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雪六年級作文通用15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的雪六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雪六年級作文通用15篇

雪六年級作文1

寒假,是學生們幸福的象徵;雪,則是寒假不可缺少的版塊。

假期上旬,正是雪到來的日子。我和舅舅去看電影,在去影院的路上正巧趕上了一場大雪,黑色的天幕像一張鋪開的大毯,無數朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。微風吹過,這正密密斜織着的雪似珠簾捲起,雪就像煙一樣,飄飄悠悠地從天空撒下來,幾秒鐘的時間內,煙一樣的雪變成了一簇簇鋼針陣陣的寒風夾雜着雪粒在人們身上亂扎。雪,蓋住了世界的喧囂,響徹天空的汽車喇叭聲隨風飄散那雪是仙女撒下的碎玉,那雪是桂花樹上純潔的花絮,那雪是冬天特有的蝴蝶。我也無心看電影索性坐在車裏望着窗外漫天飛雪。

雪下了一整夜,第二天早上,雪依然下着,我透過樓房的窗戶向外看,哈!一夜之間銀裝素裹,那麼潔白,那麼素雅,好像昨夜千萬銀龍大戰通宵,抖落下遍地的銀片,用銀色世界來形容這個樣子也不過分。在西邊的雲還有些紅,在白色大地的襯托下顯得格外顯眼,再低頭俯視,只見那披滿雪花的樹枝上呈現出千姿百態的樣式,有的似蓬鬆鬆、沉甸甸的棉球,有的如毛茸茸、亮晶晶的銀花,幾隻小鳥還落到了枝頭上,抖地那雪花紛紛揚揚地飄落。

冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。潔白輕盈的雪花飛舞在天際,還是作爲圓潤晶瑩的水珠滲入泥土,她都是爲了這個世界而美麗,爲了這個世界而沉寂的!明年希望也能在這與你再回。

雪六年級作文2

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的仙境,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

早晨,推開門,滿眼銀裝素裹。雪片並不大,也不太密,如柳絮隨風輕飄,隨着風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成的一面白網,又像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花,就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。在門口停放的幾輛汽車,早已穿上了厚厚的雪衣。幾個大哥哥,在車窗上畫了一個個笑臉,好像汽車總動員。瞬間給沉寂的雪景增添了一絲生機。

大人們在忙碌着掃雪,有的拿着鐵杴有的推着小車,清掃門前屋後的積雪。我小也幫不上忙,但是突發奇想,把我所有的好朋友都叫來堆雪人,我們在地上把雪滾成一個圓形來當雪人的頭,有的人在旁邊拿了一些樹枝當雪人的手,有的人奉獻自己的餅乾當雪人的眼睛,還有的人在地裏拔出一根胡蘿蔔來當雪人的鼻子。大功告成,我們的手被凍得通紅通紅的,也沒有了知覺,不過我們的心裏面很溫暖。大人們看到我們高興快樂的樣子也跟着笑着。也許他們也在憧憬和回憶着自己的童年。他們還和我們跟這個雪人照了一張像,回到家,我已經筋疲力盡了,但是我還是很開心。

其實比我還開心的是農民伯伯,俗話說得好“潤雪兆豐年,今冬麥蓋三層被明年枕着饅頭睡”,春天裏田野裏那一片片綠油油的麥田,彷彿已呈現在眼前。雖然雪對我們的生活帶來很多不便但是他爲豐收打下了堅實的基礎。

我更喜歡雪了。

雪六年級作文3

清晨,寒風凜冽,天陰沉沉的,空中飄着些許陰雲。刺骨的北風呼呼地颳着,彷彿要把整個世界吹裂。不久,龍城就迎來了20xx年第一場雪。

這場雪來得有點早,來得有點猛。剛開始小小的顆粒,像極了一顆顆小珍珠。一會兒,鵝毛般的雪鋪天蓋地而來,一大片一大片的。課間,我忍不住跑向操場,在漫天飛舞的雪花中旋轉着、奔跑着,心裏充滿了喜悅。不一會兒,我便成了一個雪人,伸出手掌,接住了一片片晶瑩剔透的小精靈,轉眼又消失在我的手掌中,有趣極了。

我擡頭望去,操場邊的樹木都裹上了厚厚的潔白的棉衣。跑道上、屋頂上都也白了,整個校園成了銀色的世界,我不禁感嘆:好一派千里冰封、萬里雪飄的南國風光啊。

“譁,譁,譁”一個熟悉的身影出現在我的視線中,原來是我們的王校長。她個子不高,胖胖的身體,一張和藹黝黑的臉,一雙慈祥的眼睛,正手持掃帚一步一步慢慢地清掃着通向教室的走道。她掃得是那麼認真,那麼仔細。被凍得通紅的手上仍有力地握着掃把,在她身後留下了一條寬闊乾淨的小路。此時此刻,我好像忘記了寒冷,我的心裏一股暖流涌遍全身,眼眶也熱乎乎的,我看到了校長比雪還要純潔,還要美麗的心靈。

我無心再賞雪景,跑向校長,也抓起了掃帚……

雪六年級作文4

早晨,凜冽的寒風呼呼地颳着,天白茫茫的,看來是要下雪了。此時,我不禁看了看我的腳——兩個月前,我一不小心腿骨摔折,至今還不能運動。這時,窗外的雪越下越熱鬧了,好像暮春時分漫天飛舞的花瓣,非常輕盈,一點點風,就隨着飛揚迴旋,紛紛亂亂,錯錯落落,在空中聚散離合。我忍不住打開窗戶,望着那漫天飛舞的大雪,想到了去年和爸爸打雪仗的情景:只見我用雪捏成一個 拳頭大小的雪球,向沒留心的爸爸扔去,他便被我的“愛國者導彈”擊中了。

我想着想着,不知不覺間,雪花落滿了房頂,房頂了如同戴了一頂白色的小帽子;雪花們又掛到光禿禿的樹枝上,樹枝像開了花,形成天然的樹掛。媽媽似乎看透了我的心思,她從樓下端來一面盆雪來,我看到了直叫好。

雪一連下了幾個小時不停,像撕碎的鵝毛,像扯散的棉絮,像久遠夢裏的一次落花,無邊無際,無休無止。這樣富麗繁華,又這樣樸素沉靜。我手裏捏着媽媽從樓下拿來的雪,看着這樣鵝毛般的大雪,腦裏充滿了無限的遐想……

我想到了森林裏的小動物們,它們會在幹什麼呢?我猜,小松鼠在樹林間跳來跳去,尋找它在秋天儲藏好的食物;蛇、刺蝟、熊等動物還在洞裏呼呼大睡;飢腸轆轆的狐狸和狼正在追捕野兔等小動物。

我又想到了農民伯伯,他們看到這場雪,會說什麼呢?我猜,他們會說:“啊,這場雪可下得真大啊!看來今年秋天要大豐收嘍!”看着這場雪,我想到了“今冬麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡”這句諺語。可惜這場雪沒有這麼大罷了。

雪,帶給我無窮的樂趣,也帶給我無限的遐想.

雪六年級作文5

20xx年,南陽的第一場雪,我無論如何也不能將它忘懷……

那是昨天下午,天氣驟然變冷,整個天空灰濛濛的,讓人感到鑽心的寒冷.突然,大片大片的雪花從天空中晃晃悠悠地飄落下來。放眼望去,雪花紛紛揚揚地飄着,它像玉一樣晶瑩,像霧一樣輕飄,被風颳得在天空中直打轉,它們無拘無束地飄蕩着。瞬間,大地換上了潔白的銀裝。

啊!南陽的雪,令人陶醉……

雪越下越大,很快地席捲了南陽,把南陽城變成了一座水晶城。看啊!街道上的樹木都披上了一層潔白的“大棉襖”,隨着風弟弟的“伴奏”,跳起了歡快的舞蹈,彷彿在像感謝冬爺爺,感謝冬爺爺送給它的新“棉襖”;人們也穿上了大棉襖,使本來靈巧的人們變得笨拙起來。遠方一望無垠,潔白萬里,散發出耀眼的光芒。

我走在操場上的草地上,享受着雪爺爺的愛撫,心裏快活極了。腳底下發出“咯吱、咯吱”的'聲音,彷彿構成了一首美妙的樂曲,飄蕩在人間大地上。

小孩子們也來打雪仗了。雪球飛過來飛過去,落到小孩子的身上,使小孩子變成了“冰雕”,雪白雪白的。“哈哈哈哈哈哈哈……”他們的笑聲傳向了天外。

在這時,我突然想起了農民伯伯,他們現在也許正在家裏沒事兒偷着樂吧?俗話說地好:“今冬麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”厚厚的一層雪鋪在麥田上,不僅可以代替農民伯伯澆水,還能利用它的溫度去殺蟲,保證麥苗長得氣勢逼人。雪還真是一個治田小能手呢!

啊!南陽的雪,你是那樣的純潔,晶瑩透明;你是那樣的無私奉獻,滋潤着遼闊的大地。我們永遠忘不了你的美麗,更忘不了你爲人們增添的無窮歡樂!

南陽的雪,我愛你!

雪六年級作文6

今冬無雪。我們便天天盼望著下雪,快放寒假時,天好像聽見似的,這不,今天早上正好下了一場雪,我和媽媽背著相機去踏雪了。

出門行幾百米,便來到郊外。這裡的人家很多,擡頭遠眺,一幢幢屋頂都蓋上一層厚厚的白雪,天空中飛舞著雪花,伸出小手,雪花落在手心,數一數,呀!銀色的雪花是六個瓣,十分美麗。雪也在樹木的枝幹上落腳,好像這兒就是它的家。擡頭一看,呦,那山上白色的線條也是一道一道的,山頂的廟上也是白色片片,整個一座山是白色的,只有廟裡的牆是紅的,顯得格外分明。山上的松樹在那白色的紗衣下更加美麗,綠色的葉子連在一起,就像那芭蕉扇一樣。山中更是白綠相間,好不美妙!

眼下,棕色的樹木與白色的瑞雪在一起,真是一對合適的舞伴,你看,有兩隻鴿子在樹上嘰嘰喳喳地說話呢!地下,那些小草們在雪的包圍下,十分美麗。那白色的雪像棉被一樣,把小草們包裹得嚴嚴實實,看上去十分暖和。走在山林中,那些樹木層層疊疊,看上去十分幽深。地上得雪在樹木得掩護下,消失在樹林中。看,那生長在山中得孤支像一把扇子,那些乾草像一頭老鷹披著白袍子飛。向前走,出現在眼前的是一條雪白的路,旁邊有兩排白楊樹,十分好看,我給媽媽還在這條路上照了像呢!再次望去,更顯得美麗、獨特。

踏了這麼多的雪,我的腳已經凍得發疼,便回家了。回首望去,那裡的山在“霧”的襯托下像仙境一樣,雪白雪白,多麼美麗!家鄉的雪,真美!

雪六年級作文7

清晨,起身。扭亮杏黃的檯燈,輕聲來到窗前,微閉雙眼,凝神靜聽——雪來了!

拉開蛛絲般的窗簾,放眼望去,無邊的雪花漫天飛舞,夾雜着呼嘯的北風。雪花像一羣調皮的小精靈,乘坐着鵝毛般的“搖籃”一齊來到這寧靜的山城,它們夾帶着偷偷溜出來的雨娃娃,在山城上空翩翩起舞。似乎正在上演着雪花芭蕾舞呢。

雪花輕盈的落在屋頂上,惟恐驚醒了沉睡中的人們;雪花坐在樹木的枯枝上,爲樹木換上了新裝;雪花躺在山坡山,靜靜地欣賞着自己的“傑作”……雪花,你這調皮的孩子!

雪停了。我輕輕推開窗,一股清新的涼意撲面而來,另人神清氣爽,這是大自然的味道,只有大自然纔有這樣的魔力。眼前這銀裝素裹的世界深深的吸引了我,感悟雪韻的慾望讓我飛奔出門。雪花落在身上,那感覺立刻縈繞開來,一絲一縷,淡淡的,涼涼的。空曠的雪地上,一羣羣快樂的身影跳躍着,歡樂的氣氛感染了我,片刻我也融入其中,在漫天舞動的柳絮裏輕盈地跳躍着,呼喊着,歡笑着,盡情的享受着快樂。

雪漸漸融了,雪水滴在樹葉間,樹葉淌出大提琴婉轉的旋律;雪水滴在瓦片間,瓦片彈奏出編鐘美妙的音符;雪水滴在池塘裏,池塘跳躍出揚琴清脆的樂章。

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,是雪的宏偉;“北風吹雁雪紛紛”是雪的細膩;“未若柳絮因風起”是雪的飄逸。

雪已融,雪韻猶存!

雪六年級作文8

河南省鄭州市二七區春暉小學六二班李明傑

正在上數學課,忽然後面有一位坐在離窗戶最近的同學,大喊道:“嘿,你快看,下雪了!”很快這個消息就傳遍了我們整個班!

整個世界都是白茫茫的一片,看,樹上、花上、葉子上都是白白的雪,就像冬姑娘吹來的泡沫一樣美麗。

雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中飛舞。窗外飛舞着雪花,像千百隻蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上調皮的撞一下,又翩翩地飛向一旁。

下課了。同學們都不管三七二十一,全都迫不及待的瘋跑了下去。老師們也可能會忍不住放下手中的活走到窗前,觀賞大自然的恩賜物——雪。同學們在操場上,有的捏雪球,有的在打雪仗、堆雪人……可見,許多人都喜歡雪!

最後一節課“體育課”,上課之後,先是集合,然後老師就讓自由解散了!同學們各自幹各自的事,而我就在那捏着一個雪球。

不知不覺,最後一節課的下課鈴聲響了起來,好像在對我們說:“孩子們,放學了!”

排隊走出校園,雪,蓋滿了屋頂,馬路、樹枝,隱沒了種種物體的外表,漫天飛舞的雪花,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,就會變身成爲一個“雪人”!

鬆的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在昇華,連我的心靈也在淨化,變得純潔而又美好!

雪六年級作文9

隨着陣陣琅琅的讀書聲,這時,雪兒悄然無聲地來到了這個世界,它們有的探出頭來東張西望,有的則在天空中翩翩起舞,別提有多快活了,有的卻羞澀地東躲西藏,但怎麼也有好奇心,瞧一瞧,這五彩繽紛地世界,還有的則一個箭步擠進我們班的窗戶,還不忘介紹自己是“天外飛仙”,它們說完便帶領開少差的同學的心一齊飛走了,這時,有名同學開了窗戶想看看外面咋了,怎麼有呼呼的聲音呢?天哪!!在開窗的剎那間,全班同學炸開了鍋,這是20xx年的第一場雪啊!象徵是一切美好事情的開始——瑞雪兆豐年啊!!

我們班同學終於耐不住性子了,以最快地速度——風馳電掣地衝出教室,一個挨一個地擠在走廊上看,沒佔到位子的同學急地直跺腳甚至比熱鍋上的螞蟻還急,在走廊上看怎麼過癮,幾個膽大有男生帶領大家衝了下去。

在操場上,大夥兒又蹦又跳比中了500萬元福利彩票還高興,雪兒們看着同學們這麼快活,也奏起了舞曲,一會兒來個“呼呼呼”的聲音,一會兒又來個“嗖嗖嗖”的聲音,還發出“唦唦唦”的聲音,同學們的吶喊把這首舞曲表演的更加盡善盡美,我當然也十分興奮了,東蹦蹦西跳跳,恨不得自己也是一片小雪,自由自在,無憂無慮……我閉了上眼睛細細地品嚐了雪兒的味道,啊!!雪兒是甜地,不,雪兒是鹹地,更不,雪兒是辣辣,NO!雪兒是五彩的,是斑斕的,是薈萃的,我輕輕地取下頭上的一片雪花,舔了一下,真美,美在舌尖,美在嘴裏,美在心田。

同學們興奮地手舞足蹈,一會兒捏雪球,一會兒打雪仗,操場上像“二次世界大戰”亂成一團。

千里常山白日矄,北風吹雁雪紛紛——,我吟着詩兒漫步在這銀白色地世界裏,想着瑞雪過後,來年必有一個好收成。

雪六年級作文10

雪,如同一位白衣仙子,從天空中優雅的落下;雪,如同一位魔法師,塑造出了孩子們的快樂;雪,如同一位藝術家,爲大地畫上了潔白的衣裳。20xx的第一場雪,終於唯美的落下!

融融的雪片,如同一朵朵含香玉蘭花瓣,從天空中優雅的飄落下來,沾在樹上、屋頂上,漸漸的給大地穿上了雪白的衣裳。孩子們唱啊跳啊,歡慶雪的到來。看,不一會兒,地上就積起了一層薄薄的雪被,踩在上面,如同踩在一架鋼琴上,吱呀,吱呀,發出大自然的琴聲,彷彿這是雪的私語,令人耳目一新!不禁讓人感嘆大自然的魅力!

頑皮的冷風,時不時地抖下潔白的雪花。仔細瞧,雪如同飛揚的鵝毛;如同亮麗的銀粉;如同一朵朵白色的花瓣;在天空中跳着柔美的舞蹈,爲土地創造生機;爲花朵提供養分;爲莊稼消滅害蟲;爲空氣篩除污染,啊!這場雪爲我們獻出了無私的愛。

透過茫茫的雪簾,再一次望向這銀白色的大地,大大小小的房屋全都鋪滿了雪。在茫茫雪花的遮掩下,萬物如同在一個奇幻的世界中。路旁的樹木,也似乎對這件由雪縫製而成的衣服感到滿足,還時不時抖動身軀,給大地瞧瞧!

繼續隨着雪的身影,來到了一片積滿雪的公園。這兒現在早已變成了孩子們的樂園了!看,孩子們在雪白的波浪上蹦跑、滑翔,孩子們打着雪仗、堆着雪人。讓人看着其樂無窮!

在時間的流逝下,雪漸漸地小了,只剩下了幾片殘雪在空中飛舞,大地則變得煥然一新。房屋、樹木,都披上了潔白的外衣。在餘暉的照耀下,都發出皎潔的光。

咦?雪停了?是不是睡着了呀?

雪六年級作文11

在我經過的從北到南的世界裏,在這個沒有一次雪的冬天,彷彿冬天都沒有來過,即便沒有立春這個節氣,江南的春是否早就和江北的秋悄悄的接了頭,無聲無息的早到了?

春節就要到了,我們會一同都被踏進春裏,而我卻仍期待着那象徵着冬的皚皚白雪!以及只有那冬才能給予的刺骨的冷!少了那一抹冬日裏的白,彷彿四季都不完整!

青春的腳步停不住的往前邁,往時感覺與青春同在,現在好像看到了他的背影。以往我總是想在這匆匆而過的日子間能抓住點什麼,每次拳頭握的很緊,卻在夢醒惺忪的時候,眼睛睜開後才發現能握在手裏的只有掌紋於!是我突然明白......

在這一季冬幕的午後,陽光透過貼膜的車窗,懶懶的照在身上沒讓我覺得暖當然也沒有寒。在這平淡的時光裏,我已能把一縷幽靜,安然於心底,讓一顆心,安然於流年,如溪水般清澈,如雲般飄逸。若人生如花,淡香者雅,不必苛求,只需從容綻放。

生活就是這樣,有暗淡就會有精彩;有薄涼就會有溫暖;有高潮就會有低谷;有失落便會有希望。世間種種,一半盈圓,一半殘缺,生命的繁華與沒落,都是一種圓滿,如是經過這一季缺雪的冬天!

願走過流年山高水長的我們,依舊擁有一顆梨花似雪的心!笑對曾經的遺憾,如是過了這一季缺雪的冬天,春風仍會拂面!

雪六年級作文12

“叮鈴鈴”,爸爸的鬧鐘聲又響了,我一看錶已經7點了,我急忙穿上衣服,往窗外一看,啊!下雪了,我又可以和同學們玩雪了。吃過早飯,我催促着爸爸趕快送我去學校。

到了校門口,有的地方都已經結冰了。我走到草地那塊的時候,險些被滑到,我趕快離開了草地。一會兒我便看到我們班的同學們拿雪來扔我了,我急忙跑開,可是不小心被一塊雪給滑了一下,摔到了。因爲我站的地方有一塊很大很大的冰。

我到班裏的時候,班門還沒有開,我就又喊了朋友們一起去打雪仗、堆雪人、玩冰雕。我們班的同學都說要打雪仗,其實我想堆雪人,因爲我們把雪人堆好後,還可以打雪仗。我們堆雪人的時候要先做頭,再把身體做好,最後把兩根樹枝插上就是胳膊了。這時上課了,可我好想再玩一會啊!

終於,下課鈴實現了我們的願望,我們就又去雪地裏玩了。這一次我們都打雪仗,我找到了朋友做了一個大雪球差一點就比兩個頭一樣大了。嚇的同學們都不敢打我們了,都跑得遠遠的。突然跑過來一個大哥哥把我們的大雪球打散了,真是太氣人了,真想把那個大哥哥揍一頓。這時同學們看我的大雪球沒了,都一哄而上,把我打得那叫一個落花流水。

哎!我說同學們呀!咱們好歹都是同學,你們可要手下留情哦!

雪六年級作文13

天空中,灑下零星的白點。那,是雪。晶瑩,而又純潔。而每次下雪,我都會想,那個晶瑩、美麗、如雪一般的故事。

那還是我很小很小的時候,我才上幼兒園,剛剛懂一點兒事。而那時,剛好下起了雪。如水晶一般的雪,如鑽石一般的雪。但我當時,我不知道什麼是水晶,什麼又是鑽石。我只知道,這東西,像是廚房裏那令我嘴饞的,糖。

在窗臺上看着從蒼穹上飄落的雪,我就乾乾脆脆地把它當成了糖。一想到在廚房裏媽媽不讓我碰,說是吃了會蛀牙,但又是那般好吃的糖,我就忍不住想吃掉那被我當成糖的雪。

我顧不得穿上棉襖,便衝下樓去,我瞬間驚呆了。哇!好大一片的雪!驚,而後又喜。這麼一大片“糖”,夠我吃多少天啊!我開心極了,在雪地上蹦蹦跳跳,還不時抓起一把投進嘴裏,涼涼的、甜甜的。

“你看到妹妹了嗎?”樓上,媽媽問姐姐。“沒有……”姐姐的視線突然掃到窗臺下,“啊!她棉襖都沒穿就下樓玩雪!”媽媽聽了,如聽到某爆炸性消息般,匆匆趕下樓,硬是把我拉了上來。

“你玩雪可以,但也要注意保暖啊!你這樣,不是想成心感冒嗎?”媽媽怒火中燒地對我吼道。“我……等等!”我正準備反駁,卻聽到了“雪”這個新名詞,“那……不是糖嗎?”我疑惑地問道。媽媽愣了一下,隨即哈哈大笑。我不解地望向姐姐,卻發現她也是笑得捂着肚子。“怎麼了?”我仍是丈二和尚摸不着頭腦。於是,姐姐忍住笑,將雪重複了一遍,又將糖講了一遍。並把糖和雪的區別詳細說給我聽。“哦,原來是這樣呀!”我聽明白後,也是跟着媽媽大笑了起來。

現在,我感受着越發寒冷的天氣,想起了這個故事,如雪一般晶瑩、美麗,而又純潔的故事……

雪六年級作文14

剛到11月份,雪就無聲無息的來到了西安。

一起牀,我就發現窗外是白茫茫一片,樹上,房頂上,太陽能上,都鋪滿了一層白色的“毯子”——“下雪了!”楞了片刻,便興奮地叫起來。我“譁”地一下站起來,迫不及待地站在陽臺觀雪。

一來到陽臺,我覺得時間好像停止了——潔白的雪花浮在天空,遲遲不肯往下降,在白的的背景中顯得格外不真實,好像被定格在了那裏似的。

突然,起風了——無數的小雪粒被刮到了陽臺,它們急速地掉到我的羽絨服上,又彈開,好似米粒一樣堅硬,光滑。

到樓下,那場景更是美麗——晶瑩的雪花鋪了一地,如一條長長的、厚厚的、精緻的地毯,這地毯做的那麼完美無瑕,閃閃發亮,讓人不忍心踩上去。

街道上,一排排的青松也被雪壓的彎下了腰,路上的汽車個個都是銀裝素裹,讓人以爲那是用雪堆成的。

我一路欣賞這美景,不知不覺就走進了學校。因爲來得早,學校的操場上只留下幾行腳印,這使我突然覺得來到了北極……正在想象中,只聽見“砰”的一聲,脖子就便得冷得不行,再一摸——竟然是一團雪——原來是別人砸過來的啊!這時才發現身邊早已多了些打雪仗的小夥伴們。我也不再觀賞着美景,從地上抓起一把雪,嘴裏說着:吃我一炮!”把雪球扔了出去……

雪六年級作文15

大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。

冬爺爺給大樹穿上了厚厚的棉襖,給樓房戴上了帽子,也給人們帶來了快樂,白帽子、白棉襖,白圍巾,好一個純白的世界,連自行車都變成了一個“雪行車”,馬路上鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“沙沙、沙沙”的聲音,然後留下一串深深的腳印,小雪花像一個個小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來。

我呢,穿上厚厚的羽絨服、戴上手套和帽子,急忙往門外跑,又召集了幾個朋友玩打雪仗,剛剛開始,雪球像扔s雷似的扔來,我東逃西竄,最後我藏到了一個誰也找不到的地方。我又製作了很多雪球,拿了兩個,出去迎戰,我用特大號力氣扔向“敵人”,可是剛剛把兩個擊退,我背後又有一個人拿着一個雪球向我扔過來,還是擊中了我。玩完打雪仗,我和同學又開始玩堆雪人,我們先用雪堆成一個小圓球,之後再在地上把它滾來滾去,最後就成了一個大雪球了,這個大雪球用來作雪人的頭,之後再把身子安好,再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛,雪人的眼睛是兩個釦子,那是我衣服上的扣子,之後再作雪人的鼻子,雪人的鼻子是用一個又細又長的樹枝做成的,雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的,雪人的帽子是我家裏很舊的鐵桶,跟鐵桶殭屍的鐵桶一樣,那雪人的嘴巴呢,是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過去了,我們玩得很開心,我最喜歡冬天了。