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六年級故事作文集錦6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的六年級故事作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級故事作文集錦6篇

六年級故事作文 篇1

讀萬卷書·行萬里路·這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書,要不然,你就成了書呆子,或者會出現一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!

一次,我一連看了兩個小時的書,“小鑫,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不覺又過了好久,我發現書裏的圖片人物開始走動,跳着,走着。“你好!你好!劉欣!”“誰?誰?誰?你是誰?你怎麼知道我的名字?”“是我!我在書裏面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來自書王國裏的一隻小精靈。”芊芊停了一會兒,“我是書國王最喜愛的一隻的寵物,現在,我要成爲你的夥伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來考考你吧,你看過什麼書?”“好的,現在我來說說我看到的書吧!”

我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負,後來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過《豪夫童話》裏的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光,可以讓“花園永恆翠綠”,讓人們在“勞苦工作時有了快樂”,“嚴酷生活裏有了笑聲”。《荷花》裏面講了許多的故事,他的語言樸實·生動·故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多麼幸福的人,要珍惜現在的生活,努力學習!

我咳了一下又說“這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚,它們都有超常的魔力,還能像人一樣說話。”“哇!”芊芊直誇我,“你讀過的書,還真不少,劉欣,你真棒,不過以後還要多讀其他的書哦,它的故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真·善·美的薰陶!繼續努力,加油!”

六年級故事作文 篇2

對七歲之前的記憶,現在大抵都忘卻了。只是那位和藹的老奶奶,依舊朦朧夢幻……

記憶裏,無名野花的藍色在那兒漫延,白蝴蝶輕舞飛揚,織起了神奇的樂章。半人高的葦草,不知疲倦的爬着,是伊永遠的傾聽者。她是住在村口的傷心者,亦是神話最好的講述者。

閒暇時,常見她身邊簇擁着太多的孩子,平時頑皮的孩子,永遠在她面前乖巧,連我也不例外。她是記憶裏唯一能把神話講得像童話的人了。《女媧造人》、《孟姜女哭長城》、《天仙配》、《精衛填海》……她把學校老師講起來生硬無聊的神話說得精彩紛呈。那略帶沙啞的嗓音,似從遼遠的過去流淌而來,全心全意的投入,宛若一首覆滿感情的生命讚歌,令聽者彷彿有身臨其境的陶醉。

聽村人說,老人是個苦命的人。她很小的時候就被拐到鄰村,忘了去原來富貴的家的路,天天遭養父母打罵。後來愛上本村的窮小子,嫁了過來,生了兩個孩子,可沒過多久就夭折了,而後又死了丈夫。她死了丈夫後的哭聲令村人們刻骨,那樣淒厲,像是對天地不公的控訴。儘管現在會笑了,可明眼人不難發現,她只有在與孩子在一起時才笑的出來。

對村人的話似懂非懂,但老人的笑在我眼中卻平添一抹憂傷。可老人依就笑得明朗,講着動聽的古老神話。而那些神話與老人的經歷相較,卻暗淡了許多。

六年級故事作文 篇3

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊,可是,這一個簡單而又平凡的字眼,卻在我的生命裏有着極不平凡的地位。而且,我和書還結下了不解之緣,每當我看書時,就會浮想聯翩,在書海里快樂的暢遊。

在我的觀念裏,如果生命排第一,那麼書肯定僅次於生命——排第二。我曾經爲書笑過,也哭過,我也對書產生了一種依賴感,書,可能就是我生命中最重要的一位朋友。

有一天,我的弟弟來我家,嬸嬸和媽媽要出去。臨走前,媽媽對我囑咐道:“一定要看好弟弟,不能讓他摔着,碰着,摔着,聽見沒有。”我不耐煩的說道:“知道啦,知道啦,你們快走吧。”等媽媽和嬸嬸走後,我又沉浸在書海里,對我的家裏還有弟弟這件事忘得一乾二淨。也不知道弟弟在外面幹了什麼事。我看着看着,突然聽見一陣哭聲,我急忙跑到外面,看見弟弟摔倒了,趕快把他扶起來。一邊安慰弟弟,一邊心裏想着:這件事本不應該發生的,就是因爲我太癡迷於書本,把這件事也忘了。書,雖然好,但不能太癡迷了,太癡迷,反而不好。想到這,我無奈的搖拉了搖頭。

書是知識的海洋;書是智慧的鑰匙;書是自己的摯友;書是人類進步的階梯;書是武裝自己的武器;書是自己的良師益友書,你是我的朋友,也是我的一位導師。書,我會越來越瞭解你的。

六年級故事作文 篇4

金秋十月,把酒當歌,憶昨日光輝歲月,朗朗秋夜,談笑風聲,暢想明天奇妙旅程,旭日正在徐徐東昇。

——題記

在這片土地上,我看見寒風呼嘯中冰峯上盛開的雪蓮,我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾,我聞見茫茫草原中朵朵格桑花飄香陣陣。這片土地,就是我的祖國,那高高仰起脖子的雄雞。

  人民團結,成就現在的燦爛輝煌

近乎噩夢的百年屈辱史,是每個中國人無法磨滅的一段記憶。那個年代裏,從《南京條約》開始,帝國主義者們任意剝削財產、欺侮百姓,甚至是威脅割讓土地……不堪回首!

因爲人民團結,凝聚起來抗戰,我們勇敢,是因爲我們中國人身子裏流淌着龍的血液!我們沒有先進的武器,沒有優越的條件,但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年,中國解放了,中國人民從此站起來了!

  再多的挫折,也不會攔截東方雄獅前進的腳步

到了今天,我們富強了,卻難逃意想不到的天災。像雪災、洪災、地震、泥石流……我們經歷了無數次磨難,卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災難的降臨,都是在證明我們是一個充滿了愛的國家!全國人民的互幫互助,一方有難,八方支援,中國人用行動證明——我們是一家人!

在08年的8月成功舉辦奧運會,迎接來自世界各地的運動健兒;在今年5月,大家期待已久的世博會拉開了帷幕,吸引了世界各地的遊客的眼球;今年11月,亞運會也將在廣州隆重舉辦,昨天在西昌“嫦娥二號”的成功升空……一次又一次的災難使中國人磨練出了不服輸的精神!因爲我們是龍的傳人,我們有雄獅的氣勢!

  今天,我們共見證祖國走過的61個歲月

61年的滄桑,61年的風雨,61年的輝煌,都會被13億炎黃子孫銘記在心。我們會更加熱愛祖國!因爲愛祖國,我們會更加努力的學習,因爲愛祖國,我們會更加刻苦的鑽研,因爲愛祖國,我們會更加奮力的拼搏!我相信,那面五星紅旗將因爲我們這一代的優秀和卓越而更加豔麗更加奪目!

六年級故事作文 篇5

兒童城顧名思義,就是隻有孩子,沒有大人的地方,因爲大人給不了孩子們快樂的童年。

可是,孩子們離開家長,吃什麼?穿什麼?呵呵,吃穿不是問題,兒童聖主用兒童聖杖變出既合孩子們的身、又好看的衣裳;變出既對孩子們身體好、又好吃可口的飯菜。兒童聖杖是一個法杖,長長的身子,頭像個月亮,中間含着太陽。這法杖不但能變出孩子們需要的,還能抵禦入侵者。

六年級故事作文 篇6

在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,既是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱讚,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,爲人誠懇,腳踏實地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。

在一次暑假的時候,我和媽媽一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的.坐在位子上,一聲不吭的望着窗外,沒有人理會她。有一個年輕人,他看了看她,心裏有絲許猶豫,是讓還是不讓?最後他做出了一個明確的決定,走到了孕婦的面前,並有些羞澀的說:“小姐,你坐那裏吧”。這時車裏響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛讚揚他的品德,而我心裏卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。

還有一次,走在天橋下。一個抽着煙的中年男子站在橋下,臉上充滿凶氣,滿臉長着鬍子,戴着墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時這個女子不知情,走到他面前時,男人一個箭步把她挎着的包搶在手上,用他敏捷的腳步準備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔着他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了鬍子男人,並將鬍子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱讚他,這時女子問他要什麼報償時,他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會發生了。他雖然不是什麼大官大富,可他的精神值得我們學習!值得我們發揚!

20xx年5月12日14時,一個平常不過的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷同學,發自本能的一個行爲吧我們震驚了。14時27分,正在上課時,突如其來的地震把同學們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學們一個一個地救出。一個、兩個、三個……她大汗淋漓,奮力救出了十三個學生。當她再次衝進教室時,“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時後,當救援人員發現她的時候,袁文婷在生命的最後時刻保持了這樣的姿勢,它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺上,她瘦弱的雙臂撐得很開,形成一個保護傘的形狀,在她的手臂之下,藏着九名學生。這九名學生都安然無恙,而袁文婷,卻永遠被掩埋在了廢墟之下。

還有一件事是發生在我的身邊,在我老家的那棟樓裏,住着一位年邁的老婆婆。老婆婆腿腳不太好,走路很不方便。她的女兒爲了方便照顧她,就搬來和她住在一起。每天早晨老婆婆的女兒早早的起來給老婆婆做早飯,早飯做好後,還幫老婆婆穿衣服,打洗漱水,梳頭。早飯吃過後,老婆婆的女兒先是出去買菜,菜買回來了,再用輪椅推着老婆婆出去散步,呼吸新鮮空氣。老婆婆的女兒還給老婆婆做很美味的中午飯。午飯後還一邊給老婆婆按摩腿腳,一邊講新鮮事給老婆婆聽。老婆婆的女兒還每天都幫老婆婆洗澡呢。我聽奶奶說有一次老婆婆想吃螃蟹,可是那時是夏天,螃蟹還沒上市。爲了滿足老人家的願望,老婆婆的女兒跑了好多個菜市場也沒有買到,她又跑了好多家大超市,終於在裏家很遠的一個大超市裏買到了螃蟹。老婆婆終於吃到了想吃的螃蟹,開心極了,笑得臉像綻開了的菊花。老婆婆的女兒日復一日,年復一年地照顧着老婆婆,鄰居們看見她這樣辛苦,都勸她送老婆婆去敬老院,但是她就是不願意,她說:“我媽媽辛辛苦苦的養大了我,現在她老了,我要好好照顧她,報答她的養育之恩。”老婆婆女兒的行爲讓我想起了《古今聖賢》裏學過的一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我們每個人都應該有這樣的美德。

在許許多多的事件時,總會有美德和醜惡兩面的人。而善良讓我們流傳,醜惡讓我們爲恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

所以中國的傳統美德的主要內容可以歸納爲:浩然正氣的愛國精神,愛人孝順的人道精神,學而時習的治學精神,自強不息的進取精神,經世致用的求實精神知行合一的實踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的羣體精神,捨生取義的獻身精神和殺身成仁的犧牲精神。作爲炎黃子孫,傳承中華民族的傳統美德是義不容辭的責任,當中國這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會讓全世界仰望!