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我的課餘生活五年級作文彙編15篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的課餘生活五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的課餘生活五年級作文彙編15篇

我的課餘生活五年級作文1

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡跳舞、彈鋼琴、畫畫和唱歌,不過,我最喜歡看書。

我看過《夏洛的網》,它讓我知道了友誼的偉大;我看過《丁丁歷險記》,讓我感受到了勇敢、聰明、堅強的丁丁探險的樂趣;我看過《笨狼的故事》,感受到了可愛的小笨狼是那麼純真、善良;我看 過《神奇樹屋》和《神奇校車》系列書,讓我知道了大自然的無窮奧祕……

最讓我難忘的是《貓武士》系列書。那時候我才上一年級,在媽媽的班裏拿了一本書叫《貓武士》,那時候我認識的字還不多,只好看書中的圖片,覺得很好看,就纏着媽媽給我講。因此,我知道了一 只小寵物貓拉斯特無意中闖入了森林,並遇到了族羣貓灰爪,灰爪給它講了族羣貓的生活,讓它蠢蠢欲動,它終於放棄了寵物貓的生活,加入了族羣貓,最終它成爲了一名偉大的族長,還有了伴侶和孩 子。那神奇的野貓傳說深深地吸引了我。等到我升入二年級時,我已經不讓媽媽給我講了,我又重新看這套書,一下子看了四部24本,每本有300頁呢。

我愛看書,從早到晚,只要一有時間我就看書,外出旅遊時,書也是我的好夥伴,爲此,媽媽沒少批評我,可再批評也沒用,書和我之間就像粘了粘膠一樣,書離不開我,我離不開書。

讀書給我的課餘生活增加了無窮無盡的樂趣,我喜歡讀書。

我的課餘生活五年級作文2

課外生活是很美好的,是一種快樂的滋味。課外生活,我喜歡在紙上塗鴉,還喜歡看課外書。

每次做完作業,就拿起一張紙在上面亂塗亂畫,每次畫都不同。我有時還閉着眼睛在紙上畫畫,左畫一筆,右畫一筆,結果是一張紙上畫滿了不成畫的線條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹。這樣塗鴉,不僅提高了我的畫畫水平,還提高了我的想象能力。

我的課餘生活還愛看課外書,每次拿起書,一看就是幾個小時。

我放學回家,第一件事就是寫作業,從不拖拉。記得有一次,我放學回家,發現媽媽不在家,就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來。“就算我沒媽媽,也有貓貓啊!”我邊看邊念着書上的句子,忍不住哈哈大笑起來。

突然,我聽見高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書,拿出作業,埋着頭假裝做作業。“是我聽錯了嗎?”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過的。”我鬆了一口氣,翻開書,繼續看。我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。

大約過了半個小時,不知不覺的,媽媽從學校回來了,看見我在看書,把臉沉下來說:“作業寫完沒?”我回過神來,擡着頭望着媽媽傻傻地笑。

課餘生活,對我來說是多彩豐富,其樂無窮的。

我的課餘生活五年級作文3

我的課餘生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳,但我不會游泳,所以媽媽請了個教練來教我游泳。

我換好泳褲,來到了泳池,泳池裏熱鬧非凡。看!有的人在石中自由自在地游泳,有的小孩子在水中嬉戲打鬧,你看他們多高興啊!聽!泳池裏歡聲笑語,就像一片歡樂的海洋!

看到泳池那麼熱鬧,我也迫不及待地下水,讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣,我一開始有點不適應,到了後來,我逐漸的也能在水裏屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳,並給我演示了一遍。我也慢慢學習會了,而且有的時候還真的像一隻青蛙了。

過了幾個月後,教練見我已經差不多了,於是他提出了一個挑戰:讓我自己游到泳池對岸。"好!"看到離我這裏不是很遠的對岸,我爽快的答應了。我摩拳擦掌,躍躍欲試,在教練的哨聲下,我兩腳向後一蹬,再向前一跳,跳進了水裏,頓時水花四濺。我從容不迫地像一隻青蛙似的在水裏遊着。遊着遊着,我慢慢有點力不從心了,但我不能放棄,我全力以赴,終於一鼓作氣地游到了對岸。

"成功了!"這是我上岸說的第一句話。"不經歷風雨,怎能見彩虹!"經過我在這幾個月的努力,我終於學會了游泳。直到現在,我最喜歡的課餘生活還是游泳呢!

我的課餘生活五年級作文4

我的課餘生活是豐富多彩的,有時我暢遊在書海中,有時我沉寂在音樂中,還有時我用眼睛去發現大自然。記得暑假的一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。

一分鐘後,西瓜皮動了起來,小小的螞蟻競然擡起了西瓜皮。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘後,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細心觀察起來。過了一會兒,搬瓜皮的螞蟻從洞裏叫來了很多小夥伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見它們一起行動,把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進洞裏。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象,可是我的腦海裏卻出現了一個問題:螞蟻爲什麼連西瓜皮都吃呢?

我帶着這個問題找爸爸,爸爸說:螞蟻是雜食昆蟲,它什麼都吃。平時還要存一些食物放在洞裏,準備冬天來時吃。聽爸爸這麼一說,我就明白了。原來螞蟻把事都提前做好,這樣纔能有備無患。

這一天真快樂呀!因爲我的課餘生活使我明白了一個道理,那就是我們做什麼事情都要像小螞蟻一樣有計劃,這樣才能防患於未然。

我的課餘生活五年級作文5

我的課餘生活有許多,畫畫、跳舞、打羽毛球……沒有一項我不喜歡,但是我最喜歡讀書。

凝視着滿櫃的書,我情不自禁地回憶起我和書前行的故事來。

記得上三年級的時候,媽媽帶我去了新華書店買書,我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上,我懷揣着這本散發着墨香的寶貝新書,像母親抱着新生的嬰兒一樣。一到家,我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄壞了。然後,我津津有味地看了起來,竟然忘記了吃完飯。看書好比看動畫片,“演員”的一舉一動都盡收眼底,我的心情隨着故事情節共悲傷共快樂。

如今,時光飛逝,我對書的熱情絲毫沒有減退。我每天如飢似渴地讀著名著,在引人入勝的書海中,我彷彿走進了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林;聆聽到了《昆蟲記》中各種昆蟲美妙的歌聲;看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場面……書,讓我瞭解了萬物,淨化了心靈,所以我願與書一道相伴前行。

書是我生命中的一部分,是它把我的生活變得更加豐富多彩。

我的課餘生活五年級作文6

我的課餘生活豐富多彩,有:賽跑、畫畫、砸沙包、跳繩

今天上午,放學回家我趕緊把老師留的作業認認真真地做完,然後我招集來了院子裏的好朋友玩砸沙包,玩法是這們的兩個人各站一邊,剩下的人站中間,兩邊的人拿着沙包砸中燭的人,要是砸 中了就下臺,沒砸中就留在臺上繼續玩。參加砸沙包的有:趙夢謠、張於冬、雷國、張玉、李楊春雪。我和趙夢謠站到兩邊,張於冬、雷國明、張玉和李楊春雪站中間。

遊戲開始了我拿來着沙包向李楊春雪重重地砸去,她沒來的`及躲閃就已經被砸住了,李楊春雪下臺了,趙夢謠拿住沙包向張於冬砸去,可是沒有砸中。又輪到我了,我也向張於冬砸去,又砸中了 ,他也下臺了,臺上只剩下兩個人了,輪到了趙夢謠,她迅速的撿起沙包快速的向雷國明砸去,雷國明還不知咱回事就已經被砸住了。臺上就剩下一個張玉了,他真是個機靈鬼,我瞄準他的肩砸,他就 蹲下,趙夢謠瞄準他的腳砸他就跳起來,真拿他沒有辦法。我突然想到往他的肚子砸,他要是跳起來,能砸到他的腳,要是蹲下就可以砸到他的肩,我就拿起了沙包趄他的肚子砸去,果然砸中了。大家 個個汗流浹背,我們的臉蛋上充滿了歡笑。

大家回到各屋洗了洗臉,又繼續玩了起來,我真希望每天都能有這樣快樂啊!

我的課餘生活五年級作文7

有人喜歡清脆動聽的音樂,有人喜歡優美典雅的舞蹈,有人喜歡精美絕倫的郵票,而我卻對讀書情有獨鍾。

我每天學習任務都很重,除了寫完老師佈置的作業,還要彈琴,聽英語,壓得我都喘不過氣來。但是,我每天總會擠出些空閒時間看書,例如每天晚上睡覺前、吃晚飯前的十幾分鍾,還有在家上廁所也是我看書的最佳時機。有一天,我在廁所裏我正讀的如癡如醉的時候,忽然聽到媽媽的一聲吼聲:“你在裏面過年那?”嚇得我趕忙把書合上。還有一次,我邊看書邊走路,一不小心腳下被一個小石頭子拌了一下,頭上摔了一個大包。看書都能迷到這個地步,不是因爲我想用看書磨蹭時間,而是因爲書裏的內容深深地吸引了我,書中有太多的有趣情節和感人故事,有時讀上一段,還想再讀一段,太吸引人了,實在讓我愛不釋手。

沉浸在書的海洋中,從中受益匪淺

二年級期末考試的試卷上出現了“張揚”這個詞,別的小朋友正在發呆的時候,突然,我想起來了,課外書上看到過這個詞,於是我立刻端端正正地寫上這個詞,期末考試獲得了滿分,我興奮不已。哎呀!多讀書真好!

看書使我變得喜歡思考,老師誇獎我比較老成,做事情比較穩重,我想,這和我喜歡看書有關係吧。

因爲讀書有那麼多好處,所以我愛讀書。

我的課餘生活五年級作文8

我在課餘是有許多興趣愛好,有玩籃球,足球,下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。

我喜歡收集樹葉,一本厚厚的書裏夾着許多枚樹葉。每當我翻看我的“樹葉書”時,都令我無比的高興與自豪。因爲這裏面積攢着我多年的成果。

收集樹葉這個興趣是從我小學三年級時產生的。那是在我上完微機課時,我剛到甬道上,不知是誰在背後推了我一下,我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對不起”中到進了樹叢中,接下來是許多的樹葉遮住我的臉,就看不清了。我的同學講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來,看看見它清晰的輪廓;那翠綠的顏色;還有它那小巧玲瓏的樣子,令我陶醉!我一動也不動的站着很久,很久……我竟沒有想到大自然是那麼的美麗。從此,我與書業界下了緣,每當我看到我沒有看到的樹葉都會盡全力的得到,以滿足我對樹葉的好奇與渴望。

在我的“樹葉書”裏樹葉的種類很多。有火紅的楓葉;橙黃的銀杏葉;嫩綠的柳葉,還有刺人的松樹枝。

讓你們一起爲我加油吧!我感到收集滿足時,一定會讓你們看的,你們等着呦!

我的課餘生活五年級作文9

我的課人餘生活像個萬花筒,豐富多彩,五花八門。如寫書法,游泳、唱歌、看課外書,……但是我最喜歡的還是寫書法。

書法是我國寶貴的財富,我國古代有許多書法名人,如柳公權、王羲之,……

我從幼兒園就開始練書法了,從橫、豎、撇、捺、點開始練,有時寫得身上都是墨,也寫不好,這時爺爺鼓勵我,還給我講了“十八缸”的故事,帶我去了蘭亭風景區參觀,對我的啓發很大!

我想:我要學習“十八缸”的精神“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我下定決心,天天練,很快有了巨大的進步。筆在手裏慢慢地穩當起耒了。我按下去它就粗一些,提起耒它就細一些。這樣我很快就喜歡上了毛筆書法。現在爸爸給我清了書法老師,每週一節課,從基本筆畫開始,如今已在學結構了。就這樣,毛筆書法成了我每天不可缺少的課餘活動。

毛筆書法不但可以修身養心,還能陶冶我們的情操,增加我們的知識面,鍛鍊我們的意志。

當我寫好一幅作品,蓋上鮮紅的印章時,那種心裏的喜悅真是難以表達的!

我的課餘生活五年級作文10

金秋十月,丹桂飄香。我和媽媽去西溪溼地公園遊玩。

西溪溼地公園真大啊!景點不計其數。有梅竹山莊、西溪草堂、煙水漁莊、泊菴……我和媽媽拿着地圖研究來研究去,最後才決定先去西溪草堂。

去西溪草堂的路上,風景很美,蜿蜒的小路靜悄悄的。金黃金黃的蘆葦在秋風下輕輕搖晃;火紅的柿子高高地掛在枝頭,不時聽到“撲通、撲通”柿子掉在河裏的聲音;幾隻鳥兒在枝頭歡樂地歌唱;路邊有許多不知名的小花向我們微笑……走了一會兒,我們就到了草堂。草堂的門古色古香的,左右兩邊各有一隻可愛的石獅子。一進草堂,一陣香氣撲面而來,我向四周看了看,發現小院裏的桂花樹開花了。再到草堂裏面看看,哦!西溪草堂以前是一戶人家,你看桌子、椅子、牀應有盡有,還是古董哩!我們坐在那裏品品茶真愜意呀!

離開了草堂,我們又到了西溪水閣、觀鳥亭、秋雪庵、……聽說秋雪庵一年四季都飄着“雪”,春天飄蕩着白茫茫的柳絮;夏天飛舞着漫天的花瓣;秋天飄浮着蘆葦的絨花;冬天那就是真正的白雪了!在溼地我們走了很長時間,直到肚子餓得咕嘟叫的時候,我們纔在深潭口坐電瓶船回到了出口處。

這是世界上最美麗的溼地!

我的課餘生活五年級作文11

我的課餘生活豐富多彩,有溜冰,有騎自行車,有畫畫,但是我最愛的課餘活動就是畫畫。

有一次,我做完了作業,就迫不及待地拿起畫本,準備畫畫,這是腦海裏飄起許許多多的大樓,我就說:“畫一個‘世界大樓’吧。”我先開始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的時候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時候,我想:“也許這樣也有用。”就開始畫,過來一會,我把歪的這畫成了一個飛機發射臺,就這樣,我畫完了世界大樓,並塗上了顏色,我看着我畫的“世界大樓”,又修改了一下,我看着這張畫,開心地笑了。

後來,我打算再畫一張,我不知道畫什麼,我的手拿起筆之後,我畫了一個大圓圈,這是,我一下子說:“畫臺車吧!”我馬上動筆,畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那麼快,又想,我給跑車加上推進器,就開地很快啦!我畫完後,我自言自語地說:“我畫的這臺跑車真好看!”我還給這臺車取了個名字,叫“飛洋一號”。

豐富的課餘活動給我的生活增添了不少樂趣,我的課餘活動就是這麼地精彩。

我的課餘生活五年級作文12

說到我的課餘生活嘛,很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課餘生活呢?

首先,我除了上課、做作業,基本上都在看沈石溪的動物小說呢!

書店裏,我一看到沈石溪的書,就會兩眼發光,纏着媽媽給我買,如果媽媽不買的話,我就會在書店裏把整本書看完,媽媽等不了這麼久,只好給我買。

再是,躺在牀上幻想,一想,最少半小時,最多會晚上不睡覺,裝着睡着,一晚都處於興奮狀態,爲什麼會興奮呢?這問題我也說不清。

還有,我非常喜歡上網查一些我不懂的東西,因此,我的打字速度很快很快,不過,我把不懂的東西變懂了之後,我會打開遊戲稍稍玩一會,但是,這都得徵求爸爸媽媽的意見。

我“狠”喜歡去同學家玩,有時候玩勁上來了,賴在同學家不肯走,還要在同學家吃飯,同學也不想我走,爸爸媽媽沒辦法,只好讓我再玩一會。

我還非常喜歡英語,我報過四次英語學習,合起來的時間有兩年差不多了,每一個單詞我都牢牢的記在心裏,我現在都可以跟英語同學做個簡單的英語交流了。而且我都會一些英標了,不難的單詞可以自己拼了。

我對音樂也有一定的天賦,還上臺表演過兩次,不僅如此,我還在第二次音樂會上得了“最佳表演獎”獎狀還被我收藏在成長記錄冊裏哦,羨慕我吧……

你看,我的課餘生活豐富吧!多彩吧!

我的課餘生活五年級作文13

我的課餘生活就像多彩的圖畫一樣豐富多彩,我喜歡畫畫、跑步、唱歌、跳舞,這些我樣樣精通,但我最喜歡的是畫畫。

繪畫是我課餘的愛好之一,每當作業完成後我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽感染的,媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹,然後再臨摹,漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。

畫畫可以畫出很多別人想不到的東西,比如說畫一幅百花齊放鳥語花香的畫,或者畫一幅豐富奇特的畫,這些都是別人想不到的畫面。

我用手中的畫筆,畫出了雄偉的山川、奔流的河水,還有五顏六色的花朵,畫出了藍藍的天空和雪白的雲朵,畫出了充滿奧妙、生機勃勃的大自然有時我在家裏畫了小朋友在放着一個風箏高高飄揚的畫,還有一個小朋友寫作業的一幅畫,後來我的畫一天比一天好了。

如果你畫畫沒有靈感畫不好的時候,可以出門看看風景。再聽一聽外面悅耳動聽的鳥叫聲,它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫畫了,也不會老是畫錯了。

繪畫讓我的課餘生活更加豐富多彩,充滿了樂趣!

我愛畫畫,我要用我的畫筆畫出更多美麗的世界。

我的課餘生活五年級作文14

“叮呤呤”下課鈴打響了,我和鍾青揚像兔子一樣跑出教室,準備玩“跳格子”。

跳格子的規則不怎麼別具一格,但是非常有趣,就是兩人互相猜拳,誰贏了誰就向前走一格。開始猜拳了,我出了剪刀,鍾青揚出了石頭,糟了,鍾青揚猜贏了,於是他向前走一格。我不泄氣,繼續猜,因爲“失敗是成功之母”嗎!可不知爲什麼,鍾青揚一直贏了我四次,我第五次才贏了他。就這樣,我不停的追呀追,趕呀趕,離他越來越近,只剩下一格就可以趕上鍾青揚了!可惜的是,他又連續贏我二次,離終點只有三格了!看到這兒,我緊張地想:上帝呀,保佑我贏鍾青揚吧!想象不比事實好,眼看鐘青揚離終點只有一格了!我的心直髮顫。最後,鍾青揚先到達終點!

突然,一個想法從我眼前閃過。啊,有了!於是,我一本正經地對鍾青揚說:“喂,我說鍾青揚,不如我們再從終點走到起點吧!”鍾青揚聽了,遲疑地點點頭,說:“可以呀!”於是,第二場激烈的跳格子開始了。首先,我出了石頭,鍾青揚出了剪刀,於是我向前走一格。我出了剪刀,鍾青揚出了布,我以向前走了一格。我不停地猜贏了他,最後我贏了他,不愧爲是“陽光總在風雨後”呀!

多麼有趣的跳格子!從此,我更喜歡玩“跳格子”這個遊戲了!

我的課餘生活五年級作文15

你知道我最喜愛的休閒活動是什麼嗎?是下棋?是畫畫?還是寫書法?其實都不是,我最喜愛的休閒活動是看書。書啊!舉例來說,是尋求知識的捷徑,也是對學習有幫助的,書分許多類,例如:漫畫、散文、雜誌、報紙......等等,都對我們有益無害的,所以我們應該多去接近書,好了解許多不知道的學問。

光是想到書,我的手就會癢癢的,真想十萬火急的找到書;爲什麼我這麼喜歡書?因爲一翻開書,就好像已經搭了遊覽車一樣,準備去旅行。

之前暑假時,我最喜歡跟妹妹一起看書,並互相分享自己的心得,可是,這種美好時光過不了多久,一轉眼間,我已經升上了五年級,課業就更忙了,根本沒辦法在挪出時間分享自己的心得,只痛恨時間過得這快。

我的夢想只有一個,就是,我真希望我能做一個非常出名的醫生,治療病人,並且希望病人只吃一天的藥便能康復,讓我變成譽滿全球的醫生。

書,可以修養品行,讓自己不會那麼的激動,讓自己成爲人見人愛的乖小孩吧!