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【必備】六年級我的家作文7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級我的家作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級我的家作文7篇

六年級我的家作文 篇1

那一個夏天,我感冒了,雖然外面陽光明媚,但我仍覺得很冷很冷。只能把身子蜷的更緊些,在我閉目時,門被悄悄的推開了,我的媽媽捧着一萬騰着熱氣的粥來到我的面前,然後認真的一勺一勺喂近了我的嘴中,粥裏有一顆花生,這正是我愛吃的,看着我的媽媽認真的臉龐,我心中十分感動,身體也彷彿不那麼冷了。

某一天,我吃完午飯後尷尬的發現鑰匙忘了帶,只好向我的媽媽求助,我靜靜地呆在樓梯上,周圍萬籟俱寂只有微微的鳥叫聲和腳步聲,忽然聽到熟悉的剎車聲,接着是急促的腳步聲,我知道他接到電話後一定是馬不停蹄的從公司裏出來,幫我開了門後,她又準備出門,我不禁有些心痛,便叫住了她,從房裏拿了一杯水給他,在她喝水時我對他說了對不起,他卻只是笑笑,安慰我,讓我別擔心。

某一天放學,我背上全溼了,不斷有汗從我臉上留下來,我的媽媽見我這狼狽樣,不由笑了笑,帶我去洗了把臉,我的媽媽的手指冰涼冰涼的,他一定有在涼水中洗衣服了,我的媽媽打開水龍頭,我便偷偷的調高了溫度,讓我的媽媽更溫暖點洗完臉後,我覺得母親臉上少了一絲疲勞,我十分開心。

幸福就藏在各個小事當中,幸福就在我們身邊,只要多用心,就一定能找到幸福。

六年級我的家作文 篇2

我家是個“數學”之家,這倒不是我家都精通數字,而是因爲我和爸爸媽媽的關係可以用一些數學式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”,因爲我是爸爸媽媽的兒子,不但與他們外表相像,同時也繼承了他們的好強,不服輸的性格。別看我人小,卻真正是家庭的一員,爸爸媽媽對我是平等對待,遇到家事商量對策時,我就和他們坦誠而言,儼然一個小主人的模樣。

於是,也有時侯“我<爸爸+媽媽”,這是在遇到問題無法對付時。例如,數學解答錯誤,知識貧乏……,記得有一次,我報名參加了朋友們的航模比賽,在準備階段,我試做了幾個模型,但總是失敗,我氣餒了。這時媽媽語重心長地對我說:“小波,做事切記不能半途而廢,一個人做事不怕困難,怕的是沒有克服困難的勇氣,”爸爸則看着我做模型,哪兒錯了,就給我指點。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下,我順利完成了比賽任務,還得了二等獎。我深深體會到此時與爸爸媽媽相比,我的確“小”得多。

不過,也有“我>爸爸+媽媽”的時候。你知道爲什麼嗎?因爲爸爸媽媽在做農活時,看見哪裏不對,就和我討論,問我如何下對策。我怎麼說他們就怎麼做。這時,我感覺我就是一位老師,而他們就像學生。

我們家就是這麼一個名副其實的“數學之家”。

六年級我的家作文 篇3

回想起小時候,我在村莊裏過的那段美好時光,抑制不住樂上心頭。姥爺家在涿鹿的一個小村莊裏,那裏不像城市熱鬧繁華,商品應有盡有,卻別有一番樂趣。

姥爺家的小院,坐北朝南。小院四周圍着夯實的土牆。走進那貼着姥爺自己寫的對聯的木門,是五間紅磚青瓦的住房。院裏種着許多蔬果,有玉米、辣椒、豌豆、黃瓜、蘿蔔……

記得有一次,我來到姥爺的小院裏。正巧,表妹也在,我便和她一起玩。玩着玩着,我忽然眼前一亮,,大喊:“妹妹,快過來!這兒有蘑菇!”表妹聞聲趕來,說:“姐姐,我們一起採吧。”說完,她就跑進長着蘑菇的玉米地裏,我邊喊邊追她:“哎,等等我啊!”我們採啊採,這時,我聽見妹妹喊我:“姐姐,你快來看,好大一朵蘑菇啊!”我連忙跑過去,真的,好大的蘑菇啊!我從來沒有見過這麼又白又大的蘑菇,就趕緊小心翼翼地把這朵蘑菇採下,放進小筐裏。最後,我們採了滿滿一小筐。進屋後,姥爺幫我們把能吃的蘑菇挑出來,說中午做涼拌鮮蘑,我和妹妹高興地一蹦三尺高。午飯上,我們吃到了自己親手採的蘑菇,心裏別提有多高興了,我從來都沒有吃過這樣的美味。

像這樣快樂的事還有很多,讓我數不勝數。

我愛我的家鄉,愛她一望無際的田野,愛她濃蔭密佈的樹林,更愛家鄉留給我的無邊快樂……

六年級我的家作文 篇4

理想是人生的奮鬥目標。我們每個人都有自己的理想,有的人想當科學家,爲祖國的發展做出貢獻;有的人想當畫家,把心中的、眼前的美全畫出來;而有的人則想成爲音樂家,用自己的手彈奏出更美的樂章……

如果你問我:“你的理想是什麼?”我一定會不假思索地跟你說:“我的理想是成爲一名書法家,書寫出世界上最漂亮的字,讓它永存於世。”也許你會覺得我的回答很荒唐,因爲我的字實在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習,我的理想一定能成爲現實。

記得在二年級,我和爸爸去看了書畫展後,我就喜歡上了書法。在三年級時,我看見哥哥桌子上放着書法工具,我學着大書法家的樣子,拿着毛筆在宣紙上寫着字。可是,我總把字寫得歪七扭八的。哥哥回來後見了我這個“大書法家”的作品後哭笑不得,但這事沒有磨滅我對書法的熱愛,我依舊喜歡書法。

自從學校開設了書法課,我對書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請求,給我報了書法班。在書法班上,我總是認認真真地練習每一個字,即使這是個再簡單不過的字,我也練習了數次,所以到了每個學期結束時,我都能領到“優秀學員”的獎狀。我不僅在書法班上認真地練字,回到了家我也如此。因爲我知道如果不付出辛勤的汗水,不持之以恆,是不能寫出一手好字,不能完成我的理想的。

時間過得很快,我學習書法已經有兩年了,老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步。到了今天,我不僅學會了楷書,還學了隸書。而且我參加過學校舉辦的書法比賽,還拿了獎,我很開心,但我並不滿足於此。

這離我的理想還有很長的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會變爲現實。不信?那咱們走着瞧!我讓你心服口服的。

六年級我的家作文 篇5

我的跡象在廈門,那是一個美不勝收的海濱城市,也是一個別有一番風味的美食之都。

廈門的大街小巷都是迷人的,文藝的沙坡尾,白鷺齊飛的白鷺洲,浪漫唯美的鼓浪嶼……都能讓人流連忘返。漫步環島路,夜晚的海風會吹滅你心頭的煩惱,令你心曠神怡。海邊沒有了正午的驕陽似火,反倒多了一番清新與恬靜。若是來到鼓浪嶼,登上日光巖,可以讓你體會到海島不一樣的壯美。

廈門的美食衆多,吸引着海內外的八方來客。其中我最喜愛的是開禾路旁的四里沙茶麪,看一眼,實在讓人垂涎欲滴。幾米開外都能聞到沙茶麪那獨具特色的甜辣香,讓人陶醉其中。麪條香嫩爽口,鮮嫩多汁的肉片零零散散的灑在麪條上,飄香四溢,單是聞聞味道也是好的。這一碗沙茶麪不僅味道獨特,也凝結了閩南人的智慧,製作沙茶麪的人一定都希望那一碗沙茶麪獨特而美妙的味道能讓你銘記於心。

在廈門,最美好的事情就是閒暇時日到環島路吹吹海風,漫步沙灘,邀上一羣小夥伴們一起在沙灘上嬉戲玩耍,捉螃蟹、拾貝殼……還有什麼能比這更美妙的事情呢?

廈門的風景美麗迷人,廈門的美食獨具特色,在我心中,我的家鄉廈門是最美麗的城市。

六年級我的家作文 篇6

我…踏上了西去的列車,列車歡快地駛出了美麗的河南,駛出了風光秀麗的古都…西安,奔馳着駛進了絲綢之路…甘肅。在長長的絲綢之路長廊裏,古長城歷歷在目,古長城的盡頭嘉穀關。疊疊起伏的山巒,遼闊的草原,空曠的戈壁,到了!到了!我的`家,石油的搖籃…玉門!讓我難以忘懷……

列車緩緩到站停下,爸爸,大姨們早已接站等候多時 。爸爸,大姨們接到我們,爸爸拉着我的手和我們的東西,上到了爸爸開的沙漠王的車上,爸爸開着他的沙漠王,飛速的向家駛去。

一下車,還沒進家門,我就興奮不已的大喊着“媽媽,我回來了”, 媽媽跑出來,就地抱起我,在我小臉上那個吻呀…吻!我也那個幸福啊…

玉門的天空非常美麗,碧藍碧藍的藍天是那樣的純,感覺朵朵雲頭彷彿就在頭頂,太陽西下了,天空還是那麼明亮。

我真是有幸啊!玉門油田開發70週年慶典活動拉開序幕。我似乎看到在玉門油田工作的叔叔、阿姨、伯伯、爺爺、奶奶們都隱約着喜慶的笑臉。我不記得舊時的玉門,只看到了,看到了嶄新的玉門油城。我的爸爸媽媽回憶起舊的玉門是那樣的興奮,講說起新的玉門變化是那樣的自豪!

廣場激情似火,玉門油田分公司在這裏舉行玉門油田開發70週年慶典《搖籃頌》大型歌舞晚會,慶祝“石油長子”玉門油田開發70週年。

正式慶典活動的當晚,酒泉細雨濛濛,涼風習習,但玉門油田廣場人頭攢動,激情似火。萬名油田職工排列成整齊的方陣,歡呼歌唱。歡呼聲、歌唱聲,交織在一起,掀起一陣陣熱浪,數萬酒泉市民涌向廣場,感受火一樣的場面。晚9時許,演出活動在石油工人充滿激情的詩歌朗誦中展開。

這次,我的家,石油的搖籃—玉門之旅使我非常非常的難忘!

1939年8月11日,玉門老君廟第一眼油井出油,揭開了玉門油田開發史圖。

20xx年8月11日,玉門油田開發70週年

20xx年8月17日,玉門油田開發70週年慶典活動

有幸紀錄下部分實況於大家共分享!!

六年級我的家作文 篇7

我,從小就想當一名兒童文學作家。

我爲什麼會有這個夢想呢?請聽我慢慢道來。

每當我捧起兒童文學作品時,總會被書中輕鬆、優美的語句所吸引住,書中精彩的內容使我的心也隨着愉悅起來,感到無限的歡樂。

記得有一次,我的語文成績不理想,只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪,無論做什麼事都覺得十分乏味。無意間,我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記--小貓出生在祕密山洞》,眼睛一下子就亮了起來,津津有味的捧起書讀了起來。很快,我就被書中優美的詞句所吸引住,有趣、搞笑的故事情節使我着了迷,讓我把一切煩惱都拋到了九霄雲外去了,整個人都沉浸在書中的無限歡樂裏,心裏裝着的,不再是因爲考試的失利而憂傷,而是爲虎皮貓生下的四隻小貓而高興。愉悅萬分,整個人又回到了往日的活蹦亂跳。從此,我更加確立了當兒童文學作家的念頭,因爲我也想把歡樂與幸福傳遞給每個人,讓讀者們都分享我的幸福、快樂。

當一名兒童文學作家,文化課自然不能落下。我還得利用課餘時間多看些兒童文學作品,積累書中的好詞佳句;並分析結構上、寫法上的特點。當然,要成爲一名兒童文學作家,多看書顯然是不夠的,還得堅持寫作,錘鍊語言。所以,我要堅持寫作,養成寫作的好習慣,並多向兒童文學刊物投稿,提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活,選取寫作的素材,因爲一篇文章的選材也是很重要的。

我相信,世上無難事,只怕有心人。只要我肯努力,一定能夠實現我這個從小的夢想,實現我的作家夢!你們說呢?