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下雪了四年級作文(通用15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的下雪了四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

下雪了四年級作文(通用15篇)

下雪了四年級作文1

沒有什麼目的,只是突然想紀錄下此刻的心情。

回想這有如夢境的一個學期,我似乎就帶着對小學的懷念和不適應走完了,真的好快呀!彷彿昨天還在嬉戲、打鬧,今天就已經站在人生的起點,退去稚嫩的翅膀,穿上成熟的外套,而接下來等待我們的就只有拼搏、奮鬥。

現在,每天都穿梭在家和學校之間,每天都努力讓自己的大腦多放進一點東西,雖然有時會很累,雖然有時會厭倦,但是我還是一遍一遍告訴自己:我回不去了,永遠都回不去了,我已經長大了,我必須自己面對生活。

不知什麼時候,我開始去思考那些以前根本不會想的問題,我開始有了以前從來沒有的煩惱,不知什麼時候,我長大了,我真的長大了!

又不知什麼時候,我遺忘了那些本以爲會牢牢記住的同學,當我翻着我們的照片,我很想抽自己,因爲我遺忘了那些不該忘的人們。

突然,心中多了幾分落莫。

突然,想念起那些說完再見後再也不見的人們。

突然,下雪了。

下雪了四年級作文2

昨天,我在窗邊看雪景。我邊看邊說:“好久沒有看到這麼美麗的雪景了,我好想打雪仗呀!”

媽媽聽見了,走過來笑眯眯地對我說:“那你就與爸爸一起下去玩吧。”我聽了媽媽的話,高興得跳了起來。

我一個勁地求爸爸,爸爸想了一會,說:“嗯,好吧!”

到了樓下,我與爸爸先拿車上的雪來打雪仗。接着,我對爸爸說:“地上這麼多雪,我們還可以堆雪人呢!”於是,我們先滾了兩個大雪球,然後,用石頭當眼睛,用蘿蔔當鼻子,用樹枝當嘴巴。

我拿來掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上,又讓爸爸拍了幾張照片,這樣,我就能與雪人在照片裏一起度過新年了!

下雪了四年級作文3

今天已經是下雪的第三天了!雪像棉條兒一樣地向下垂着。

門旁的柳樹掛滿了臃腫的銀條;黃花鬆的枝頭上,盛滿了雪朵,好像盛開的杏花。那垂着、斜着、伏着的細竹,一片連着一片,猶如澎湃的雪浪。再細瞧,綠葉白雪相間,分外好看。

每根竹竿的節疤,似乎都長了一把一把的白鬍子,特別有趣。常綠的樹枝葉上積着厚厚的雪,猶如剛開的梅花。

好朋友蘇浩晨和張梓堯還有許多小夥伴們讓我去打雪仗,開始我們分成兩組,互相攻擊,很快,我們就打成一團,敵我不分了。

徐路橋剛剛躲過一個雪球,正在得意的時候,不小心滑了一跤。只見雪球在空中飛舞,像流星一樣,我們的笑聲久久不散,雪給我們帶來了歡樂和喜悅。

下雪了四年級作文4

清晨,天上就飄起了雪花,我迫不及待地跑去上學,上學的路上,雪花緩緩的飄落在我的頭上,就像一個出色的駕駛員一樣把飛機停在機坪上一樣。

雪越下越大,北風呼呼的吹着,輕柔,雪白的大雪漫天飛舞,像鵝毛,像花瓣,如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚地灑在大地上,房子上,樹上,操場上,都被大雪披上了一層層雪白的,厚厚的的外衣。

雪停了,太陽出來了,萬道金光照射在大地上,同學們一下課就像飛一般跑出了教室。他們在操場上上堆雪人,打雪仗,還有的在教室門口欣賞這雪後的美景。

下雪了四年級作文5

今天,我們這裏下了一場雪,那雪花白白的,漫天飛舞,爲大樹畫出一條條銀錢,給大地鋪上一層厚厚的棉被。

空中飄滿了雪花,有的像梅花鹿頭頂上的鹿角,有的像一朵朵美麗的小花,還有像飛舞的楊絮,雪花形態各異,美麗極了。冬天裏,樹木脫去了綠葉,樹幹光禿禿的。下雪後,樹幹上掛起了白色的葉子 ,如同換上新裝。間裏的小苗上方蓋起了白白的棉被,有的小苗還不時露出頭瞧瞧,呼吸一下新鮮的空氣。

很多小朋友高興地跑出房屋,興奮地滾雪球,堆雪人,我們相互追逐着,打雪仗。小朋友的笑聲把大樹上的雪都震了下來。

小狗和小貓也不甘寂寞,它們在雪地裏跑來跳去,沒想到竟像一個小畫家繪出了一幅幅圖畫呢。

我想雪化後,就變成了水,滲到田地裏,滋潤了樹木、莊稼、小草。

雪給我們小朋友帶來了無限的快樂,給小草和大樹帶來了養分,我愛白白的雪花。

下雪了四年級作文6

今天是元宵節的前一天。早晨,我拉開窗簾,看見外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫:“哦!下雪了!”

飯後,我急忙下樓準備感受一下雪中慢步。走到門口,我深深的呼吸了一下,啊!空氣真新鮮!我遠遠望去,松針,柳枝都披上了銀裝,可真謂是銀鬆雪柳。把世界打扮的真美!

漸漸的,雪越下越大,由花瓣大到鵝毛大,一直下不停。今年一個冬天都沒下雪,空氣很乾燥,對環境和農作物都很不利,這下可好了,可以溼潤空氣還可以減輕旱災,一舉兩得。老人們說的好:“瑞雪兆豐年”,今年肯定又是一個豐收年。

雖然天氣比較冷,但馬路上到處都是行人,人們都在享受着大自然的恩賜。

公園裏,小朋友們有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人,真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊伍。你打我,我打你,不一會兒,我們一個個都成了白老頭了,小朋友們互相看了看對方的滑稽樣,都忍不住哈哈大笑,玩累了,我一屁股做在地上。

下雪了四年級作文7

清晨的陽光透過窗戶把我從睡夢中喚醒。下了一夜的雪已經停了,向窗外望去,到處都是白茫茫的一片,天氣也比昨天冷了很 多,房屋和大樹也都帶上了厚厚的白色帽子站在雪地裏俯視着過往的行人。

太陽公公好像很喜歡小雪花,用溫柔的陽光輕輕地撫摸着他們,給他們渡上了一層銀輝,小雪花高興地直眨眼。吃過早飯我就迫不及待的穿好衣服投進了雪的懷抱,和小朋友一起堆雪人,團雪球,玩的開心極了,雪地上留下了我們一行行的腳印,像是在白紙上寫字,畫畫,一隻小狗也來湊熱鬧,給畫上了幾朵梅花。一羣小麻雀嘰嘰喳喳的叫着,把樹上的雪花震落了下來,一片片小雪花像是一隻只銀白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞漂亮極了。

我喜歡下雪天,我更愛在雪地玩耍。

下雪了四年級作文8

雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的傑作我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,我叫小鄰居——雯雯,一起來到了樓下,準備堆個大雪人!堆雪人的第一步當然是蒐集雪。我心想:蒐集雪有什麼難的,不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?可是超過我的現象。我用的第一個辦法是有手來蒐集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來。正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們蒐集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!有了雪,我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球,疊在一起,用手畫了個下臉,大雪人就做好了。

雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象徵。

下雪了四年級作文9

下雪了,下雪了!我興沖沖地跑到了院子裏。看呀,雪花像翩翩飛舞的蝴蝶從天而降,它飄啊飄啊,飄到大地媽媽的懷抱裏。

我伸出小手,一朵朵雪白的雪花飄到我的手裏,數一數,一共有六個瓣呢,可它就像一個害羞的小精靈,在我手上只停留了一會兒就不見了,化成了小小的水滴。

姐姐提議道:“我們堆雪人吧?”

“這個主意真不錯,開始吧!”我回答。

說着,我們便動起手來,姐姐抓起一把雪,捏了一個小雪球放在地上,把小雪球滾了起來,一個小小的雪球一會兒就變成了一個超級大雪球,這就是雪人的身子。然後,我們又用同樣的方法把雪人的頭做好了。

我拿了幾粒黃豆、兩枚鈕釦、一個胡蘿蔔、一個帽子和一條圍巾。我們把兩個鈕釦摁進雪球裏做成眼睛,胡蘿蔔插在眼睛下面就成了鼻子,嘴巴是用一排小黃豆做成的,最後,再給雪人戴上帽子、圍上圍巾就完工了。

雪人笑眯眯地站在我面前,和我一起感受着冬天的快樂,下雪真好!

下雪了四年級作文10

記得在十二月的一天下午,這是一個寒冷的冬天,水面上結了一層層冰,樹葉幾乎都落了下來,輕輕的蓋在大地上,好似一條厚厚的地毯,給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。

就在我們走在美術教室的路上,一陳陳寒風吹來,忽然四周白茫茫的'一片,啊,是下雪了!晶瑩剔透的雪花隨風舞動,就像蒲公英拿着“小雨傘”飄了下來,藍藍的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術課的途中,我們就飛快地去看雪,慢慢地忘記了嚴寒,我用手接了幾片雪花,發現幾乎全部都是六邊形的,沒等我看完,就融化了,涼涼的,真舒服。雪越下越大,時間也一分一秒的過去了,上課了,大家依依不捨的回到教室。

回到家,一副副雪景仍然還在我的腦海裏徘徊。

我愛冬天,我更愛冬天那雪花飛舞的時候,快樂地說“我愛冬天!”

下雪了四年級作文11

今天早上,我和表姐剛起牀,表姐驚呼:“下雪了!”我向窗外望去,只見古城和山上有一層濛濛的雪,給這裏添加了一份寧靜和祥和。我來不及多看看這美景,媽媽就來帶我和表姐去孔家寺拜年。下到樓下,雪已經停了。

到了孔家寺,沒想到這裏雪還下着,而且下得很大。真可以用“鵝毛大雪”來形容了。漫天飛舞的雪花,猶如一個個銀白色的小精靈在空中飛翔。我彷彿聽見它們那銀鈴般的笑聲,可能它們也在祝賀春天的到來吧!

我漫步在大學中,猶如漫步在仙境中,有一種飄飄欲仙的感覺。在這洋洋灑灑的大雪中,世界彷彿一下子安靜下來,一片和諧。真希望時間定格在這一刻,沒有戰爭,也沒有喧譁,就這樣,靜靜的看着大雪紛飛。 思緒回到現實中,親戚家的院子裏鋪滿了雪,一片純白,彷彿又把我帶入了童話世界。 這一片銀白世界,加上鄉村的淳樸,真美!

下雪了四年級作文12

盼望着,盼望着,冬天的腳步到了,北風呼呼地颳着,潔白的雪花跳着優美的舞姿向我們走來了。

今天早晨,我走在上學的路上,看見天陰沉沉的,興奮得想:該不會要下雪了吧!我滿懷着希望仰望天空,忽然感到臉上涼涼的,一片,兩片,三片……啊,真的下雪啦!晶瑩的雪花從天空飄落 下來,像一個個白色的小精靈,又像一個個勇敢的小傘兵,雪花漫天飛舞,漸漸的,地上白了,樹上白了,房頂上也白了,整個世界一片銀裝素裹,分外妖嬈!

到了下午,操場時已經鋪了一層厚厚的雪,像一塊鬆軟的大蛋糕。平時同學們來到學校,總是蜂擁着衝進教室,躲避冬日的寒冷。而今天我們爭先恐後的來到操場上,有的堆雪人,有的打雪仗,還 有的 滑雪,大家玩得不亦樂乎!

可愛的雪花,潔白無瑕,你爲大地孕育生機,給小朋友帶來無盡歡樂!我愛你!

下雪了四年級作文13

下雪了,我的心情很不好!我就是不喜歡下雪天——太冷了。可是,每到下課,我的同學就會急匆匆的往外面跑,他們都打雪仗,滾雪球,很熱鬧,而且玩得很開心。

地上都是白茫茫的一片,房屋頂上,地面上,樹上都被大雪覆蓋了。太陽一出來,地上的雪就融化了,太陽一落山,那些融化在地的水就會結成薄冰,尤其是那些掛在樹上的,成了潔白有透亮的冰晶,真是好看!

我喜歡下雪的風景,卻不喜歡冬天的寒冷。

又一次,別人約我一起去玩雪球。我說,不去。她硬拽我參加了玩雪球。她用一顆雪球打我,我不甘示弱,也就丸了一個雪球,很快的扔向她。就這樣我竟然忘記了寒冷,我才發現下雪天還不是那麼糟糕嘛。

大雪在繼續,那一片白茫茫的雪花,在空中繼續翩翩起舞着,飛到各種地方,有飛到地上的,有飛到樹上的,有飛到屋頂上的,真是美麗啊!

我現在慢慢喜歡上了冬天,也喜歡上了雪天。

下雪了四年級作文14

也許壓抑了太久,憋悶了太長的時間,灰色的天幕在經歷一冬的嚴封之後,終於拉開了,小雪花獲得了自由,它舞着跳着奔回了人間。

雪花一片緊挨着一片,雪花就像一個親密的大家族,它們三三兩兩地在一起散步,多麼悠閒自在。我跟着雪的腳步,來到山路上,山路像一條細細的小河,也像是用蘆葦編織的圍巾,圍在大山的脖子上,雪到了哪裏,就留下詩一般的風景。瞧松枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙羣島一隻只的白鸕在棲息,還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面,或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它放在小草尖上了,楊樹大枝丫上一道道雪條是不是小雪花在排列做早操,我擡頭望去,遠處朦朦朧朧的好似仙境一般,山好象在做夢,雪爲它蓋上了被子。

我拾起一片雪花,這晶瑩的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放飛在天空,我手中的雪花閃着光,白的透明,雪真美啊!

下雪了四年級作文15

雪,大自然的精靈,它是純潔無瑕的天使。今年冬天,我終於有機會和它見面了。

早晨,我睜開眼,習慣性地來到了窗前:哇!下雪啦!這雪下得不大,一朵朵小雪花從天上飄落下來,就像那高貴的白天鵝抖動翅膀,身上的羽毛散落了下來。我不禁讚歎:“多美呀!小精靈!”瞧:雪花飄落大地,潔白的地毯綿延不絕,雪花飄落樹梢,“突如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

我迫不及待地跑出家門,忍不住伸出雙手接了一朵,可它化成了水滴,從我手中滑落。我無法挽留住它匆匆的“腳步”。我知道,它要趕着給勤勞的農民伯伯送去“棉被”——來年的小麥要豐收嘍!它也會在來年春天給我們帶來“見面禮”——紅的花、綠的草、翠的藤。

“六月飛花時,坐看青竹瓊枝。”這來自天國的白翼天使,給人們帶來了多少的歡樂。不知不覺雪越下越大了,我的思緒也隨之飛揚……