏,她不僅是老師的小助手,幫助老師分擔壓力,還是同學們的“小老師”,每當同學遇到難題來向她請教時,她總是耐心地一遍一遍的給她們講解,直到他們聽懂爲止。在家裏她不僅是爸爸媽媽的乖女兒,主動幫助她們做家務,還是左鄰右舍的好鄰居,不管哪家有困難她都會毫不猶豫地伸出援助之手,與他們一起共渡難關。

雨欣就是這樣一個樂於助人、刻苦學習、活潑可愛的女孩。在生活中她無時無刻不在幫助別人、嚴格要求自己。我爲有這樣一個優秀的小夥伴而感到由衷的自豪。

  我的小夥伴優秀作文3

每個人都有自己的小夥伴,我也不例外。我有許許多多的小夥伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學冷峻。

冷峻有着一頭烏黑的頭髮,白皙的小臉上,嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對小眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴裏說出的話,有時讓人哭笑不得 ,有時讓人尷尬不已,有時又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。冷峻不僅幽默,他的學習也非常好,每一次考試前幾名肯定有他。

記得有一次,那是一個星期三的下午,我把作業做完了,交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時,他的作業還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說:“冷峻,走吧,作業回來以後再做也不遲,我們快出去玩吧!不着急。”我本以爲他會放下手中的筆跟我出去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那裏絲毫沒有動彈。心想:咦!怎麼回事,在平日裏他不是喜歡和我一起去玩嗎?今天怎麼······快走啊!冷峻,我們一起去玩啊!“可他還是沒理睬我,只是衝我擺擺手,仍然埋頭做他的作業。我只好在一旁等他。一分鐘,兩分鐘·····五分鐘·····我等的不耐煩了,就說:”冷峻,作業什麼時候做不行,非得這個時候做完嗎?“說罷。說我便從組長手裏把我的作業拿了回來,說:喏!那道題不會,趕快抄去吧,抄完好一塊玩!沒想到他竟然說:我不抄你的題我要憑我的實力去做!我相信自己一定能成功的”!我只還把作業本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。

這就是我最要好的朋友,一個在學習上永不服輸的夥伴—冷峻。

  我的小夥伴優秀作文4

一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑,一張不大不小的嘴巴,這就是我的小夥伴——濤濤。

濤濤是個急性子。有一回,我們兩個正在寫作業,突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊溼毛巾,擦一下汽車的擋風玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾,放到水盆裏,讓毛巾溼上水。在溼水的同時,他快速穿上外套和鞋,拿上溼毛巾火速的衝下樓去,當我還沒有寫到第十個字的時候,他已經回來了。我笑着說他:“你真是神速啊!”

他的特長是打羽毛球。記得有一次,他的爸爸,媽媽帶我們兩個去打羽毛球。我們各自拿了一個球拍站在球網的兩邊,我還沒準備好呢,他都開始發球了。我暴跳如雷,喊道:“還沒準備好呢,發什麼球啊?”他咯咯地笑了起來。等我準備好了,我們就開始PK了!不戰不知道,一戰嚇一跳,濤濤的球打得太好了!怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會兒,我就被濤濤打得落花流水,甘拜下風。

他還有個愛好,那就是畫畫。那天晚上,我們兩個一起畫畫,也沒有題材就是隨意發揮,我畫了我們的學校,等我畫完了,一看濤濤,還在聚精會神的畫呢。我湊過去一看,也不知道他畫的什麼,雖然看上去亂糟糟的,但是還挺漂亮。我就對他說:“你怎麼畫的那麼亂啊?”他聽後笑着說:“亂中有美嘛!”於是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看着那一幅幅說不出名字,但還挺有藝術感的畫,真是心服口服了。

這就是我的小夥伴,他的故事可多着呢!下次再給你們講吧!

  我的小夥伴優秀作文5

我有一個小夥伴,她和我住的很近,我們經常一起放學,一起回家,一起討論問題。她是我最好的朋友,是我生活中必不可少的一個角色,她的名字叫張昕。

她的個子很高,長着一雙特別大的眼睛,睫毛很長,微微向上翹着,就像天使的眼睛。她的眼睛就像高山上的千年湖泊,那麼清澈,那麼明亮,那麼純淨,那麼溫柔。她的鼻子大大的,隨時都能聞到烤鴨的味道—烤鴨是她最愛的食物。她的嘴巴大大的,能說會道,同學們都說不過她。她的頭髮又黑又直又亮,這是因爲她的頭髮經過專業拉直的緣故,漂亮極了!她白白的臉上多了幾顆小痣,使她又增添了幾分霸氣。

不過,令我最敬佩的是她堅持不懈、持之以恆的精神。就說今年運動會吧!老師選了一些同學作運動員,張昕也是一個。體育課上,徐老師讓運動員們訓練,讓她們跑一千五百米。張昕一不小心被人絆了一下,種種的摔倒在了田徑場上。但她咬了咬牙,哼都不哼一聲,堅持跑到了終點。訓練完後,我陪她坐在田徑場邊上休息。我看見她的手、胳膊肘、膝蓋全都磨破了。但她卻說:“我這點小傷算什麼,真正國家隊上的運動員訓練時受的傷可比這重多了。如果這樣能讓我在運動會上拿到金牌,也值了。”

從那以後,我每天早上上學時都能在田徑場上看到張昕奔跑的身影。可在離運動會還有兩個星期的時候,張昕竟然被老師淘汰掉了。但張昕卻不是很難過,她說:“反正我已經盡力了。雖然徐老師這次沒有選我,但下次我爭取在上初中舉行運動會的時候,取得好成績。”是啊!一個人,無論做什麼事,只要你盡力了,不管結果怎樣,你都是成功的。

通過這件事,我更加敬佩張昕了,我爲有這樣一個小夥伴而自豪,我還要學習她堅持不懈、持之以恆的精神,成爲她永遠的朋友。