小學六年級作文：思念3篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學六年級作文：思念，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學六年級作文：思念1

夜深了，大地一片靜謐，同學們都熟睡了，唯獨我，帶着思念的惆悵，想念着你，你好嗎，你此是此刻是否在想念着我，我不在你身邊是渡日如年，從小離不開你關懷下成長的我，突然像斷了線的風箏漸漸從你身邊飄然遠走，爸爸媽媽，爺爺奶奶，你在哪兒，我又沒有看見你，思念啊，思念，思念是一種病，我染上了，心裏在翻騰打滾對你們延綿的愛。

月亮好圓啊，繁星滿天，我呆呆的坐在牀前，悄悄打開窗戶，仔細地看着夜晚的校景，好美啊。樹爸爸有着樹葉寶寶地陪伴，正在英姿颯爽地舞動着他魁梧的身材；花朵媽媽有着花瓣寶寶的陪伴，正露出她芳華正茂的臉蛋；我情不自禁地仰望着天空，瞧，月亮媽媽正和星星寶寶聊家常呢……就連它們都能在父母身邊無憂無慮的生活者，爲何我還要孤苦伶仃地在校園裏空思念。

回憶往事，我還是小孩時， 爸爸媽媽何嘗不是在我身邊，可是，爲什麼長大的孩子要離開父母去爲將來的生活去“鋪路”，爲什麼爲了學習更多的知識就要離開父母去住宿，多少無奈，多少愛，多少思念的心在我腦海裏起伏不定，猶如波濤洶涌的海浪在我的心靈裏鑼鼓般浮動。

小學六年級作文：思念2

陽光柔柔的撒下來，我走在寧靜的街上。望着熟悉的街，心中總覺得空落落的。

路過小店，好像看見兩個女孩從裏面跑出來。大街上有兩個女孩並肩走着，她們說着、笑着。我不知不覺被她們吸引了，我悄悄地跟在她們後面。不一會走到橋上，她們爭論着繡球花的顏色。來到學校，她們像兩隻歡快的小鹿衝了進去。走在操場上，期待自己中學的生活。來到河邊她們順着梯子走下，歡快的玩起水來。來到奶茶店一個女孩與另一個女孩分享一杯雙皮奶。來到超市對面，一個沉默不語，一個滔滔不絕地介紹着她們出售的摺紙。來到公園，一個女孩走得腰痠背疼，一個女孩興奮的活蹦亂跳……本以爲會這樣平平穩穩度過小學六年。可在五年級時，她母親來了。她搬家了，她不再陪我走長長的路，不再陪我瘋，不再陪我度過週末。從此以後，我們之間多了一個小尾巴——她的弟弟。就這樣過了一個月，她突然說：“六年級我就去東莞讀書了。”我原本以爲是開玩笑的一句話，在現實中成真了，她沒有在開學那天出現。我才明白她的那句話是實話，不過看她當時滿面春風的樣子，應該很期待新的學校新的同學吧！

她離開了，離開了這個小鎮，只留給我無盡的回憶和一個逆光的背影。

小學六年級作文：思念3

在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“楊楊”。

童年的日子，我和楊楊一起成長。我學會了走路，學會了說話。楊楊也長粗了，長高了，長出了茂密的枝葉。

以後的日子，我知道了楊楊是我的同命樹。我時常會撫摸它粗壯的'枝幹，牽着它的腰轉圈子，偶爾也會淘氣地拍它、搖它，弄得它搖來晃去。夏天，我搬出一條長凳躺在它下面乘涼，更多的時候，我在它和窗子之間繫上一根繩子盪鞦韆。

上學的日子，我對着它朗誦：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思鄉”；我對着它唱：“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土……”；我向它訴說我的喜怒哀樂……它總是默默地聽着，它是我最忠實的聽衆。我在它的身影裏寫字、作業，我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺，它是我不倦的衛士。後來，我住上了老屋的小樓，它時常把頭伸進窗子，探望我，用它那巴掌大的葉片拂我的長髮。我更是經常地撫摸它光潔的葉片，長時間地欣賞它在我眼前用身體寫成的“綠”字。

可怕的事情發生在今年上半年，老屋拆遷了，楊楊被推土機推倒了。如今，我住上了三樓，對着藍天、白雲、太陽、月亮、星星，對着眼前的幢幢高樓，我卻失去了楊楊，再也尋不回那份屬於自己的綠了。