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六年級寫人的作文彙編10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的六年級寫人的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級寫人的作文彙編10篇

六年級寫人的作文 篇1

我有一個上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長着鵝蛋臉,小嘴巴,大眼睛。黑亮的長髮披到肩頭,可愛極了!她有一個特點,十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。

堂姐的盆栽技術十分了得,她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家,我總能看見堂姐在陽臺上侍弄她的花草呢。我不懂,就請教她,堂姐便會笑嘻嘻地告訴我:“這是廣桔,那是五針鬆,這盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎麼就忘了?”說罷,堂姐親妮地颳了下我的鼻子。堂姐有時也叫我幫她幹一些活,這讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事,她都會不放心地叮囑這,叮囑那的。…我最佩服堂姐的是她那淵博的園藝知識。每次隨她到花草市場,老闆們都會拿出新品種來考考她,而她總是能娓娓道來,如數家珍。當老闆們豎起大拇指誇讚她時,她會擺擺手,紅着臉說:“我不懂的還多着呢!”說完就拉着我的手,一頭扎進花木叢裏,一看就是大半天。

堂姐還給我講許多有關花的故事,古代的,神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞,堂姐告訴我,唐代詩人對花的理解最精闢,她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風,…一樹梅花一放翁。”我總覺得她就是這些美麗故事中的一員,她就是花的化身。堂姐爲人十分大方,我從她那裏要走了許多盆花草,總是養死了拿,再死了再拿,她從不計較。只是有一次,我偷偷地拿走了她花費了許多心血栽培的蘭花草,養死了!這讓她十分傷心,發誓再也不理我了。後來還是老爸出面賠不是,才和我重歸於好。

這就是我的堂姐,一個愛花、愛美的少女,一個在我心目中的“花仙子”。

六年級寫人的作文 篇2

又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚揚的飛舞,清晨的陽光照進來,粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍着正前方那個奮筆疾書的人。

就是這些整天奮鬥在粉筆灰中的人,他們卻頭頂着很大的光環。

我們就坐在臺下,默默地觀看着,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響着我們。

我們每個人都有心中最喜歡的老師,可我們有時會發發牢騷,對老師有不滿,每個學生都有這樣的經歷吧!給老師起外號,談論老師的髮型,計算老師遲到的時間和拖堂的時間??????只是他們有時會板着面孔,教室裏的溫度會霎時下降,他們也會開玩笑,爲不小心讀錯一個字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說得太多太多,每個學生對於每個老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業,長而枯燥的課文,多想離開學校的那一天可以快點到來,可真的要離開的時候,卻是深深的不捨。習慣了每一個老師,習慣了他們的表情,習慣了他們的筆跡,習慣了他們扔粉筆頭瀟灑的動作??????太多太多,其實關於老師的細節,每個同學都在關注。從相識的那天起,一天天的瞭解與熟悉,然後,學會感激。

我們已經遇見過很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長起來了,學到了很多。有時,儘管已經過了很多年,已經不記得老師的樣子,但只記得他曾經說過的一句話,只一句,卻受用一生。

沒有完美的人,師生間即使有過不愉快,彼此也會去試着原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝,謝謝別人的幫助。應該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們爲我們所操的心。雖然我們已經不小,但要學的還有太多太多,即使有時說話會冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因爲互相包容,才能繼續走下去。謝謝他們的堅持,謝謝他們的關注,謝謝他們教給我們那些對的事,以及那學到最多的知識。

我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

在以後漫長的歲月中,桃李終將滿天下。

謝謝,我們的老師!

六年級寫人的作文 篇3

有一首歌就是這樣說的,“朋友多了路就好走了很多。”在人生中,就是這樣,一個好朋友是一生都不會忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋,讓我在這裏遇到一個知心的朋友。在人生中有這樣一個知心的朋友,是一種幸運。

“瞧!我就有一位這樣的“死黨。”她長得特別出衆,一頭烏黑髮亮的頭髮,順到背後,長着細而帶黑些的柳葉眉,大大的眼睛裏充滿了頑皮的神色,還有說不出的靈動,高挺的鼻樑,讓着一張臉更加有韻味,每天嘴巴像抹上了口紅一樣,紅而發亮,臉上還夾着兩腮紅暈,讓這精緻的五官更加漂亮。

她不僅外貌出衆,而且她還很愛勞動。“今天到xxx值日了,可是他沒來,生病了,大家誰來幫他值日。”有的同學說:“班長,你叫別人吧!我還要擦窗戶,忙不過來。”同學們都是在

那兒推三阻四,誰也不想幫他值日。就在這時,我和我的“死黨”進了教室,聽到了這回事,她毫不猶豫地說:“我來幫他值日。”我說:“你不是也有值日嗎?你幫他做值日,差不多天黑才能回家。”她說:“多久沒關係,差不了那幾分鐘,教室打掃乾淨才行。”

她既熱愛勞動,又熱愛幫助同學。就差幾分鐘考試了,有一個同學說:“咦!我的筆呢?怎麼不見了?剛纔還在這兒呢。”這位同學還沒找到,像熱鍋上的螞蟻。於是,“死黨”把她帶來的三支鋼筆,給了她一枝。她連忙感謝她。

大家都很好奇“她”是誰吧!“她”其實叫賀丹丹。到時候見到她,千萬別跟我搶,爭着要做她的“死黨”啊!

六年級寫人的作文 篇4

堅強的她——成珂

看似不可克服的困難,往往是新發現的預兆。在人的天性中,有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的,它似乎不在普通的感官中,而隱藏在心靈深處。 一旦處境危急,這種力量就會爆發出來,使我們得救。在交通事故中,面臨死亡威脅時,不論是誰,都會竭盡全力從險境中掙脫。那些潛藏在內心的精神力量,是那些在日常生活中不曾喚起的精神力量,使凡人成爲巨人。

成珂,是一位堅強的女孩子。她碰到困難不萎縮,遇到不懂的難題,虛心向他人請教,從無一點惡意與私心。對我來說;成珂是我眼中見過最堅強的女孩子,愛學習的女孩子。在四年級時,記者到家採訪過她問“這頭髮是誰幫你扎的”成珂堅強的回答“是我自己扎的”因爲成珂的媽媽得了重病,使手,哪裏都僵硬了起來。成珂的學習成績一直遙遙領先,從未落後,只在一次數學測驗中考砸了,作爲同學,我看得出成珂非常自責,一直在鼓勵自己,終於在期末考試中扳回來了。這一舉動我很爲成珂高興。

成珂,你是最堅強的,不要哭了,讓我們撫平你心靈的'傷害吧。在五年級,開學第二個星期中,傳來噩耗,成珂的媽媽昨天去世了,這令我們班的女生都很傷心。而成珂卻呆呆地注視着外面的世界,似乎這一切對他來說,世界已是一片漆黑了,再也不會有光明的日子了,媽媽就是生命中最閃耀的光芒。下午,成珂和李俊傑吵起來了,使成珂再也忍不住了發泄出了自己心靈深處的悲傷,臭罵了李俊傑一頓,那些話撕心裂肺。這時李俊傑往成珂的衣服上踢了一腳,在成珂乾淨的白衣服上踢了一腳,成珂再也忍不住了哭了出來。我也實在忍不住了“你們給我滾遠點,哪涼快走哪涼快去,滾呀。”我摸摸成珂的頭。

成珂——要堅強!

六年級寫人的作文 篇5

我有一個愛偷竊的弟弟。他的名字叫楊晨曉。

記得在我七歲時,他偷了我的錢包裏的三塊錢,便把我的錢包給唱了起來。當晚,當我在收拾書包時,發現我的錢包不見了。我着急地把握的書包徹底的翻了出來,不管我怎麼找,就是找不到。

於是,我便把這件事告訴了爸爸。爸爸答應了我,會幫我找我的錢包。這時,我身後的弟弟便開了口,他說:“呃?姐姐的錢包我好像有看到叻。”

媽媽問到:“你在哪裏看到的?”

弟弟:“我不記得,你等下,我去找找。”

不一會兒後,他便拿着我的錢包出現了。我接過錢包,跟他說了一聲thankyou,問道:“你在哪裏找到的?”

他說:“我在storeroom的櫥櫃裏找到的。”

我“哦”了一聲,準備轉身離去。這時,一直沉默不語的媽媽跳了出來,到:“等一下,我剛剛已經去storeroom裏看過了,根本沒看到什麼錢包。”

語畢,我頓時覺悟了,道:“今天我根本沒去過storeroom啊?”

我趕緊打開錢包,發現裏面唯一的三塊錢不見了。媽媽把爸爸找來後,把我們的發現告訴了他。爸爸大怒,教訓了弟弟一番。雖然弟弟已經發過誓,但是他還是違背了諾言。其實我知道,她一直投奶奶的錢,只是沒告訴別人。我也不知道我到底做得對不對,我是不是應該告訴爸媽呢?

六年級:微不足道

六年級寫人的作文 篇6

我的哥哥今年十九歲,他畢業於七中,現在在南開上學,很牛吧!

他胖胖的,看起來特別憨厚,長得也挺高的,戴一副眼鏡,眼鏡大大的,鼻子很寬,嘴巴肉肉的。如果他不胖,就可以說他是我的男神啦!嘻嘻........

他是一本“奧數答案全集”,只要問他奧數,他會馬上會脫口而出,並且說:“這麼簡單,都不不用想!”是不是好厲害!別人都說他是個“學婊”,表面一套,背後一套,其實他在別人睡覺後,都舉起個手電筒,在被子裏看書。他該玩遊戲時玩得像個“瘋子”,但上課時,還是比較認真的。

他有時還是一個“學霸”........

在大學,每年也會有一個期末考試,因爲大學管得很鬆,考試基本沒有老師監考。當別人都拿着書本準備在考試時抄答案,而我哥哥卻拿着毛巾準備考完試去洗澡。

但有時他也是一個“學渣”............

在高考前十天時,他都還每天吃完中午飯,就飛奔到“網吧”去玩遊戲,每天下午上課都睡覺,一次老師對姨媽說:“最近劉嘉懿複習到很晚吧!他每天下午都在課堂上睡覺。”姨媽聽了,臉上一會兒白一會兒紅的。這樣他只考了628分,本來應該考復旦、同濟,甚至清華的,但他卻只考了南開,去了醫學院。

在醫學院上課是一件特別辛苦的事,要照顧病人,陪他們一起聊天,有時哥哥都不睡覺,因爲要觀察病人的情況。有些時候他們還要解剖一些動物和屍體,通過這些來了解人的器官和動物的器官。而且我哥哥暈血,所以每天都累得像一灘稀泥。可他還是要堅持下去。

有人會問我,這是一個人嗎?有時候我也挺懷疑的。但畢竟他是我哥,我還是覺得他很好。他情商高,智商高,人也高,膘更高;就是不太努力和加油。我希望他是我的榜樣,我要向他學習(特別是奧數方面)。我希望他能和我一起加油,我也希望自己能比他還棒,長大能讀哈佛。

六年級寫人的作文 篇7

我非常傷心,回到家,我把自己關到房間裏,失聲痛哭起來,這位青年人,爲了滿足我讀書的慾望,編織了一個善意的謊言,只是爲了滿足我的自尊心和那種求知慾。

在那一霎那,我心如刀割般的痛。爲什麼,殘疾青年他家並不富裕,還要讓我免費看書?他今後該怎樣生活?此後,我發誓,一定要掙錢看書,絕不貪圖小便宜。

於是,我開始找店鋪找我能幹的工作,可這些店鋪老闆理都不理我。剛開始就碰釘子,我十分沮喪,準備回家。我路過書攤時,那位青年不斷的向我揮手,示意讓我過去。他親切的問道:嗨,怎麼不看書了?我向他表明了我的想法,並告訴他我不能白看他的書,他的臉先是變得嚴肅起來,讓後說:你以後就到我這,正好我的手腳不方便,你就幫我掃掃地,收拾書攤。今後,我幫他幹完活,就安心的去看書,從中獲得了很多的知識。

我今後的人生道路上,永遠都忘不了那位靜守書攤的殘疾青年,也使我感受到了他樂於助人的精神。

六年級寫人的作文 篇8

拉開這個抽屜,左邊的角上放着一顆裂開的花生,坑窪的表面上粘着些許灰塵。我盯着這顆花生,思緒就像是秋天的落葉,隨着風越飄越遠。

那年夏末秋初的時候,我還是個四歲的小毛孩,在鄉下的老家過着開心的生活。又是收花生的日子了,我和奶奶來到花生田,放好我那塑料的小鏟子,站在田旁,我就跑過去,和奶奶挖花生。“一個,兩個,三個……”我數着奶奶挖出的花生高興極了。我撿起路邊的一顆花生,擡頭問奶奶:“奶奶,這個花生是我挖的,好看嗎?”說着,一個勁往奶奶眼前推,“可好看了。”奶奶的眼睛笑的眯成了一條縫。之後,我把我”挖”的這顆花生帶回家,放到了一個小盒子裏。她知道那顆我”挖”的花生,其實是路邊撿的,並沒有揭穿,還依然陪我演。

之後,我就在奶奶的表演下,我慢慢成長,該讀小學了,告別家鄉,告別了親人,也告別了最疼我的奶奶,我來到了城市。

在忙碌的學習中,心裏也漸漸淡忘了曾經的快樂,也不時常回家了,作業繁忙,直到陰雲密佈的那天。

一天,正在上課的我被突如其來的父親帶回了老家。回了家,那片花生地變得空蕩蕩的,失去了往日的生機。走進家裏,發現奶奶躺在牀上,了無生機。直到看見了我,那無力的目光拋在我身上,朝我笑了笑。她生病了,突然之間像變了個人似的。

頭髮變白了,雪白雪白的;臉上佈滿了皺紋,一笑,就更深了,手細長的,暴出一根根的青筋;時光竟是這麼的殘忍,從奶奶的身上冷酷的抽取了這麼多。

我坐在牀邊的椅子上,外面下起了雨,沒有及時回巢的鳥淒涼的亂叫着。屋裏,是寂靜的。

走之前,我拿走了那顆花生,是我和奶奶之間無法忘記的回憶。

六年級寫人的作文 篇9

朱藝涵是我們班名副其實的“小辣椒”,因爲她脾氣特別急躁,所以,我們都送她外號“小辣椒”!

她,常常梳着一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。黑黑的皮膚,一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒,說起話來好似竹筒倒豆子似的!她很愛笑,笑起來很可愛,總喜歡把她的大門牙露出來。可是,她的性格,卻和她樣貌相差太大了。

第一次感受到她的“辣”還是去年元旦。班裏舉行元旦聯歡會,每人都要準備一個節目,她編了一個舞蹈,也邀請了我。我很高興,每天下課我們都去練。可是,有一個動作,我們怎麼練,也練不好。這下,朱藝涵原來笑眯眯的眼睛瞪得圓圓的,她皺着眉,撇着嘴,指着我們,大聲說道:“你們怎麼這麼笨,這麼簡單的一個動作你們都不會。你們的腦子去哪兒了?”

就在她的碎碎念當中,上課鈴響起了。唉,不僅動作沒練好,還受到了一頓批。真可憐,沒辦法,我們一個個垂頭喪氣地回教室了,從那以後,我對她可是“另眼相看”了,沒想到這小丫頭還挺辣。但是不久之後,又發生了一件事,改變了我對她的看法。

有一天,學校舉行捐款的活動。老師抱來了一個箱子,上面寫着“捐款箱”。老師說:“你們不僅可以捐款,還可以捐書,希望大家能爲偏遠地區小朋友獻上一片愛心。”話音剛落,大家便七嘴八舌地議論起來。

“我捐20元!”

“我捐30元!”

“我捐30本書!”

第二天,捐助活動正式開始。同學們都抱來了許許多多書,我看見朱藝涵什麼也沒有帶,心想:平時這麼神氣,關鍵時刻卻這樣小氣!她看到了我的表情,大概已經猜到我在想什麼了,她衝我神祕地笑笑。

我們排成隊,一個個捐贈,到朱藝涵了,我見她不慌不忙地走上講臺,對老師說了幾句便走到門外,老師也和她一起走了出去。不一會兒,看見她們擡着一個大紙盒,走了進來,老師笑眯眯地對我們說:“這次捐書最多的是朱藝涵,她一共捐了40本書,而且,她還捐了100元。”我們全部驚呆了。原來這麼火爆的小辣椒,一點兒也不小氣。真不愧是“大氣,有魄力”的小辣椒風格啊!

雖然,她現在依然那麼直率,但是,捐款這件事改變了我對她的看法,因爲我看到了她那顆真誠無私,樂於助人的心。

六年級寫人的作文 篇10

我是一個男孩,一個普通的男孩我因爲小時候不好好學習錯過了一個好女孩……

今天我讀六年級了,雖然沒有別人的學習好也沒有別人帥氣,但是我很後悔,後悔2年級時沒有好好學習從而留了一級雖然很後悔,但也很開心!現在我的老師對我們很嚴從而有了我們現在的成績。但在這學習中不知受過多少苦難六年級的學習使我受益匪淺.她現在讀七年級我知道不快樂並不代表是她使我的……

今天我在這裏發誓;要努力學習爲家爭光.即使多麼困難我也要衝過去……愛因斯坦曾經說過失敗並不可怕,可怕的是錯過了戰勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰勝困難。

我從來都沒有認爲自己比任何人差,這是因爲我的自信更強。

不會被任何東西干擾……

記得以前的時候我上課喜歡開小差,喜歡和同學說話,更喜歡欺負同學老師總是批評我啊.更加不喜歡做作業。老師批評我也不是一兩次了!那是因爲我調皮、活撥、開朗!

今天我改變了自己現在和以前完全不一樣::我成績還可以不算太好可是這對我也是很大的進步,我說的進步也要小步小布的走.太快了反而會摔倒所以我這纔要慢慢進步

加油吧!努力吧!爲了自己爲了她!