【精選】六年級作文集合十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，小學生活已經過去了五年。這個學期更是過得飛快，我感覺每天都處在忙碌的學習中，想想如果能夠給我三天自由時間，那該多好啊！

第一天，我一定要飽飽睡上一大覺，睡到自然醒，調整一下由於每天作業寫到很晚而導致睡眠不足的狀態，睡眠中的夢境也不再緊張，沒有接二連三的月考，也沒有父母老師的耳提面命。夢境中的我輕鬆愜意地擁抱着大自然，和小夥伴一同到草原上看日出，看那一抹金色的光芒從天邊隱現出來，照亮整個草原；看藍天，看那湛藍湛藍的天空，藍的清爽，令人心曠神怡；看白雲，看那變幻無窮的柔軟似白色的棉花糖；看那成羣的牛羊、奔騰的駿馬、翱翔的雄鷹，潔白的蒙古包……除了草原的壯美，夢境一定還會切換到自然的妖嬈與美麗：高雅的蘭花，美豔醉人的桃花，清純可人的薔薇，十里飄香的桂花，雍容華貴的牡丹，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花……

第二天，我想讓爸爸媽媽陪我去心儀已久的海洋館，看自由自在遊動的各種海洋生物，看那些海洋精靈們的精彩表演，一定令人倍感愜意！看長着又尖又長牙齒的兇猛鯊魚，看白鯨在水中嬉戲，海龜好奇地看着前來參觀的小朋友們，海獅頂着球友好地向觀衆“招手”示意，海豚突然躍出水面來了個360度的大旋轉，然後又鑽入水中，濺起陣陣浪花……

我還想去動物園，看那威風凜凜的獅子，看那熬夜熬出“黑眼圈”的熊貓，看那上躥下跳調皮的金絲猴，看那動作敏捷的金錢豹……

第三天，我想去我向往已久的海邊度過，那碧藍的天空，柔軟的沙灘，海鷗在大海上空自由地飛翔，陣陣波濤翻滾着拍擊着沙灘，水天一色，真是美麗極了！我要光着腳丫漫步在沙灘上，踩着暖暖的沙子，一邊走一邊撿着漂亮的貝殼、海螺，把海螺貼在耳邊，還可以聽到大海的聲音呢！

不過現在只能是想想而已，我還得回到忙碌的學習中呢！假如能給我三天自由時間，那該多好啊！

六年級作文 篇2

想起那次爬山，我就心潮澎湃。

爸爸和媽媽已經在前面很遠了，我在後面緊緊地跟着。一個個、一隊隊、一羣羣登山的人都步履輕快地匆匆而過，而我來不及欣賞風景，也來不及登山遊玩，更來不及收藏標本，卻被眼前一堆狗糞給吸引住了，再也邁不開前進的腳步。

登山的人路過這個點時，有的人跨過去了，有的人跳過去了，有的人繞過去了，有的人捂住鼻子和嘴巴飛快地逃過去了，也有突然看見糞便後猛然一躍，嚇得尖叫出聲的……

“琪琪，快點上來照相啦！”媽媽的聲音在密林裏迴盪。“管不了這麼多了，我還是走吧。”突然，看那——一個大姑娘剛好一不小心踩上了這個“地雷”，只見她驚叫一聲然後箭一般地跑到不遠處的草地上，腳在小草上來回跺着。我的心被揪了一下，將剛剛邁出去的腳又縮了回來，我不能就這樣走過去，即使是我的腳跨過去了，我想，我的心也是“跨”不過去的。

我開始在衣服口袋裏尋找衛生紙，沒有。我想找兩根木棍把糞便撬走然後用土淹好，但狗糞太稀，看樣子也並非易事。這時，我突然想到我的褲子口袋裏還有一個準備裝垃圾的塑料口袋，正好，就用它。可是想到用手去抓糞便，我又開始遲疑了：“我可是個大小姐，還從來沒有幹過這樣的活兒……”“琪琪——”是爸爸在催促我了，與此同時，一首童謠也在我耳邊迴盪起：“你拍一我拍一，地球媽媽穿新衣……你拍三我拍三，愛國愛家愛自然……你拍十我拍十，保護環境千秋事。”是啊，我們不是一直喊着“保護環境，人人有責”的口號嗎？突然間我恍然大悟，於是我彎下腰蹲了下去，毅然地打開塑料袋抓起糞便……我這個突如其來的舉動留住了登山者的腳步，大家都快速圍過來，給予了我熱烈的`掌聲，看着大家投給我的讚許目光，我的臉也微微泛紅了。一位阿姨熱情地遞給我礦泉水：“來，孩子，快洗洗。”我笑了，阿姨也笑了，周圍的人都會心地笑了。

一件小小的事很不起眼，卻讓這麼多路人肅然起敬，看來以後我一定要愛護環境，從我做起，從身邊的小事做起。

六年級作文 篇3

“叮鈴鈴”，伴隨着上課鈴聲，同學們便不再吵鬧了。可極少數同學還和之前一樣，在那大鬧天宮。

不過他們愈來愈吵，甚至開始他們的“歌王爭霸”賽。瞧，那些瘋狂的歌迷們一個個都像在舞臺上一樣。副班長張學誠大喊一聲“別”。但對他們好像一點用也沒有。沒辦法只好將朱儁羽的名字記在上面，天不作美，這種招數似乎對他沒用，吵的比以前更加厲害了。旁邊的張宇鋒更加放肆，還對我做鬼臉，逗的全班哈哈大笑，好不容易纔將全班鎮住，那張宇鋒還發出許多鬼叫聲，身上的雞皮疙瘩都快掉一地了。讓人真想揍他一頓，看他們倆真像當年大鬧天宮的孫悟空呀。跟當年的孫悟空沒啥兩樣，兩人也愛動，嘴也沒有閒住的時候，不說話似乎很難受似的。實在沒辦法，只好帶他們去老師的辦公室裏去“喝茶”了

看見他倆被送走了，下面的人也驚呆了，沒有一個再想去老師辦公室裏去“參觀”了。都將那張會說閒話的嘴巴閉的牢牢地。誰也不敢再老虎身上拔毛。不用多久，兩位“衰人”便來到了我們的面前，臉上都掛着傷心的淚水。大家更安靜了，似乎連一根細針掉在地上都能聽見，每個人的心跳都回蕩在教室裏，這難得的平靜一直持續到下課。

終於，這場大鬧天宮也告一段落了。

六年級作文 篇4

如果你來我們班，你一定會記住一個人——小謝。他個子不高，身體略胖，戴着一副眼鏡，總是一副若有所思的樣子。他性子不急，甚至很慢很慢，交個作業都要磨蹭半天。而我卻被他那勇氣與義氣折服，要說這其中的緣由，讓我情不自禁又想起他的那一次“壯舉”。

四年級的第一學期，班主任老師“新官上任”，爲了激勵同學們的學習勁頭，開展了一系列的評比活動。期間最主要的有兩個——小組評比和個人評比。這也是評比系列中唯一有獎品的兩項。兩個月過去了，獎品在我們心目中就沒什麼地位了。班主任爲了讓對獎品滿不在乎的我們重新打起精氣神，就宣佈了一條“刺激”的規則：小組評比的“老末兒”組員都要被罰寫雙份作業，除非你在個人評比中是前二十名。我是滿不在乎，因爲我已經有了十足的把握。有我和樂樂撐着，即使咱組有著名的差生小謝，我們也會高枕無憂。

我們組是士氣倍增，但其他組就不一樣了。尤其是第二組，竟像個縮頭烏龜一樣，比分一跌不起。更慘的是，那組除了小蔣，其他組員勉強進入個人評比前二十名。此時，小蔣的處境可謂岌岌可危。更何況，他成績本來就差，一天就能“欠”不少“債”，你說他怎麼擔得起“雙份作業”的擔子呢？老師看他那苦樣，好像要說些什麼，卻被打斷了。

是小謝。“老師，”他說：“我想和他一起寫。”他的表情那麼鄭重、那麼嚴肅。他與小蔣對視了一下，便把目光轉向老師。“真的？”老師的臉上寫滿了懷疑。要知道，小謝的成績比小蔣還糟，“欠債”能力比小蔣還高！

“是的。老師，可以嗎？”他的回答鏗鏘有力。誰知，這有力的回答觸動了我們的某根神經，剛纔提心吊膽的我們竟肆無忌憚地大笑起來。有目共睹的是，他真的很少這麼急。

這一切都沒能改變小謝嚴肅的神情，他直直地站在那裏，等着下文。誰知老師站了起來，打個手勢叫我們停止，說“小蔣的雙份作業取消，本來我也不想懲罰你們，只是希望能用這種方法激勵一下大家，但我希望小蔣能爲這份真摯的友情更加努力學習。”

小謝呆了，他撓撓腦袋，依然站在那裏。老師看了他半天，他就是不回到座位上去。過了好一會兒，他好像從老師的眼神裏讀出了什麼，才又慢吞吞地坐到座位上。

真是個慢性子啊！

你說說這個小謝，是不是有點英雄氣概？從那次以後，我總在學習上幫助他，因爲我覺得，他值得我敬佩和學習。

六年級作文 篇5

中國作爲文明古國，國粹是很多的，但我看來國粹中真正被國人發揚光大的也許要算麻將了，所謂“十億人民九億麻”。

麻將之所以如此吸引人，其最重要一點是它永遠都充滿了不確定性，不像象棋，開局時雙方的陣勢是相同的，你兩個車我也兩個車，你兩個馬我也兩個馬。也不像撲克，有着絕對的大小之分，好比K就是大於Q……

閒着沒事一想，這人生不就像是打麻將嗎。七分運氣，三分技術。起手牌就像你的出身，不公平卻無法選擇，有的人起手牌就是天胡，或者一吃一聽，而有的人起手牌缺幺斷九，有可能有一門還沒來上班…..這就是命。同樣，生活中，你很難說胖就是比瘦好，或是男人就是比女人強，這要在具體的情況裏才能下定論，就好比你不能說9條就是比6條大。

然而你能做的就是如何打好手上的這副牌，如何讓你擁有的牌實現其價值。就算最後還是別人胡牌，但你已經把牌調整到最好的狀態了，這個過程是也是值得享受的，好比起手只有一張9餅，7，9萬子，當抓到9餅一對，又摸到一張8萬，那種喜悅每個打麻將的朋友都能體會的到。好比人生的困境中絕處逢生，讓人重新燃起希望。

當然也未必起手好牌就能胡牌，有的人牌過三圈就聽牌，抓什麼打什麼，就這樣一直打到別人胡牌….就像人生一樣，沒有什麼所謂的公平。

如果玩不帶站立胡的，常常有人手裏暗槓被憋死，就好比人生中，你有能力但未必能有機會展現出來，進一步說，可能有人有意讓你的“能力”得不到發揮。

麻將桌上，看住上家，頂住下家，整死對家。爾虞我詐，勾心鬥角，其認真和慘烈，不亞於一場戰爭。什麼欺騙，狡詐，苦肉計、故弄玄虛，無中生有，牌場上經常演繹的淋漓盡致。桌上四人看似各自爲營，但有時卻又聯合一起，就像前幾天，一家放下一個明槓，兩個暗槓，其中一個暗彩，而且上了飄聽，面對這種胡牌也輸錢的局面，其他三家站在了同一戰線愣是把牌打黃了。而準備大胡那家此時也想找一個人給他點上一炮，當然如果一家胡牌能保證不輸他也絕對會胡的……就像人類社會沒有絕對的朋友也沒有絕對的敵人，只有絕對的利益。

麻將桌上，無論水平高低，人們的言行舉止往往會透露出一些信息，想吃不吃，罵牌，用力打出牌等等均是信息的來源，要學會分析，就像人生中我們要學會察言觀色，學會收集信息，學會分析他人的行爲隱含的信息，之前說了，麻將桌上必定有人故弄玄虛，無中生有，你要掌握每個人的習性，知己知彼才行。人生更是如此，所以要能辨別出信息的真假纔不會着了別人的道。

贏的時候別驕傲，輸的時候也彆氣餒，只要還在桌上，勝負就還未定。就像人活着，就要滿懷着希望，拿出不服輸的精神，我們可能起手牌不夠好，但是打好手中的牌纔是王道，千萬不能輕易放棄，或許你放棄的就是一個歷史的驚喜。但是也不必讓自己太累，倘若這把的牌確實沒胡道，那麼不點炮你就贏了。也不必過分的追求什麼，是你的就是你的，不是你的盼也盼不來，就好像有時候打丟一張牌，可能還會抓回來，麻將的魅力就在於你永遠不知道下一張會摸到什麼牌，一切充滿變數。人生就是這樣，你不知道下一個轉角會遇到誰，遇到怎樣的機遇。

麻將如人生，人生如麻將……

六年級作文 篇6

小鳥在藍天中哭泣，哭泣自己無家可歸；小鹿在小溪邊埋怨，埋怨小河已不在清澈；獅子在森林中大發雷霆，詢問爲什麼森林中的動物在漸漸減少。而人類，而人類卻在旁邊幸災樂禍，在跟加變本加厲地破壞着地球，這個美好的家園。

每天，都有人類在無節制地砍伐樹木。最近，我就在報紙上看到了一則驚人的消息：筆架山公園的樹木被不知不覺地砍伐，而且砍伐數量高達一百多棵。工作人員痛心地說：“種樹不容易，這些被砍伐的樹木小的有五六年樹齡，而大的則有二十年。”事後，法庭要求砍伐人員每棵樹罰500元。但是有什麼用呢！這能彌補小鳥們曾失去的家園，能還筆架山公園的綠色嗎？

前幾天，我回家鄉，到家五年前那條清砌的小溪邊玩賞，但意想不到的是，那條清徹的小河已變成了一條臭水溝。而且家鄉的環境也不如以前。我總聽見人們在埋怨着，怎麼小溪那麼臭，怎麼空氣那麼差。這裏茨方法在怪誰呢？動物，人類，自然？是人類自己。他們在往小溪裏丟垃圾的時候，總是想：只有我一個人丟，也不會造成什麼。但是，假如所有人都這樣想，不就匯成了一條臭溝了嗎？

談談最近的事吧！近年來，不是流得非典嗎？這是什麼造成的，也是人類，他們在無制地捕傷動物，不但使別的動物瀕臨絕境，還使人類自己患上不治之症。

這一連串的事情在說明，人類如果再不醒悟，地球媽媽將慘死在人類之手。

地球媽媽渴望舊時的光輝，讓我們一起爲此而努力吧！

六年級作文 篇7

這學期，我又換了一個新同桌，他長的胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜，臉頰紅紅的，像一個紅色的大蘋果，他叫孫德逸。

他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了，孫德逸便拎起空水桶，跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水，上樓時，他雙手緊緊地抱住水桶，咬緊牙關，一口氣把水給搬進我們教室。而這時，他已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗。

他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課，他就拿着球拍、乒乓球，飛快地跑到球檯前，和同學們一起大戰起來。他愛好乒乓球，愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時，老師正在講臺上繪聲繪色地講着課文，而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞裏研究起來。老師發現後，狠狠地批評了他一頓。

孫德逸還是一個幽默大王。他今天上語文課時，老是說一些廢話，老師爲了維持課堂紀律就命令他不許說話，孫德逸便乖乖地關上了話匣子。下一節課是體育課，體育老師不管問什麼問題，孫德逸老是在嘴裏“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙，不知他葫蘆裏賣的是什麼藥，孫德逸就在本子上寫：語文老師不准我說話！！體育老師和同學們都哈哈大笑，而他卻還是抿着嘴，一點也沒笑。

孫德逸，你喜歡打乒乓球是好事，但你要把作業認真完成，錯誤及時改正，再下去打乒乓球。你的幽默給大家帶來了許多歡樂，但希望你的幽默是用在課餘時，而不是在課堂上，好嗎？

六年級作文 篇8

親愛的小冰，在班級裏我們兩個處得最好，一起上學，一起放學回家，一起做遊戲，一起成長。

記得那次體育課上，我的手意外受傷了。當時，我又沮喪又無助，心裏除了害怕什麼也裝不下，只是讓那晶瑩的淚水不停的奪眶而落。是你，及時地站在我身邊不住嘴地安慰：“很疼吧，老師正在聯繫你的爸爸媽媽，等會去醫院請醫生給你治療，一定會沒事的。別哭了，你一向是那麼勇敢的呀！”聽了這一席話後，我心裏頓時踏實了許多，靜靜地讓你拉着，坐上車子趕去醫院。

當醫生準備爲我接骨了，我的心呀，頓時像吊桶七上八下，只是無語地緊緊抓住了你和媽媽的手。你似乎感覺到了我的緊張，輕輕拍了拍我的肩膀，衝我咧嘴一笑，小聲對我說：“好好配合醫生，這樣傷口才能早些治癒。”這話比仙丹靈藥還管用。我鼓起勇氣，咬緊牙，勇敢的接受那次與衆不同的考驗。你雖話不多卻始終陪在我身旁。

親愛的小冰，要沒有你的鼓勵和友誼，我真不知道我會在這場考驗中如何狼狽，在這兒我要真心地向你表示感謝！

我還記得，當我飽受傷口隱隱作痛帶來的折磨，禁不住掉淚時，你給我帶來了同學和老師的關心和問候，那時，我彷彿沐浴在溫暖的陽光裏。疼痛也識趣的躲到一邊。你盡職的當起小老師給我補課。這一幕幕至今都清晰的印在腦海中。我會把這美好的記憶珍藏到永久，因爲這是我們之間友誼的見證，你說這對嗎？

六年級作文 篇9

我的家鄉在長勝河畔，那是一個美麗的村莊。村子被一條彎彎曲曲的大堤包圍着，堤外面是一望無際的沙洲——那就是我向往的桑樹園，家鄉情。當春風徐徐吹來的時候，在那光禿禿的桑樹枝上長出了一片片嫩嫩的、綠綠的葉子，在葉子與枝條之間綴滿了一個個橢圓形的青色的桑葚子。春雨沙沙地下着，桑樹貪婪地吮吸着這春天的甘露。漸天的甘露。漸漸地、桑葉長大了桑葚子也慢慢地成熟了，顏色從青到淡紅。從淡紅到深紅，最後簡直成了“黑棗”。

桑園裏摘桑葉的叔叔阿姨不管工作多麼忙，也要品嚐幾個桑葚子，因爲成熟的桑葚子，實在太好吃了。摘一個桑葚子放進嘴裏一咬，感到像蜜汁一樣甜。吃過桑葚子，嘴裏、嘴脣上都染滿了紫紅的汁水。熟透的桑葚子甜津津的，大人喜歡吃，我們小孩子更貪吃。每逢桑葚子成熟的季節，我一定要同媽媽到桑園裏去。在桑園裏，成熟了的桑葚子多麼誘人，我嘴裏嚼嚼這個，手伸向那個，眼睛又盯上了另一個，東攀西摘，弄得滿頭大汗，有時用手擦一把臉上的汗，竟成了大花臉，逗得小夥伴們哈哈大笑。人們喜愛桑葚子，但人們更喜愛在微風中搖曳的桑葉。因爲那是蠶寶寶的美食，蠶寶寶只要吃了這又嫩又綠的桑葉，就會使又黑又小的蟻蠶長成白白胖胖的蠶“姑娘”。結成一隻只銀白色的繭子……養蠶是農家致富之路，而桑樹則是蠶家致富的“搖錢樹”。

我愛家鄉的桑樹，更愛家鄉辛勤勞動的人們。

六年級作文 篇10

如果我問你，你最愛誰？你是否會說：“當然是我的父母嘍！”因爲生我者乃父母也。可你有沒有想過，育我者卻是祖國母親。千百年來，咱們的祖國母親飽經多少滄桑，歷盡多少磨難，纔有了今天的輝煌！我愛祖國母親，勝過愛我的一切！想當年，多少戰士爲了扞衛我們的祖國而拋頭顱，灑熱血，才取得了戰爭的勝利！1949年10月1日，天安門城樓上那一聲：“中華人民共和國在今天成立了！”讓多少中國人的心沸騰起來！祖國母親呀！您終於站起來了！在改革開放20多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事。科技．政治．體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育，在北京奧運會上，我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績！再說說科技，20xx年10月12日北京時間9點整，神州6號載人飛船成功發射，事隔3年之後，20xx年9月25日9點10分，神州7號載人飛船又一次的成功發射！誰能說這不是項很大的發展？我記得“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯語豪言；記得錢學森放棄金錢和名利，歷經重重磨難回到祖國的懷抱，這些激勵着我的愛國情懷。

少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立於世界，則國屹立於世界！自古英雄出少年，同學們，咱們一定要加把勁兒，爭取闖出自己的一片天，好好報答祖國母親的養育之恩！