【必備】六年級我的家作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的六年級我的家作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級我的家作文 篇1
我的家鄉在江西，是一個美麗的地方，無論春夏秋冬，總是那麼地美麗，雖然只是在一個小村子裏面，可是風景卻是如此地美麗，讓人陶醉不已。
清晨早上，太陽徐徐升起，在天邊大放光彩，早上也是這麼的美麗，露水還是粘在花兒的花瓣上面，晶瑩無比，似乎是水中的佳人一樣，“喔喔喔”公雞開始打鳴，早上六點鐘，就開始了一天的工作，早上是一個開始，寂靜的小村子馬上就要熱鬧起來了！
正午家家戶戶都開始做飯了，炊煙裊裊，彷彿是田園山水畫一樣，是那麼的愜意，中午的太陽也是很熱，特別是到了夏天的時候，家家戶戶都要手裏搖着小扇子，解解這悶熱的天氣帶來的炎熱。吃完飯之後，人們又要開始工作了。
黃昏到了黃昏，又開始生起裊裊炊煙，只不過炊煙漸漸開始有了顏色，夕陽也開始若隱若現，過了一會兒，天邊就是金黃色的一片了，可真是漂亮，讓人陶醉不已。
夜晚吃完晚飯之後，人們總是喜歡端到凳子來到外面坐坐，到了夏天的時候，人們就算是連吃飯都在外面的大樹下面，因爲這樣子會感覺很涼快，談笑風生的聲音此起彼伏
這就是我的家鄉，我美麗的家鄉！
六年級我的家作文 篇2
我家住在龍澤名園，那是一個山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、風景如畫的好地方。
我家是一幢黃牆灰瓦、古色古香的三層樓房，座落在波光粼粼的麒麟潭邊。
院子裏到處是花草樹木。一進紅磚牆黃木門，就可看見一個圓形的小花壇，中間種着一棵無比高大的茶樹。一到春天，滿樹盛開着像朵朵紅霞一樣的花兒，招引來了成千上萬只蜜蜂嗡嗡地叫個不停，成雙成對的蝴蝶歡快地跳起了優美的舞蹈。樹下圍滿了五顏六色的小花兒，有紅的、黃的、紫的、粉的，把小花壇打扮得更加絢麗多彩。
爸爸在湖邊一連種了四棵大大小小的桂花樹。景色宜人的秋天來到了，桂花樹上開滿了米粒般大小的花兒，有的金黃金黃的，有的粉白的，一朵接着一朵，簇擁在綠葉底下，好像在說悄悄話。還沒走進院子，老遠就聞到了一陣陣沁人心脾的濃濃的香味，使人舒服極了。
前幾天剛下過一陣傾盆大雨，這下我家的湖水可滋潤啦！清清的湖水倒映着藍藍的天，白白的雲，高高的山，紅紅的房，美麗極了。秋蟲唧唧、流水潺潺，那是大自然正在彈奏着美妙的樂曲。
我家雖然稱不上是人人嚮往的旅遊勝地，但是在我的眼裏就像是世外桃源一般。
六年級我的家作文 篇3
【家有“四寶”】
說起“四寶’’你想起的可能是“文房四寶”，可這“四寶”是…...
(一)菜寶
說起家中老大，非我老媽莫屬，女人都會“獅吼功”這已是社會常識，
可老媽偏不走“尋常路”，學念“金箍咒”，這不“小朋友要多吃青菜，青菜有營養，特別是菠菜含有鐵呀補血.....” 這些話基本天天上演，但說起蔬菜，有個人可兩眼放光——老媽，誇張點兒形容可算是嗜菜如命.多吃青菜是好事，可大量的攝入而沒有均衡膳食，也是會危害健康啊！老媽，別成菜蟲了！那可不好看！（偷笑）
（二）果寶
注意，“果寶”可不是那個“國寶”，那個每天只會吃竹子，傻萌傻萌但卻永遠都照不了彩色照片的“國寶”，這個果是水果的果，至於寶嗎？一樣的，我自幼就有一個嗜好，愛吃稀奇古怪的東西，尤其是那些奇特的水果，例如榴蓮，雖臭可極其美味，剝開那堅硬的外殼露出黃色柔軟的內心，剛咬下去，特有的味道瞬間填滿心房.聽說貓山王是蓮中極品，有機會拜訪一下，人蔘果……對於“人蔘果”真心不想說，說出那可都是淚呀！生日那天一時興起買了個人參果想嘗一嘗，可越吃越不對勁，味道怎麼像黃瓜，最後一看真是黃瓜，黑心商家！
（三）萌寶
“感覺自己萌萌噠，心裏開出了花，快樂就啪啪……”敢情又是小冰在賣萌了吧！這個傢伙家裏一個樣外邊一個樣，帶她玩時聽話的像鄰家萌妹妹，到家時，唉！混世小魔王，不過話說回來，她確實挺萌，圓圓的西瓜子臉上一對明亮的大眼睛撲閃撲閃的，白皙的皮膚透着紅色，怪不得所有人都說她長得漂亮，萌妹子一個！老妹簡略一點兒，她只會賣萌，可謂賣萌專業戶，嘻嘻！
(四)笑寶
笑寶這個綽號對老爸來說名副其實，老爸天生就長成一副喜臉，眼睛是月牙彎，臉嗎，酷似周杰倫（說出來其實我也不信，可誰讓大家公認的，以少服多吧！）笑起來的聲音“哈哈”響徹雲霄，他的擅長並不是講笑話，嗯，“笑寶”不講笑話有點奇怪，不然如何叫“笑寶”，千萬別誤解，說白了就是他笑點低，你無意間說的'一句話他就會哈哈大笑，令人莫名其妙，“笑點低”老爸你就不能“高點”嗎？
“四寶”其實也就是“文房四寶”每個人的優點合在一起，共同發揮，才能灑出美麗的圖畫，精彩的人生，單純的幸福！
六年級我的家作文 篇4
我有一個溫心家。我的家有媽媽、爸爸、小狗，當然還有我。我的媽媽愛打掃清潔。我的爸爸愛工作。我的小狗愛叫。我麻，我愛玩遊戲！
我的媽媽是清潔能手。那一天放學，因爲放得早我的作業早就做完了，在家呆着沒事，爸爸要8點多才回來，我就跑到媽媽上班的地方去玩。我一進公司的大門，就看見了別的阿姨叔叔們桌子很亂，什麼資料啊，通知啊，材料本啊，很多很多讓人看得眼花繚亂。可我走進媽媽的辦公室，什麼東西都是整整齊齊的，讓人感覺很舒服。只要有人走進媽媽的辦公室就覺得什麼事都沒了，整個人都很輕鬆。
我的爸爸是工作迷。有一天我在爸爸媽媽的臥室看書，爸爸在工作，媽媽在做清潔，小狗在吃飯。看書看到大概十點多我有點困了，可爸爸還在工作，媽媽在看電視，小狗已經睡了。我只好在看一會書。“不對，這個東西不在這，是在這。還是不對是在這。”咦？是誰在說？我睜開眼睛，哦，爸爸在說工作上的事。我再看看鬧鐘，啊！2點了！媽媽已經睡了，原來我在看書的時候不小心睡着了。
我家的小狗是報信狗。有一次，舅舅給媽媽打了一電話，說等一下，他們要來，小狗的耳多一下字就豎起。過了一會，小狗就“汪汪”的叫，我走到們前聽了聽，沒有一個人。但小狗還“汪汪”的叫，我又把門打開，真巧，舅舅他們來了。從那天起，我給小狗取了一個名叫信兒。
我是我家的電腦能手。如果你說我爸爸也是電腦能手，那你就錯了。我爸爸對電腦一竅不通，就是上次，爸爸差點把電腦搞壞。但我媽媽對電腦還可以。我們就用剛纔那見事來說吧。那一次是爸爸沒事，來上上網沒想到，電腦就不聽爸爸的話，結果給搞死機。要不是我那時剛剛回來，可能那電腦早就壞了！
我們是幸福的一家，快樂的一家，和諧的一家。只要人人開心，大家就開心，只要大家開心，人人就開心！
六年級我的家作文 篇5
天氣晴朗陽光明媚，我懷着愉快的心情，邁着輕快的腳步，走進班級，可一看到他，我的臉忍不住就沉了下來。不知爲什麼，到了高年級大家都開始調侃我的名字，一大堆外號滾滾而來，什麼“大蒼蠅”“綠豆蠅”“王見蠅”，而他是對我的“名字”最熱情的一個，自然成了我的冤家對頭。
“嗨，大蒼蠅，週末過得怎麼樣？”“閉上你的臭豆腐嘴！”我把聲音開到最高分貝，使得周圍有些狂風驟起飛沙走石的跡象了。這節課是自習，我的心情很好，打算寫作文。可是那張冤家嘴又說開了：“見到一隻大蒼蠅啊……”“你胡說什麼！我要向你挑戰！”我抓起筆袋，用語文書作盾牌，“看槍！”我用語文書擋住他的進攻，“哼，雕蟲小技還敢獻醜？看我的！”沒想到我大意失荊州，不小心“中彈”受傷。後面的援軍把我擡下去養傷，以備再戰。
第二輪開始。這一輪他輸定了，因爲我早已安排了後方防線，我們來個前後夾擊，管保打他個措手不及，到時候他一定乖乖就擒。這時候，我的姐妹大部隊已把他的後盾哥們全部解決掉了，剩他一個孤家寡人，已是大喊救命了。
第三輪開始。他似乎要一雪前恥，瞪圓了眼睛。“哼，來就來，誰怕你！”我沉着應戰。只見他掏出“寶劍”，我們兩個你來我往，在一片“刀光劍影”中殺將起來。我故意露出破綻，他果然中計，我個一飛腳將他踢出圈外，把“劍”指向他的脖子。正當我爲勝利得意歡呼時，門開了，老師走進來，一眼就看到了我的英勇形象，“王建瑩，你在幹什麼？”
下面的事情想必大家都知道了，我受到了最嚴厲的批評，得到了最深刻的教訓。
六年級我的家作文 篇6
大街小巷，成了滑板的世界，時尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個極品都被“我”碰上了。
（一）
爸爸是個“說個沒完”的人。只要他在家，隨時隨地發表演講，話匣子一打開就無法收拾。當然，最掃興的是，常被媽媽無情地打斷。滑板一入我家，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛鍊身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個“說了就是”的人。話雖不多，可是一但發話，雷都打不動，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當的有穿透力。因爲我從小身體不好，她不讓我做很多作業，而是叫我做完作業多運動。滑板一入我家，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運動！走，幺兒，學滑板了！”
我在家裏，是個“說了當沒說”的人，說話從來沒有作用。每次忍不住將心裏的要求提出來，還沒來得及鑽入父母的耳中，就好象隨着家裏的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠方。滑板一入我家，我就玩開了：雖然很多體育項目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
（二）
“三中有什麼好的。我覺得，還是鐵中好，很近。”爸爸在某天下午吃飯的時候突然發話。
媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅。”
爸爸笑着說：“是，是，要文雅”
……
沉默了好一陣。
看電視的時間到了，爸爸佔了電視，和媽媽一起看。
我，只能去做作業。
“哎！作業做完羅！”二十分鐘後，我從書房走出來，爸爸把電視一關，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看着我的背影，爸爸總不忘唸叨：“你的語文不好好補一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術是提高了，可是語文成績卻下降了喲。
;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時間緊呀！”我丟下一句。
……
“哦！今天週末。”很早，我就起牀了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不着覺，只好去煮飯。又一陣咚咚地響，讓媽媽睡不着覺。只好起牀，把古詩碟子一放，“滿家”書聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板：“今天天氣好，去，去滑滑板。”爸爸見縫插針：“只有半小時，回來後做練習，閱讀理解是重點！看你的書寫，再不進步那可就……
日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業。自從有了它的加入，爸爸的唸叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對學習的態度更端正了，語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的，自己主動去滑滑板的次數多了。
看，我現在多輕鬆。這是多虧了父母的指導和自己的努力。
（三）
“關鍵是要多交朋友！”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的法寶：“是呀，你不知道嗎？朋友多了路好走！天天宅在家裏，看看你，什麼都不知道……
去，去滑滑板。滑板載着我走出家門，走進小區。悠悠地滑板帶着我在活動場地穿梭，擦肩而過的是無數的象我一樣的玩伴，小的一年級，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我帶來很多很多的知識。
“哦，原來人蔘不是果子，而是一種根。”
“什麼？舌頭上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術，還更好地認識了自我，原來生活中有這麼多的有趣的東西，我知道的知識好少好少啊！
去，去滑滑板！滑板悠悠地載着我一家的歡喜快樂，向着我人生的方向前進……
媽媽評語：每次讀到兒子的作品我都有
一種難以形容的激動，並不是因爲他作品優秀，而是從中看到了一個有些活潑可愛，又有些機靈古怪的男孩。也看到了家長的教育給他帶來的影響。他的文字就象他的爲人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應該改進的地方。
六年級我的家作文 篇7
我的家鄉是一個好地方，家的後面是一個美麗的花園裏面有許多奼紫嫣紅的花。我很喜歡這個美麗的地方。
春天的時候，我的家沉浸在花香之中，一出門就能聞到那撲鼻而來的香味。早晨，那些辛勤勞動的工人們——蜜蜂，正在採摘新鮮的花蜜。我看着這個畫面，心裏有說不出來的高興。
夏天的時候，做在樹下涼陰陰的，好舒服呀！讓我從那舒服中忘記夏天的煩惱，變的很開心！一出門可以聽到知了在枝頭唱歌。
秋天的時候，雖然沒有春天那麼美麗和夏天那麼舒服。我放學就能看到田野裏有許多農民在收割成熟的農作物。但仍然有它自己的個性，它是個靜靜的男子，但是它的美是我們看不出來的。
冬天的時候，下起雪來，周圍白茫茫一片，那個情景真是蔚爲壯觀。我也陶醉在那之中。
在這幾個美麗季節中，我尤其喜歡的是那美麗的秋天。
我的家鄉的美食也是獨一無二的，這裏有我喜歡的美食，有那西紅柿炒雞蛋，紅燒排骨，南瓜餅，等……
我的家鄉也有很多美麗的觀景區，比如說有金牛湖，夫子廟，中山陵，雨花臺，桂子山等等……
我很愛我自己的家鄉，因爲這裏有喜歡的東西，讓我不想失去這裏，我想好好保護它。我也想很多人來幫助我一起來保護這個美麗的家鄉，讓我的家鄉變得更加美麗，讓更多人來喜歡它。
