實用的六年級新學期作文彙編六篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級新學期作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級新學期作文 篇1

人生沒有目標，就等於沒有方向，一個沒有計劃的人，不可能走向成功。新學期開始了，我制定的學期計劃如下：

在校生活：

我一進班，就放下書包，吧家庭作業交給組長。再拿出語文書來，開始早讀。上課時我會認真聽老師講課，積極回答老師的問題，認真完成作業。下課時不打架，與別人交朋友，豐富自己的人際交往，下午來時認真練字把自己字練好。

家庭空間：

早晨，每天認真聽英語並認真朗讀，直到上學位爲止。中午的時候，多看一些課外書，把好詞好句畫上，抄在筆記本上。晚上的時候認真做好老師佈置的家庭作業，做完後，下樓鍛鍊身體，保證身體健康！

閱讀寫作

在新的學期裏，我要博覽羣書，提高自己的智商，豐富自己的文化底蘊，成爲一位科學家，創造出一個個驚人之作。還要記好讀書筆記，把這些好詞好句深深的銘記在心。讀過課外書後，還要認真的寫讀後感，以便在寫作文時可以參考並且讓這本課外書留下深刻的印象。還要完成老師佈置的單元作文，鍛鍊自己的寫作能力。還要堅持每天寫一篇日記，等長大時翻開看看，重溫童年的記憶。還要把一些寫得好的文章登上博客，聽取大家的意見，讓自己的寫作水平更上一層樓。

特長學習：

我這個學期要學葫蘆絲。我每天吹上半個小時的葫蘆絲，不能因爲遇到一點小挫折就退縮，要迎難而上，不能知難而退。遇到困難時，我們要堅持不懈，不能半途而廢，否則就會一事無成。我要堅持到底，相信我會學有所成的。

克服不足

我的不足就是做事馬虎，粗心。在新的學期裏，我要克服這個不足，做事的時候要認真，做題要認真檢查。爭取克服這些不足。

我要嚴格執行計劃，滿懷希望，信心，以昂揚的鬥志飽滿的熱情，迎接新學期的挑戰！

六年級新學期作文 篇2

新學期，新氣象。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了六年級下半學期。這是我在小學裏度過的最後時光，我要好好珍惜。因此我制定了學習計劃。

首先是語文。我的語文考試經常得不到高分，主要是因爲錯別字，閱讀理解這兩大方面。我必須每寫完一個字檢查一遍，到了最後再總體讀一遍，才能改正我總是寫錯別字的壞毛病。在課堂上我要認真聽講，把老師講的記下來，下課後全部消化。還有我要看更多的課外書，記住好詞好句，這樣才能提高我的課內課外的閱讀理解和作文的水平。其次是數學。數學粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了，明明都會的題，要麼看錯寫錯漏做，要麼計算不細心，要麼審題不仔細，使我本來都會做的題，總是有一題兩題的錯誤。所以除了要檢查題目外，心態最重要，做題前一定要安靜下來，看好每一個字，做好每一道題。還有就是英語。英語主要是多聽，多讀，多寫。多聽就是多聽老師發的英語課件；多讀就是多讀英語書裏的各項內容，把四會單詞和四會句子熟練的背出；多寫就是認真寫好課堂作業本和老師佈置的抄寫任務。學習就像打仗，“養兵千日，用兵一時。”你訓練的“兵”越多，越精良，那場仗纔會打贏。

另外，因爲我是班裏的勞動委員，所以，我打算繼續做好管理衛生的工作。第一，堅持以前的習慣——早上、中午，都要提醒和檢查值日生的完成情況，每天放學都要提醒同學把地上的垃圾撿乾淨，桌椅排整齊，窗戶不要忘了關。每隔一段時間我自己還要及時去領粉筆，不然總是要同學提醒。在家裏多做家務，多出去運動。改正回家作業拖拉的壞習慣，節省每一分時間。每次回家作業，特別是自批訂正這一塊，我總是不夠細心，經常有漏網之魚。我要積極克服這個缺點，做到仔細檢查一遍，不放過任何小錯誤。

以上就是我新學期的計劃，我要努力加油，無愧奮鬥，無悔少年！

六年級新學期作文 篇3

時間過得好快啊，眨眼間又開始了新的學期。剛剛過去的一週，是令我難忘的一週，這學期我們搬到了新碶中學，這裏的一切都是嶄新的，人性化設計的課桌椅、書包櫃以及各班都配備的空調……校園的每個角落都讓我們感到興奮、新奇，老師告訴我們，如此優美的新校園，如此先進的教學設施可謂全北侖首屈一指，而我們則要在這裏度過小學的最後一年。想着自己即將在這裏給小學生涯劃上一個圓滿的句號，真是抑制不住內心的喜悅。

纔開學我就接到一項光榮的任務，作爲第一批“陽光學子”身着新校服在開學典禮那天展示儀容儀表，這不僅僅預示着好的開始，更代表着全校同學的整體形象，可不能有絲毫差錯呀。當得知這消息時，我真有些忐忑，甚至還打起了退堂鼓，要知道有些人天生就屬於舞臺，而有的人則恰恰相反，我一直覺得自己就是那個不被舞臺青睞的人，打小我就不敢登臺，即便上了臺，也總演得不盡如人意，似乎舞臺和我總在相互排斥，這可急壞了我。

多虧有指導老師耐心教導，老師鼓勵我們一定要展現走出陽光學子最陽光的一面，老師還說陽光學子都是千挑萬選出的優秀學員，經她這麼一說，我不知從哪來的勇氣，不自覺地挺起了胸昂起了頭，踩着節奏自信地走在舞臺上，我努力遏制着自己因爲緊張可能會產生的.面部小動作，回到家更是毫不猶豫地剪掉了陪伴我多年的可愛蘑菇頭，我不厭其煩地讓老媽播放T臺走秀音樂，獨自在客廳反覆操練着。

是啊，就像老媽所說，不管你願不願意，我們每個人都在人生的舞臺上表演着，有的精彩有的平庸，有的成熟有的稚嫩，但那有什麼關係？只要盡心盡力的去做自己，你的舞臺就會越來越大。只要你願意，沒有什麼是不能改變的，不然哪裏會有蛻變這個詞呢？

緊鑼密鼓的四天訓練後，終於迎來了萬衆矚目的開學典禮，聽說現場還有網絡全程直播，我的懷裏像揣了一隻小兔，砰砰地跳個不停，畢竟這是由我們紹成小學六年級和岷山六年級還有新碶中學三方共同主辦的啊，我不斷對自己說放鬆放鬆儘量放鬆，你是最棒的，就這樣，當我踏着輕盈地步伐走在舞臺上時，熱烈地掌聲像浪濤般經久不息，啊！我終於可以鎮定自若地面對大家的目光了，我相信只要不斷努力，我一定會有屬於自己的舞臺。

六年級新學期作文 篇4

9月1號，一個令人期待的日子。在這一天，我將步入六年級的學習當中。而剛好就在這一天，我的心情，第一次，那麼興奮！那麼激動！我…我竟然當上班長了！

我是一個比較內向的女生，不擅長管理，雖然我的成績還不錯，但對於班長這個職位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成爲了班長！

老師念出我的名字的那一刻，我呆了，也許是高興的動不了了。下面老師講的內容我一個字都沒聽進去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳動了！

高興一陣子後，我開始擔心：我該怎麼擔起班長這個職責呢？我該做些什麼呢？我該怎麼當好這個班長呢？許許多多的問題在我腦中盪漾，許許多多的不安從心中浮起。不！這些都不是問題！老師既然選我當班長，我就一定要當好這個班長，我絕對不能辜負老師對我的期望！

我當上班長後，要在學習上比以前更加努力，上課要比以前更加聽講，作業的正確率要比以前更加高，還要有校防止違反紀律等不良事故的發生。說話不能太高傲，又要底氣十足。要善於言表，善於組織，善於表現，在不違背原則的同時要學會“小事通融，大事不亂分寸”。還要善於在班級工作方面有所創新，調動大家的積極性。只有做到這些，我才能做同學們的榜樣；只有做到這些，我纔能有做班長的資格。所以，從現在開始，我要比以前多努力一倍，做一個好班長！

六年級新學期作文 篇5

終於到了召集日，那座熟悉的建築物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不點們，我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊，我已經是六年級的大姐姐了，不再是調皮可愛的小豆豆了。

我昂首挺胸地走進學校的大門，心裏卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓，回頭遙望操場，已經換上了新裝；向前看，一樓大廳裏，好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓，每上一層樓，我的心裏就會回憶起各種各樣的情景。終於懷着激動的心情走進6年一班，環顧一週後，發現同學們還是老樣子，並沒有什麼變化。轉頭見到了同桌劉冠廷，我又打開了話匣子，滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

突然，我想起了假期裏一直在思考的問題：真正的我，到底是什麼樣呢？雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛和同學們打打鬧鬧，但是這並不是真正的我啊！我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉着的，可我爲什麼總是做不到？剛纔爲什麼不自覺的又跟同學講閒話了？唉，難道我真的要堅持並不屬於我的外在形象嗎？“藤條！藤條！”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了，聽到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心裏卻有個聲音提醒我：改變自己的外在形象哦！我便平靜下來，對其置之不理了。

是的，我的內心，一定有我不瞭解的自己的存在！我帶着這句充滿決心的話，帶着我嶄新的形象，帶着我理想中的自己，步入新學期的殿堂。

六年級新學期作文 篇6

愉快的暑假過去了，我們迎來了新的學期，我準備給我的新學期定一個新的打算，我準備從紀律，學習，勞動下手。

1、紀律，上個學期我紀律不太好，雖然上課積極發言，但是我上課動來動去，做小動做，有時還會講小話，不認真聽講。但是這個學期我不會像上個學期一樣不聽話了，我會上課認真聽講，不做小動做，不講小話，積極發言，該級的時候記，

該寫的時候寫，該認的時候認，該聽的時候聽。

2、學習，上個學期我的學習馬虎，不認真，數學成績不穩，有時好，有時差，語文成績不好，因爲我的識字量不夠，所以聽寫的時候就不行了。這個學期我要把數學成績提高，提高，再提高，把數學成績穩定下來，提高語文成績，多識字。

3、勞動，提到勞動我上個學期可做的不好，因爲上個學期好掃的時候就高高興興的掃，不好掃就亂掃，這個學期我掃什麼都要以掃的乾淨，掃的快爲主。

我定下這些打算就一定要努力的完成，加油！