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【精品】六年級敘事作文七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級敘事作文七篇

六年級敘事作文 篇1

友情像一杯新鮮的牛奶,好像永遠不會過保質期;友情像一杯果汁,讓人甜到心底;友情像一杯咖啡,永遠讓人回味無窮;友情像一罈陳年老酒,散發出獨有的氣息!友情在我心中,是純淨而又神聖的!

在我心中,真正的友情,是把朋友放在第一位的,記得那曾經,我的自私

記得那是一個週末,剛醒來,就想起昨天和同學約好的要去買書,於是早早地就起來了,洗漱完以後,看了一眼表,發現時間差不多了,就興沖沖地出去了,沒料到,剛走出大門,就發現外面狂風怒號,下着傾盆大雨,凜冽的寒風刺進了骨頭裏,讓人不禁捏一把冷汗,我想,今天她肯定也沒去,於是就不假思索地回去了,在家裏悠閒地看着電視,竟然也沒想到給她打個電話問問,大概過了兩個小時,我接到了同學的電話,電話那頭仍然有着她一如既往的平靜:“你剛纔怎麼沒來,我在書店門口等了一小時,是有什麼事嗎?”伴着咳嗽聲傳來,我心裏頓時感到無比的歉疚,“剛纔出門前我看到下那麼大雨,以爲你不會來了,所以我就沒去……對不起啊”我不禁放低了聲音,卻不難聽出電話那頭的聲聲嘆息,“哎,沒事,但是你那時候應該給我打個電話,如果你去不了,就不要輕易答應!”電話就在三言兩語中掛斷,可我心痛了很久,因爲我的一時疏忽與自私而讓她在風雨中等了好久,還感冒了,當時我完全沒有顧及同學,就理所當然地認爲她沒去,導致了這個結果,我想:真正的友情,不應該那麼自私!

在我心中,真正的友情,是應該在朋友有困難時盡力去幫助的,記得那曾經,好朋友的無私。

記得有一段時間,在學習上我總是有些失魂落魄,總算到測驗了,平時的心不在焉體現的完完全全,成績一路下滑,正當我不知所措時,我的好朋友站了出來,主動給我複習功課,這一整,才發現原來自己還有那麼多不足,經過好朋友的幫助,成績終於有回到了原來,還比之前有所增加,我想,真正的友情應該就是如此吧,在朋友有困難的時候伸出援助之手!

在我心中,真正的友情,是遇到一些事時,不去計較太多的,記得那曾經,我們的故事。

記得那天在學校,其實也沒有什麼事,就是一些雞毛蒜皮的小事,弄得最後兩個人都有點不開心,心裏不服氣的時候還說以後再也不要理對方了,直到第二天,仍然繼續着冷戰,直到放學路上,遇到了說上幾句話後,才發現彼此仍然像以前那樣不拘小節,餘熱未減,我想:真正的友情就是這樣吧,不會去爲自己計較太多!

友情在我心中,就是這麼的神聖,而又不可侵犯!

六年級敘事作文 篇2

每個人都流過淚,有點悲傷,有的惱怒,有的充滿了思念,有的如萬箭穿心……

我,也流過許多淚,令我印象最深的是那一次悲憤交加的淚水。

那是一個星期五,因爲要放假,所以大家都非常興奮,我也不例外,卻唯獨沒有料到一場風波正向我緩緩襲來。下課,我安心地寫着作業。

突然,我發覺書桌上的試卷消失得無影無蹤了,環顧四周,呀!班上鼎鼎有名的“調皮蛋”姜天昊正興致勃勃地玩弄着我的試卷呢!我連忙大聲喝道:“姜天昊,快還我試卷!”沒想到他非但不還,而且更囂張地玩了起來,還不時向我“呸”幾口。我急中生智,拿起姜天昊的試卷,一臉鬼笑地說:“嘿嘿,你不還我就撕票了。”他裝成一副無可奈何的樣子,說:“你先把我的放回去,我就立刻還給你。”我是個老實人,見他如此“誠懇”,馬上放了“人質”。而可惡的姜天昊竟然把我的卷子揉成一團扔了回來。我氣得七竅生煙,轉過頭把他的試卷也咬牙切齒地揉成了一團。

我原本以爲事情會告一段落,卻沒想到半路殺出個程咬金:傍晚,由於數學老師去聽課了,代課老師來佈置作業。忽然,老師看到了姜天昊那張破破爛爛的試卷,先是蠻不講理地扇了他一記巴掌,然後訓斥道:“才半天,你就把卷子糟蹋成這樣了!”姜天昊指着我說:“是他弄的。”老師馬上叫我跟他換一張。我首先說我寫好了,剛想把事情的來龍去脈解釋清楚,老師去不分清渾皁白把我用粗話訓斥了一頓,接着不可一世地奪走我的試卷稀里嘩啦地撕成了許多小碎片……

我驚呆了,淚水似泉水一般涌了出來,悲痛欲絕……他踐踏了我的自尊心,打擊了我的心靈……

六年級敘事作文 篇3

中午,許蕭翔、王佳樂和我一塊結伴去對面的小攤上買吃的。

我們剛來到小攤上就看到一個名叫“朝國鐵板燒”的賣吃地。上面的豆腐發出陣陣香味把我們的心理的饞蟲魂都勾走了。我們便急忙的來到小攤前。

“哇!”

“呀!”

金黃的豆腐在太陽他的照射下散發着金光。土豆有點脆。王佳樂說:“多少錢一個。:老闆笑着說:“不貴,不貴一元一個。”王佳樂說:“是不貴,我買兩個。”老闆用手拿一個小叉子一又上來了。王佳樂狼吞虎嚥的吃了一個豆腐,王佳樂吃的滿嘴都是油讚歎不絕的說:“這豆腐這麼好吃,你們買不買?”許蕭翔豪爽的拿出五元錢。說:“買兩個!”老闆一又給了許蕭翔。我們來到一個小橋上吃。“好吃!”許蕭翔說。我心想許蕭翔還有三元,不如讓他再買幾個。我便說:“許蕭翔,你不連油三元嗎再買幾個吧!”它猛的一轉身摸了摸口袋說:“老闆沒找我錢。”我連忙去小攤問老闆要。可他卻說:“走,走,走,我找了。”我們剛想解釋。可他兇巴巴的說:“走!”

我們十分氣憤的來到教室。可惡的小攤,可惡的.坑人老闆!

六年級敘事作文 篇4

“嗚嗚嗚,大姨,我好無聊啊。”沒錯,你剛剛聽到的正是我的哀嚎,你看,我正無聊的趴在桌子上,玩弄着自己的筆;後面的兩個妹妹也無聊地趴在牀邊,有氣無力地半睜着眼睛。

大姨見我們這副樣子,便提議道:“我們去爬山怎樣?”聽到這句話,剛剛還有氣無力的我們立馬生龍活虎地跳了起來大聲答應。我們走過一條鄉間小路,便很快到達了目的地。望着如此高的斜坡,我有點兒膽怯,但很快我調整了一下呼吸,便帶領着妹妹往上衝,但,好景不長,我們沒跑幾步,因爲坡太陡,一下子由精力旺盛而變得氣喘吁吁,大姨看着略顯狼狽的我們,便笑着對我們說:“這山很陡的,一開始就這麼快速的爬上去,會很累的。”

我去聽了大姨的話,便乖乖地跟着大姨,但那兩個小傢伙還不服輸地往上衝。我的身邊全是松樹,翠綠翠綠的,讓我的眼睛十分舒服,當然路邊還有一些我不知名的小野花,,可愛極了。大姨摘下一些,幫我們三個人都編織了一個好看的“手鍊”,我們高興地戴在了手上,對它愛不釋手。這時,一陣涼風吹過,吹起了我們的髮絲,吹起了我們的衣裳,它還用它的手輕柔的替我們擦拭滿是汗水的臉龐。

不知不覺,我們在談笑期間登上了山頂,我俯視這山下,每個房屋都緊緊相連,偶爾還看見一片農田,一條鄉間小路,我從來沒有想過這一切能構成如此美麗的的風景畫,大自然有一隻神奇的畫筆,構出一幅又一幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目,驚歎不已。我們興奮地一會兒指那兒,一會兒又指這兒,訴說着以前我們在家鄉的趣事,好不快活,以至於我們回去時都十分依依不捨。

其實,美就在你的身邊,只要用心觀察,你一定可以找到。

六年級敘事作文 篇5

我給你們猜一個謎語:這個地方是一個特產豐富的旅遊勝地,這裏是臍橙之鄉,這裏有南豐蜜桔、尋烏鎢煤等等。這個地方你們知道是哪裏嗎?——對!這就是美不勝收的贛州。

章江和貢江流匯成美麗的贛江。清晨,贛江邊有許許多多的鍛鍊者到贛江邊呼吸新鮮的空氣,感受大自然的元素。中午,吃完午飯的人們來到贛江邊懶洋洋的曬太陽。晚上吃完晚飯的人們來贛江邊走一走,消化一下剛纔自己吃的晚飯,消化完了,然後坐在江邊的茶攤邊喝茶。

介紹完了贛江我在來跟你介紹一下古城街道——文清路吧!

文清路位與南門口北部,經過改造後,已經完全成爲了古城街道,文清路主要是賣衣服、褲子、鞋子等生活用品。文清路不僅改造了樓房外貌,還改變了馬路的寬度,以前只要多了一點車,這裏就堵的車水馬龍,現在馬路加寬了,交通也快捷多了

六年級敘事作文 篇6

昨夜的雪,飄飄灑灑下一夜。我和母親在路燈下散步,看見雪撲簌簌地飛着。我好想撲到那美麗的“飛雪世界”裏,可它們,又分明在向我撲來。

及至回到院子裏,雪已經積了很厚的一層了,媽媽自己上去了,留下我一個人在院子裏。雪靜靜地躺在地上,家家戶戶發出的明亮的燈光輕輕地照着雪,這些雪太秀氣了,是經不住太強的燈光照射的。

獨自在這塊大自然的舞臺上,看着被燈光照着的微微散發銀光的白雪,我感到一種輕柔,一種溫暖,一種莫名的興奮!我好想跳個舞;我又想盡情揮灑,可怎樣才能盡情揮灑呢?我只好用鞋子在雪上畫了兩個弧,留下一個個純真的腳印!

第二天早上推開窗戶,撲鼻而來的就是一陣清新的空氣,繼而印入眼簾的是一個銀裝素裹的世界。太好了,大地終於脫去髒衣服,換上了白襯衫了!我飛速得奔下樓去,站在雪地裏,好想和雪來個擁抱,來個親密的接吻,可是我卻沒法做。不過,對於冬使者送來的禮物,我也得表示一下呀!於是,在潔白的“畫板”上,我寫下了自己的留言:

“好雪!讓雪下得更大些吧!一個童心未泯的少年的話”

在留言一旁,我做了個小雪人,我希望冬的使者能夠看到這一切,我希望這一切能夠代表我對冬的謝意。

中午,我留下的字跡,雪人很快就被人們給毀了,再加上強烈的太陽光,那樣秀氣的小雪很快就化成了水。這正應了那句古話“好花不常開,好景不常在”。於是,我的心情有一絲失落。

校園的春天富有生機,夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,那冬天的雪給我們帶來了什麼呢?

在星期四的傍晚,20xx年的第一場雪悄悄地到來了。夜晚,在鵝毛大雪下,花草樹木披上了一件雪白的衣服,樹枝用力托起白色的雪球,花和草在暖洋洋的“棉被”裏睡着了。早晨,同學們睜開朦朦朧朧的雙眼,看見滿地的“白金”,不禁驚訝了:大自然真是一位慷慨的慈善家呀!

上完課,看到草坪上美妙絕倫的景色,我們不由自主地飛奔到草坪,玩着“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等遊戲。看着在這紛紛揚揚的雪花悄然落在髮絲上,心裏又羨慕又忌妒。

我們高興得像發了狂似的,你追我打,歡聲笑語在校園上空激盪。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個小雪球,誰知它身上的涼氣悄悄溜進了我全身的每一個細胞,讓我感到涼絲絲的,很舒暢。

可它也怪無情的,不讓我們再開心一會兒就悄悄溜走了。我心裏很是埋怨,不過回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上,用她們做成了一個個小巧玲瓏的雪人時,那種發自內心的微笑將永遠留在我童年的記憶裏。

雪花的生命雖然短暫,但它把最精彩的一瞬間留給了我們,也就沒有遺憾了。

看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望着它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對着雪,我想吟誦幾句學過的詩歌,卻怎麼也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動着各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥着童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。

瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合着爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看着雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到一羣打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋着嫩葉,保護着它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。

地上純潔的雪沐浴着陽光,享受最後一刻的歡樂。他們在爲自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

再在下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個生命傳奇。

六年級敘事作文 篇7

我的對手是杜甫,這個話題一定覺得很荒謬,可笑吧!那就來聽聽吧!

杜甫,被譽爲一代詩聖,每當我看着皎皎白月,滿地銀光時,便想低頭吟一首杜甫之詩:兩隻黃鸝吟翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。吟完之後,我心情難以抑制,如同五雷轟頂般,時時作響,如同黃河奔涌般,激流勇進,如同滾石般,一旦開始,便再也無法停下來了。

一代詩聖竟成爲我的對手,我們兩的差距如同青藏高原與長城般遙遠,我,望成莫及啊!在他那才華橫溢之間,我如同一顆豆子,不堪一擊,但是因爲有了差距,我才勇敢的面對,不在“對手”面前輕言放棄,我三年前開始學詩,什麼押韻、對仗、平仄,我雖不敢在詩聖面前肆意炫耀,但我也懂得個七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑戰他,或許我輸得稀裏糊塗,但是,“對手”不是想說即說,我既然下定了決心,就不怕挫折,哪怕是五百隻大象衝撞過來,天上掉下炮彈來,地上鑽起巨龍來,地球大爆炸,我也會像甘蔗般堅強。

雖然杜甫已經去世了,或許他早變成了一灘爛水,一排骨架,一把骨灰,但我也不會忘記他——我的“對手”。