實用的六年級新學期作文彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級新學期作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級新學期作文 篇1

假期結束了，這也證明新學期又來了。

第一天，我要去學校報道我迫不及待的衝向學校。我以爲我是衝頭鳥，同學們還在呼呼大睡呢！沒想到有很多學在那，和我想象的完全不同，而且這讓我很高興，因爲又可以和同學敘敘舊了。這時，我看見我的老同學——周燁愷。我倆三步並作兩步衝進教室，累得我上氣不接下氣，汗流浹背。我走進教室連書包都沒來得及放下就和老同學敘敘舊，聊聊天。

第二天，我們就開學了，我來到學校就和同學玩起了遊戲。下午，我們要看科學第一課，最讓我驚歎的是”火箭飛人“。這個就是用裝一點點飲用水的瓶子插上氣管，放入氣體，就會飛入雲霄。工作人員先裝十個，起飛了！3，2，1，起飛失敗，全班人早已料到會這樣。直到加到三十個，我才被驚到，心想：”完了完了，不起飛也會摔個狗啃泥啊！“起飛！起飛失敗。心裏懸着的石頭也落了下來。最後，他們在一個機器上安了一百個！工作人員坐在上面，起飛！這回終於成功了！這時，主持人見縫插針，說”他們很幸苦的！實驗了上千次纔有這樣的成果。正真幸苦的是他們啊！原來科學也能強國！我們新一代一定要把祖國建設得更好！

新學期，我是這樣度過的，那你們呢？

六年級新學期作文 篇2

今天，我懷着愉快的心情走進了六（二）班的教室，開始了全新的學習生活。

大約七點鐘，我就來到了學校，本以爲自己應該算是比較早的，沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮，數學老師也姓馮，班主任笑着對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

真沒想到，一開學就有那麼多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦；“每天要學5個成語1條歇後語1條諺語1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

還有，老師讓我們各自寫發言稿，上臺來講，再根據票數選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

說實話，雖然會很累，但是很快樂！

六年級新學期作文 篇3

我們又迎來了一個新的學期，所以，我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學習好;比以前習慣好;比以前更自覺。總而言之，比以前的我更優秀。

六年級是小學期間最關鍵的一個年級，將牽扯到人生中第一次的轉折點。如果這一年內好好學習，考上一所名校，對將來的人生有直接的影響。

因此，我現在必須抓緊時間學習，要知道，現在離小升初考試僅僅九個月時間了。

要想上一所名校，就必須先從課堂入手。

流程一：課前預習要做好

預習是學習課文必不可少的一部分。在預習課文時，我們要大聲朗讀課文，把文中的好詞好句畫出來，作以批註。學習作者的寫作手法，感受作者表達的思想感情。再看看課後的生字，把每個字的部首都畫出來，組上幾個好詞，並且記住，這樣我們的積累會越來越多，寫作時就可派上用場。還可以看看課後問題，思考思考，試着回答，聽講的時候就省力多了。

流程二：認真聽講很重要

俗話說得好：“課上一分鐘，課下十年功。”可見上課的時間多麼寶貴。及時做好充分的準備，我們也要認真聽講，跟着老師的思路走，把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點點的一定要畫。總之，自己心裏要清楚什麼時候該幹什麼。

課上要做到三要三不要：要跟着老師的思路走;要認真做筆記;要多回答問題;不要東張西望;不要做小動作;不要說與上課無關緊要的話。

流程三：課後複習也精彩

春秋時期著名的思想家、教育家孔子曾說過：“溫故而知新。”上完課，我們也一樣要複習，起到了鞏固的作用。鞏固時應該連同課文、板書、筆記、生字以及課後題一起復習，可不能學一樣東西忘一樣。

新學期開始，就要有一個新面貌，讓我們贏在新起跑線上吧!

六年級新學期作文 篇4

一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

時光輪迴，萬物更新。，經過一個寒假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因爲人類最高的欲求，就是時時創造生活。對於六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因爲度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，完善自己：

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。

我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有淺灘，到達成功的彼岸！

六年級新學期作文 篇5

新學期開始了，在我眼裏就像扇知識的大門再一次打開了。在這個學期，我要認真學習，不讓老師失望。雖然上個學期考得不怎麼好，但在這個充滿希望的新學期裏，我要更用心，我原本是可以比現在好的，只不過太粗心了，我以後會努力的`。新學期有新面貌，上個學期中自己的所有缺點，都要盡所能改掉它們吧！讓自己變得更優秀，更出色！讓老師、同學、家長都刮目相看。

從新學期開始，我要每天看一小時書，按時做完作業，看電視不超過半小時，晚上9點上牀睡覺。星期五下午寫完作業，再安排好學習和玩的時間。星期六，我再把作業仔仔細細地檢查－遍，下午在家預習課文，複習學過的課文。星期天，我再美美地睡－覺，痛痛快快地玩半天！

上課時我不能像以前－樣走神，要認真聽講，積極發言。下課時認真寫好老師佈置的作業，再出去玩，散散心。課堂作業我要認認真真，仔仔細細地寫，檢查後實在沒有覺得哪裏錯以後再交給老師。這個學期我要好好學習，天天向上。

我還要做到以下幾點：

1.每天都不能鬆懈。上課要認真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

2.堅持每天早早起牀，因爲每天的早讀課是英語和語文，所以早上要讀半小時的語文英語。

3.認真完成作業。語文作業要字跡工整；數學作業不能馬虎，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫要規範。

4.不僅要學習好，還要尊老愛幼、尊敬師長、樂於助人，還要愛護環境，看見垃圾撿起來，扔到垃圾箱裏……做好這幾點，相信成績一定差不了！

六年級新學期作文 篇6

終於到了召集日，那座熟悉的建築物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不點們，我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊，我已經是六年級的大姐姐了，不再是調皮可愛的小豆豆了。

我昂首挺胸地走進學校的大門，心裏卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓，回頭遙望操場，已經換上了新裝；向前看，一樓大廳裏，好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓，每上一層樓，我的心裏就會回憶起各種各樣的情景。終於懷着激動的心情走進6年一班，環顧一週後，發現同學們還是老樣子，並沒有什麼變化。轉頭見到了同桌劉冠廷，我又打開了話匣子，滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

突然，我想起了假期裏一直在思考的問題：真正的我，到底是什麼樣呢？雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛和同學們打打鬧鬧，但是這並不是真正的我啊！我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉着的，可我爲什麼總是做不到？剛纔爲什麼不自覺的又跟同學講閒話了？唉，難道我真的要堅持並不屬於我的外在形象嗎？“藤條！藤條！”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了，聽到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心裏卻有個聲音提醒我：改變自己的外在形象哦！我便平靜下來，對其置之不理了。

是的，我的內心，一定有我不瞭解的自己的存在！我帶着這句充滿決心的話，帶着我嶄新的形象，帶着我理想中的自己，步入新學期的殿堂。