我的六年級生活作文彙編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的我的六年級生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級生活作文1
讓時間之窗開啓在20xx年，我坐在由電腦控制的汽車開始了假日旅遊。
汽車駛過了鬧市中心，這裏空氣清新、環境很優美。路邊的建築物高大雄偉，公園裏的景觀燈熠熠生輝。廣場上有一個巨大的雕塑，但是你可不要認爲它只是一個供人欣賞的雕塑，它可以把路上的汽車排出的廢氣啊，還有各種垃圾變成對我們有用的東西了。
汽車駛出城市，走上了高速公路，高速公路上的各種車輛排成了一條長龍，但卻沒有一絲嗆人的氣味。這又是爲什麼呢？把廣場上的雕塑放在高速公路旁嗎？那麼一段就得有一個，也太費地方了吧？原來高速公路路面是一種特殊材料製成的，只要空氣的清潔度偏離標準，它就一定會把有害物質“吃”下去。
汽車來到農村。我看見果樹上掛着的水果新鮮極了。這時，一位農民向我娓娓道來：“我們的水果不施化肥，也不打農藥，只噴一點天然的消毒水。”他們摘下來就能吃，不用洗。
哦！多麼迷人的未來世界啊！
我的六年級生活作文2
我的小學生活豐富多彩，與衆不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時，我天天都很快樂。
“叮叮……”上課鈴一響，我迅速地回到座位上，準備好上課的狀態，老師上課時，我總是積極發言。又一次老師點我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學們一起玩遊戲，十分快樂。放學時，媽媽來接我，一路上的景都費非常美，太陽只露出了半個臉，但它在朝我笑呢！
三四年級酸酸的“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕鬆快樂，加了一門課程英語，作業量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業多了一些。
有一次，老師上課點我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級那麼自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才鬆了一口氣。
五六年級生生的“苦瓜”
現在我是一名六年級的小學生了，我感嘆：“做一名六年級的小學真難”
過於“緊張”把題目唸錯了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時同學們鬨堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個洞我立刻鑽進去。
這就是我豐富有趣的小學生活，雖然也有不開心的時候，我認爲小學生活豐富多彩！
我的六年級生活作文3
光陰似箭，日月如梭，五年的小學生活如煙似雲般的即將離去。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校，邁入孫集中學的大門。
每當想起老師的諄諄教誨，我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學生活，我即將進入新的學校開始新的求學生涯。這是一件多麼令人欣喜的事情，因爲我又長大了，學到的知識更多了。
小學的生活對我來說是一個美好的回憶，它有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味，在那片神聖的土地上，凝聚了歡聲笑語。留下了我們成長的足跡，留下了我們灑下的汗水。想起我將要離開我的母校，心裏有說不出的難過。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌，有堅實的臂彎。
然而對即將到來的生活，我又是滿懷嚮往，真的很期待！也很矛盾，一會兒依依不捨，一會兒又充滿期待。不知道在新的校園裏會發生些什麼稀奇古怪的事，我已經開始想象起來了，真的很可笑。
謝謝你，一直以來爲我默默付出的老師，有了你纔有我們美好的明天，在這裏我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！也希望我在新的學校裏面成績蒸蒸日上，擁有一個美好的未來！加油！
我的六年級生活作文4
轉眼間，我從剛入學的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐，這是小學裏的最後一年了。
明年我們就將要畢業了，成爲一名初中生了，準確地說，還剩不到一個學期的時間了。時間毫不留情地向我步步逼進。有時，我在想初中的生活會是怎麼樣的呢？也許，那時我們已經不再孩子氣了，會認識很多新的同學，不會再和同學們吵架，說從此不和你玩，然後沒過幾天又和好了。也許，那時的我們已經成熟了，會懂得要好好學習了，不會再和同學們一起瘋，一起傻了。
也許初中的生活不是這樣的呢？也許我們會成爲叛逆的孩子，年少輕狂，幾個人化身爲三劍客，一起闖天下。也許……
每當放學時，我看見樓下許多初中生三五成羣地從學校裏出來時，我不禁幻想自己初中生活的情景，那會是什麼樣的呢？畢竟只有一個學期，我們將成爲初中生了，讓我有着無限的嚮往。
每當這時，我又會不由得發出另外一樣心聲，面對即將分別的我們，又是怎麼的捨不得呢？相處了六年的我們，依然逃不過分別這一日啊！
唉！去的儘管去了，來的儘管來着，過去已成爲一頁沉重的歷史，無法改變，新的生活就好好利用吧！時間會告訴我們一切的。
初中生活，等着我！
我的六年級生活作文5
七月十日，放暑假的第十天，我們遊玩了湯山新開的水魔方，因爲那是特價的最後一天，所以人山人海，我和爸爸還有媽媽的同事，一共有8人，我們排了半個小時，纔拿到票，我心想：“終於可以進去了。”一進去，我們換好裝，朝游泳池跑了過去。
我們先玩了人工招浪，只見那個浪花先是到人的腳下，再逐漸變大，到人的半身了，然後，能到人的脖子了，最後，人被淹沒了，最大的一個浪，把我衝了幾米遠，差點就到岸上了。只見人越來越多，一些刺激的全是爆滿，於是玩點平常小孩玩的，還是爆滿，我們無語了，只好在游泳池裏玩了，我借住這個機會，學起了游泳，爸爸教我深呼一口氣，然後用蛙泳動作在水下自己學，我學着學着，覺得自己會游泳了，於是在游泳池裏游來游去，我告訴爸爸我會游泳了，爸爸不信，於是我用蛙泳動作左手和右手合合並，雙腳往外蹬，還要用勁，雙手一同雙腳一起用勁，爸爸看了心服口服，誇我真厲害。
就這樣，我學會了游泳，我離開了水魔方，準備回家，雖然我們玩的很開心，不過，各個都被曬成了黑皮人。
我的六年級生活作文6
一眨眼，寒假生活的時光即將逝去，這段時光好似一首不押韻的詩歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現了出來。
這段時間中，我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛鍊了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《爲自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至於《要什麼完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了，不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。朴槿惠的堅強，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰，書籍纔是靈魂最好的養料。只有書籍纔會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什麼，只是看好自己對一切事物的態度與想法，成功在於鍛鍊，把自己推向前方纔能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。
在這個短暫的寒假生活裏，讓我充實了自己的知識。天天的書本才能讓自己更加的充實，更加的陽光，更加的健康，更加的快樂，這段時光是我過的最快樂的一段時光。
我的六年級生活作文7
時間過的真快，轉眼間暑假已經快要過去了，今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。有長號伴我度過歡樂的每一天，有"帕布""聖帕"颱風呼嘯而過，有坐在電腦前，完成我的暑假作業，有去和同學們一起游泳……
其中最讓我難忘的是長號培訓，7月份的時候我要去學校學習吹長號，長號和別的號可不一樣，它是用拉的不是用按的，長號最難吹的是拉不對，聲音就會不同。所以說吹長號還倒不如說是拉長號。在培訓室，老師叫我們拿起長號，先叫我們吹歡樂誦，然後叫我們吹國歌。下課休息，一下子我們就歡呼起來，上課時，有些同學反而沒精打彩的，老師就說："你們下課像條龍，上課像條蟲。"今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑，我就和同學們去游泳池游泳，我們比賽看誰遊得快，我們比賽水中打戰。比賽水中扔球，一下游泳池就不想再起來了。
所以說，今年的暑假我過的特別有意義，媽媽也順從了我的意願，給我許多見意，讓我做了許多自己樂意做的事情，我相信，我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重複，而是收穫多多，快樂多多。
我的六年級生活作文8
生活如花，奼紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
是啊!童年生活就應該這樣，這樣的童年生活才叫童年。
小時候，我可以在草坪上亂喊亂跳，可以摟住爸爸的脖子又唱又瘋，可以……在我的記憶裏，童年的山非常高，童年的水非常清，童年的樹非常綠，童年的語言非常幼稚，童年的歡聲笑語非常多……
我們來到一棵梧桐樹下。由於我是他們之間最大的，所以，他們喜歡叫我老大，這不，又一個小弟來了。“報告老大，據我‘千里眼’所知，這棵樹上存在着敵人，是否進攻?”我的手一揮，小弟們個個衝鋒陷陣，勇猛無比。
敵人們被我們這突如其來的進攻嚇的四處逃竄。“阻擊手，準備，發射!”我大聲喊道，“遵命。”我們與敵軍展開一場惡戰，我們大獲全勝。
看到我的臣民都臣服於我，妙也，妙也。
“彭舒羣，彭舒羣，醒醒，太陽都曬到屁股了。”
我如夢初醒，原來是一場夢啊!如果時間可以倒流一次，我願回到童年。看窗外楊柳依依，不覺得回想起了我那如花一般美、香的童年!
我的六年級生活作文9
我的生活情趣有很多，比如養狗、養小鳥、跑步，但我最喜歡的還是放假時去天鵝湖網魚。
記得那時是暑假，有一次我們在姥姥家吃完飯後，大人都湊在一起打麻將，因爲我和妹妹都沒事幹，所以爸爸答應帶我們一起去網魚。我們先回家把漁網水誘餌都準備好，便讓爸爸開着車帶我們去天鵝湖了。
到了那兒之後，我們先把漁網裝好找到一個好地方，趕緊一扔，可是我一不小心扔到了蘆葦上了，拉又拉不回來，很是尷尬。實在無奈，我只好使勁兒一拉，竟把蘆葦也帶了出來。緊接着我趕緊又扔了一下，這次剛好把它扔到正中間，我不由在心裏偷笑了幾聲。
過了一會兒，我迫不及待把漁網拉了上來，發現裏面有很多小魚小蝦，其中有一種我最喜歡的道道魚，因爲它身上有許多道道，看起來特別且美麗。之後我又撈了好幾次便打算回家了，在回家之前爸爸說，你看你撈了這麼多魚，到了秋天這湖裏就會少很多大魚，我一聽趕緊把小魚挑出來倒湖裏了。
在回家的路上，我心裏還在想：希望這些小魚能快快長大，變成一條條勇敢的魚兒，我以後也要在生活中多觀察，相信自己還能發現更多的生活情趣。
我的六年級生活作文10
小時候我生活在奶奶家，奶奶的房子很古老，連防盜門都沒有，房子裏面很陳舊。那是一九八零年的房子。小偷經常來光顧奶奶家，每次夜裏我們在一起聊天，小偷總是會輕輕悄悄地進來偷自行車，爺爺很謹慎，大叫一聲：“有小偷”。把小偷嚇跑，不然現在已經被偷多少輛自行車了。
奶奶，家的蟑螂很多，半夜裏它們總是會出來偷吃的。我總是早早的睡覺。到了半夜，爺爺就叫我一起打蟑螂，我和爺爺拿着“蒼蠅拍”靜靜地等待蟑螂的出現。不一會兒就會竄出好幾只蟑螂，我和爺爺總是比賽打蟑螂。一天夜裏總會有十幾只蟑螂，我把它們打死放在水盆了，彷彿它們在水裏游泳。第二天早晨，我就把它們倒掉喂螞蟻。
童年生活多麼美好。可現在，我不會無聊得拍蟑螂和跟表弟一起表演“奧特曼打怪獸”。是誰偷走了我童年的快樂?是時光的變遷，是歲月的流逝。
我的六年級生活作文11
我的課餘生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧譁的大街，而是在圖書館裏。
一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆着看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰鬥故事，把我帶到林雨的沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！
書是我最親密的夥伴，書使我對未來無限嚮往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧譁的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時，捧着它；睡覺時，戀戀不捨地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包裏，放着《成語故事》，《西遊記》；書架上，堆放着《學古詩》，《醒世恆言》等各種類型的書。
書佔據了我的課餘生活。
我的課餘生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
我的六年級生活作文12
我的課餘生活是豐富多彩的。有跳繩，踢毽子，打羽毛球，遊山玩水，游泳，其中我最喜歡的是踢毽子。
有一次下課，我和同學一起比賽踢毽子。我們各自拿着毽子來到走廊上，我和葉垚煒、陳鵬一組，焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開始比賽了。我們先來。我拿着毽子向上一拋，毽子落下來的時候我用腳背輕輕一接，毽子踢起來。我用眼睛死死地盯着毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像個調皮的孩子在我身前跳來跳去，就這樣，我一下子踢了50多個！該陳鵬了，他不知怎麼回事，只踢了一個！葉垚煒他拿着毽子向上一拋，毽子在他腳上快活的上下串動，正當他踢得順利時，劉暢跑了過來，一下子撞到葉垚煒，毽子掉了，可惜，葉垚煒只踢了73個。
該他們組了。只見葉偉康拿着毽子向上一拋，毽子還沒有落下來他先踢了，結果一個也沒有踢到。焦璠她踢了25個；許嘉俊踢得不錯，踢了30個。
就這樣，我們這組贏了！
我非常喜歡踢毽子。一個小小的毽子給我的.課餘生活帶來了許多的快樂！
我的六年級生活作文13
在我的記憶裏，小學生活是那麼幼稚，但又是那麼美好。在小學裏，發生的每一件事，都是我們採拾童年最珍貴的記憶。
附小，留給我的印象是那麼有生機，那麼有活力……如今，我要離開這養育我們五年的附小，我相信，同學們和我一樣捨不得，捨不得老師，捨不得同學，更捨不得美麗的母校，心情也和我一樣沉重。現在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣，都讓我們細細的回味。
親愛的夥伴，記得一年一度的運動會嗎？你腳步穩健，你快如閃電，運動員在操場上狂奔，拉拉隊員們也不停地吶喊：有的舉着五、（5），五（5）猛似老虎的牌子，有的站在椅子上拍手的，就連平時很嚴肅的高老師，也高興地加起油來。用自己的成績爲班級喝彩！
我們升入了五年級，也要去體驗生活了，在那五天裏同學們互相團結，戰勝了一個有一個艱鉅的任務，讓我一次又一次的感受到了團結的力量，友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點，但我們更加懂事了……
在小學裏，我們有太多太多太多的事情，有太多太多的感謝，在老師的辛勤培育下，我們在這裏學習知識，茁壯成長。我的小學生涯即將結束，我想對母校深深地鞠上一躬，再說一聲：“再見！母校！”
我的六年級生活作文14
再見了，我的小學生活。還有半年的時間，我就要告別我的母校——實驗一小，去上中學了。
回首五年的小學時光，我生活的真的開心，從一年級的小豆子開始，我們就生活在一個大家庭中，一起學習，一起玩耍。同學們天真無邪的笑容，老師慈祥的話語，讓我瞭解了一個集體是多麼溫暖，多麼的美好。
在五年的生活中，發生了許多事。有開心，也有傷心；有苦澀，也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學習上我們互相幫助，生活中我們互相尊重，真的很美好。也許一後就不一樣了，我們每個人都會有所改變的，但是我相信，再重逢的時候一定還是會很開心。因爲老師說過，長大後，你們長大後可能會有很多朋友，但沒有人可以像小學同學那樣了。這是最美好最純潔的友誼。
小學生活的一幕幕浮現在我的腦海中，有些不捨，可是我們必須要面對新的生活和明天，再見了，我的小學生活，再見了，我的母校，我要以最好的心態來度過剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。
我的六年級生活作文15
我的暑假，一點都不好暑假的到來，並沒有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞。
回想平時那令我感到痛苦的生活，是那麼的開心，充實而忙碌。那是多麼幸福。可是暑假，我每天吃了睡，睡了吃。就是玩。我還會幹什麼呢？電腦玩久了，也會煩，可作業做多了，成了一種充實感。
有人曾說過，真正的天堂不是你所認爲的榮華富貴。真正的地獄，不會你所認爲的那無盡的折磨。或許，天堂在每個人心中，都是天天坐在電腦旁，過着衣來伸手，飯來張口的生活。我現在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄裏，就像一個廢人。
只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學習，那忙碌的生活，纔會是真正的天堂。在地獄裏的我，真的很痛苦。我們應該好好珍惜學習時間，不要像我一樣遺憾。
