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八年級故事作文錦集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的八年級故事作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級故事作文錦集6篇

八年級故事作文 篇1

人生猶如一條崎嶇的道路,有沼澤,也有鮮花;有失敗,也有成功。而在你身邊發生的每一件事,就像生命的每一步臺階,雖然沒有什麼轟轟烈烈、可歌可泣的情節,但也讓人刻骨銘心。

剛跨入中學的大門,所要面對的一切都有所不同,難免會不習慣。

第一次摸底考,我的語文成績就考砸了。當我忐忑不安地拿着試卷時,兩個鮮紅而又刺眼的數字跳入我的眼睛:63!天哪,這是自從我上學以來考得最糟糕的成績,失敗的陰影像一塊千鈞巨石,壓得我喘不過氣來。我看到別人興高采烈的樣子,真恨自己爲什麼不爭氣。上六年級的時候,就常常聽別人說,女孩子上中學後就慢慢不行了。難道這句話真的在我身上應驗了嗎?這是我人生的第一個轉折點,卻留下了一個抹之不去的黑點。我很想哭,心裏亂作一團,七上八下,好像有一隻小兔子在我的心裏咚咚地敲着小鼓,無論怎樣安慰自己,也無濟於事。我很害怕,害怕回家第一眼看到的便是媽媽那張冷冰冰的面孔和那番無情的訓斥。我很猶豫,究竟是跟父母說實話呢,還是裝作若無其事。最後,還是讓那無法抗拒的虛榮心佔了上風。回到家,我便把試卷悄悄地藏到了衣櫃裏,想把那可惡的63從腦子裏徹底忘掉,可是,這不但沒有使我感到輕鬆,心中的那塊巨石反而越加沉重了,我的心不安起來,我彷彿覺得虛榮和誠實正在打架,誠實對我說:“紙是包不住火的,事情早晚會敗露,與其讓父母先發現,不如讓自己主動些。”而虛榮又說:“別聽它的,它胡扯,你還是想想那張冷冰冰的面孔吧!”我的大腦一片空白,我不知該聽誰的好,就在我猶豫不決的時候,我突然想起了老師曾經說過的一句話:在困難面前,應該振作!

最後,我還是把事情一五一十地告訴了爸爸,回答我的並不是訓斥,卻是一番意味深長的話:“失敗了並不要緊,重要的是懂得如何去面對。困難、挫折是常伴我們左右的,我們不能因爲昨天的失敗而一蹶不振。在它們的面前,需要的是勇氣。這樣,才能夠去正確面對未來生活的每一天!”爸爸的話使我茅塞頓開,我要振作,一定要擺脫可惡的63!

是呀,失敗只是檢驗人的一塊試金石。人生的路還很漫長,我們應該從容地面對,決不能讓今天的身軀陷入昨天的泥沼,否則,昨天的傷感會腐蝕今天的情緒,昨天的沉重會羈絆今天的步伐,昨天的失敗會迷亂今天的方向!

八年級故事作文 篇2

我家有一把竹做的老躺椅,不知祖上從啥時留下來的,躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態龍鍾了,人一坐上去,就“吱呀吱呀”的唱個不停。

從我記事起,老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了,時常腰痠背痛,活動一會兒就要躺在躺椅上休息。那時我還很小,不懂事,常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我:“讓奶奶坐,奶奶給你講故事。”故事對我的吸引力很大,我趕緊滑下躺椅,乖巧的把奶奶扶上躺椅,搬來小凳,托起腮幫聽奶奶講故事。

奶奶的故事像夏夜的螢火蟲,數也數不清:《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去,夢中總能見到奶奶故事中所講的人物。

奶奶的故事越講越多,我在奶奶的故事中越長越大,越來越懂事。但奶奶連同她的老躺椅漸漸老去。到後來奶奶一個故事總要分幾次才能講完,邊講邊咳嗽不停,老躺椅也跟着“吱呀吱呀”的唱個不停。每當這時我就心疼得對奶奶說:“奶奶您別講了,我講給你聽吧。”奶奶就慈祥的聽我把她的故事重複一遍。

在一個夏日的午後,奶奶在我的故事中永遠的睡去了,沒有一點痛苦。媽媽說:“奶奶走了老躺椅也沒用處了,劈作柴燒了吧!”我不讓,我說:“留着給奶奶用呢。”每當這時媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。

現在我已經是初一的學生了,我讀了許多的書,每天放學後,回到家裏,我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事:《三國演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國一定也能聽得到我的故事吧。

八年級故事作文 篇3

太陽高掛天空,強烈地陽光猛烈地照耀着大地,我獨自走在一條小道上,摸着旁邊青銅色的磚瓦,冰冷冰冷。頓時我耳邊彷彿聽到了“小城故事多,充滿喜和樂,若是你到小城來……”悠揚清脆的歌聲不禁讓我回首到童年。

小時候,我和鄉下的爺爺奶奶住在一起,我記得那時候,家裏沒有電視,電燈也不是很正常,時有時無。家裏唯一的電器就是一臺錄音機,這臺錄音機它可不得了啦,除我之外,它便是爺爺最愛的寶貝了。

每當傍晚,太陽下山休息了,天空中劃過一際夕陽時,爺爺便從屋子裏搬出一把涼椅,再把錄音機打開。每次這時候,我趁爺爺閉着眼沉醉時,便淘氣的爬上他那圓鼓鼓的大肚子,趴在上面,像一個溫暖而又舒適的大枕頭,聽着錄音機裏傳出一陣陣美妙悠長而又動聽的歌聲,是那麼陶醉。很快,我便趴在爺爺的大“枕頭”上呼呼大睡了,留下的就只有爺爺的嘆息聲和音樂聲……

那時候又是夏天,蚊子多的出奇,天氣也是熱得冒煙。晚上睡覺的時候我經常被那些可惡的蚊子叮醒,弄得我呀老是睡不安穩,常常爬起來嘟着嘴抱怨。可是後來我發現,蚊子最近怎麼就不叮我了呢?真是奇怪。接下來的日子天氣也慢慢轉涼了,有一天,我不經意的發現爺爺的眼睛紅紅的佈滿了血絲,精神也不是很好,老是打哈欠。我就感到奇怪,再想想自己最近睡的特別香,特別安穩,心裏突然有答案了,難道是爺爺……於是那天晚上,我假裝睡着了。不一會兒,外面就傳來了輕輕的腳步聲,接着有一個人悄悄的躺在我身邊,一定是爺爺。由於天太黑了,又沒照燈,我什麼也看不見,只感覺到自己身上時不時掠過一絲絲涼意,慢慢的我也睡着了,也許最近爺爺是太累了。第二天早上,我醒來的時候,發現爺爺手上的大蒲扇掉在了地上,一切我都明白了。看爺爺還在打盹,我怕吵醒他,便又假裝熟睡……

想着想着,我便發現自己不知不覺的走到家門口了,可是心裏還在想着那些往事。心裏有了想回一趟鄉下的念頭,於是到了週末,我便告訴媽媽,我想回爺爺那裏去,她同意了。

第二天早上,我早早的就坐車了。當車子開到回鄉下的路上時,我看到的怎麼不是用石子鋪的路,而是一條寬闊平坦的柏油大道了呢?不由從心裏產生了疑惑,這是去鄉下的路嗎?一定是的,不知道現在鄉下變成什麼樣子了,爺爺奶奶他們都還好嗎?車子飛快的跑着,我的心也飛了,只希望早點見到他們。一個小時後終於到家了,我迫不及待的下了車,呼吸着以前熟悉的空氣,好清新呀!眼前看到的是一幢幢嶄新的磚瓦房,以前破舊的木屋不見了。到了家門口,發現牆面煥然一新,變得乾淨整潔了,輕輕的推開門,一臺嶄新的電視機放在堂屋的正中央,兩個熟悉的背影正盯着裏面的電視劇看呢,再望望旁邊,還多了一臺電風扇呼呼的轉着。我輕輕地走了過去,把頭伸進了他們中間。頓時,入神的他們回過頭來,看到了我,激動地興奮起來,一下把我拉到他們身旁,嘴裏還說:“孫兒,你可知道,是什麼才讓我們過上好日子的呀?”我說:“當然是國家啊!”爺爺說:“不是的,還有共產黨,有社會主義,是他們讓我們老百姓過上了好日子,你要記住,以後要好好的讀書來報效國家,多爲祖國做點貢獻啊!”

今天,我依然一個人獨自走着,但我這次並沒有觸摸磚瓦,而是觸摸着一面面光滑而又潔白的牆壁,這時,我便對美好的未來憧憬着。

八年級故事作文 篇4

在五年級的小學生涯裏,我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動我的心。在那些傷心事中,有一件事讓我記意猶新,因爲只有那次我哭了。

那天下午有一節勞動課,大家都帶來了勞動工具,有帶各種各樣工具,其中有一個人帶了扁擔。因爲那個人比較好玩,所以一來學校就在那玩扁擔,玩完了就把扁擔隨手一丟,丟在教室的後面。那條道路是同學裝水時必需要經過的道路。因爲天氣太炎熱了,我想去喝水,我拿到杯子去裝水時,不小心踩到了鉤子。那個同學就在旁邊玩,那個同學以爲我沒有踩到扁擔上的鉤,覺得很好玩,就把扁擔提着轉了起來。

轉了幾圈後,我感覺腳開始有點疼痛,我說:“趕快放下來!”因爲我覺得鞋子有點溼。所以我脫下鞋子,出了許多鮮紅的血,而且腳越來越疼了。同學們看見了都圍在我身邊。因爲腳疼得厲害,而且還看見了地上有許多的血。那時我的眼淚不住得流了出來。同學們看見我哭了,便在旁邊安慰我。有的同學用紅領巾捆在我腳上,讓毒血流出來,有的同學便跑去告訴老師。看着同學這樣對我,我的眼淚更嘩嘩地流了下來,也許那眼淚是爲同學們對我的關心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學們說聲“謝謝”。

同學們看見老師還沒有來,便讓我下樓等老師。同學們便撐我下樓。平常六樓非常簡單,可是今天下樓非常難,因爲有一隻腳被鉤子釘了,不能用力,所以只能在同學們的撐扶下下樓。終於下完了那路途老遠的'樓。看到了有花壇,我便坐在花壇的邊沿上,坐了還沒有多久,我看見老師非常着急地朝我這邊走來。老師看着我的腳在流血,什麼也沒說,便馬上揹我去學校邊上的診所裏。

離診所還需要過一座天橋,才能到達。那條天橋很長,平常上下都很辛苦,背得老師滿頭大汗,但是臉上還有那慈祥的笑容,讓我一下子感到了安全和溫暖。快到那家診所,我的眼淚已經幹了。

到了那家診所,醫生先看了我的腳,說如果再深一點就要縫針。醫生把那條紅領巾解開了。關照我到一張牀上躺下。老師說:“別怕,別怕,這是一會兒的事,一會兒就

好了。”等我的腳弄好了,老師還叫我“別怕”。

就是從這件細小的事情,我感受到了老師和同學對我的關心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。

八年級故事作文 篇5

很少人能把“曾經”和“以後”這兩個有着天與地距離的“朋友”撮合在一起——

“曾經”對“以後”說:“我有你沒有的回憶。”

“以後”對“曾經”說:“我有你沒有的未來。”

但是,我和他的故事,只在曾經!

曾經,我們是無話不說的知己。當我們彼此失意時,會不約而同的發給對方一條信息:我很難過。我們互相訴說心事,心裏的糾結一個個被打開了。我們在一次次挫折中互相勉勵,互相成長。有時看到說說有點過於親密,你會有點吃醋地問我:“是不是談男朋友了啊?還是找到“新歡”不要我了?”我不顧形象的哈哈大笑:“你吃醋了哈?”然後你會對我相顧一笑,便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛,只是看到哪條說說說得好就會忍不住轉發,那種不傷害彼此的玩笑,在你我之間,開得起!

曾經,我們是形影不離的夥伴。每到週末,我們便會一起去商場,一起去運動,一起寫作業。因爲,我們要製造最美好的回憶。我們總喜歡拿着一本“金牌奧數”,探討着那一道道枯燥無味的奧數,但我們在過程中是快樂的,還記得我們因爲一道題爭吵得差點鬧翻了天,最後也是相視一笑,又重新合好。

可是……

我萬萬沒想到的是,我們的感情竟因一句“我想,我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上,本來就心情暴躁的我和你聊着天,原來你回我的速度那是百米三秒三的,可沒想到中間你隔了10幾分鐘纔回我,我問你幹啥去了,你給了我一個晴天霹靂:“跟我認的妹妹打電話諾!”我瞬時間石化了,我記得我跟你說過,我最不能忍受男生隨便認妹妹,或許因爲我心眼太小吧!認了也就算了,你還跟她打電話……我坦白的說,要我一瞬間接受我做不到!我連想都沒想就給他發了條信息:“我想,我該消失在你的世界。”我以爲你會挽留我,可沒想到,你發了一句——

“走吧,走吧,我再也不想見到你。”

猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來,我無法承受。或許,是我的話太過於沉重。或許,是我太沖動。可我意想不到的是結果!我們的感情竟然就這樣結束了!

在那後的幾天,我連續都給你發了信息,可是你都沒有回我。有一天,我的留言板有了你的最後一條留言——說了離開就不能再回到我的世界,這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的,眼睛再也不能承受眼淚的重量,我盡情地宣泄,我知道我再怎麼努力也是無力迴天,但我的心中還是一百個不情願。我不甘心就這樣散了。可現實告訴我:衝動是魔鬼,說出的話就像潑出的水,再也收不回來了,所以,我也只有默默地祈禱。

“曾經”對“以後”說:“我是你永遠無法制造的回憶。”

“以後”對“曾經”說:“我是你永遠無法得到的未來。”

有些人,有些事只能停留在曾經。就像我和他的故事,只在曾經。

八年級故事作文 篇6

那個夏天,黃昏時總有一個少女從鐵路旁匆匆而過,鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐着一個少年。

少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望着走近的少女,少女也望着他,他的臉很漂亮,長長的睫毛像一把撒了金粉的摺扇。少年沉默了一會,終於說:“你好。”少女看清了少年手中的書,那是一本早期的《兒童文學》,少年放下書,衝少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個朋友吧。”

然後,少年每天都會等着黃昏時,有個穿白裙的身影漸行而來。一天,少年等了很久,少女卻始終沒有出現,少年準備叫人抱他進屋,突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對少年說:“對不起,來晚了。”說着少女拿出了一些書,是《讀者》之類的。

“送給你的。”少女說。

少女看了看少年的腿:“沒有希望了嗎?”

少年說:“都看過好多次了,醫生說左腿還有點希望,家裏人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好。”少女眨了眨眼:“你不試試,怎麼知道沒希望,試試吧,也許幸運星會降臨到你的頭上。”少女伸出了手,眼眸就像北極星一樣明亮。

少年猶豫了很久,終於,把手伸了上去。

半年後,少年終於能夠拄着柺杖走路了。

少年又來到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒有出現,少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹葉,那個夏天的故事,那片金黃的記憶。