關於再見了母校六年級作文彙編6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的再見了母校六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見了母校六年級作文 篇1

光陰似箭，歲月如梭，在小學的生活馬上要結束了。驀然回首，母校的一草一木，一磚一瓦是那麼可愛。在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那裏吶喊；你還記得嗎？在那並不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。

母校爲了讓我們全面發展，舉辦了“六一賽”，同學們都積極參加，踊躍參與，老師和家長非常支持。因此，培養了許許多多有特長的同學。語言節讓衆多演說家有了登臺的機會；語文節出現了一位位小作家，一篇篇優秀習作在語文之窗展現；數學節又涌現出許多數學小博士，同學們都紛紛讚歎他們的解題能力；科技節使小小科學家大展身手，豐富有趣的小製作、優秀的科技論文，體現了同學們的知識面；小畫家們的優秀畫作在美術節可有了露臉的機會，五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望，他們一定是未來的畫家；一位位歌唱家、演奏家在音樂節爲同學們獻上了優美悅耳的樂聲，整個校園都洋溢着歌聲；體育節讓運動員們一展身手，拉拉隊的吶喊爲他們賽出了好成績。這麼多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學們的課餘生活，還讓同學們在枯燥的學習中增添了歡樂。親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母校，希望水豐會更美。

再見了，我親愛的母校！

再見了母校六年級作文 篇2

光陰似箭，五年的小學的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開母校了，我是多麼的不情願呀！

在五年的小學生涯中，我在母校裏學到了許多知識，結識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不捨與眷戀。走進母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室裏的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得乾乾淨淨。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲着。打鬧着。奔跑着，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印着得小花一樣的圖案使我留戀。

我捨不得老師們和同學們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。

母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！

再見了母校六年級作文 篇3

漫步在校園門口，不禁回憶起我們冒着風雨值勤的情景；漫步在操場上，那是用我們的汗水築起的操場，至今，洋溢着我們的一張張的笑臉；漫步在樓梯間，便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂……漫步在校園，那一花一草，一磚一瓦，都使我感到無比的驕傲和自豪。再回首，那五年的時光，就這樣飛逝……

光陰似箭，但抹不去我們的師生情，同學誼；日月如梭，但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。在母校度過的點滴都是我最珍貴的回憶。

記得有一次，學校要舉辦外語節缺少一名小演員，宋老師把我推薦給了屠老師，讓我參加英語戲劇表演。我起先很膽怯，在家裏背得滾瓜爛熟的臺詞一到排練時就全忘了，腦中一片空白，後來，屠老師對我說：“範，別緊張，我相信你可以做到的。”於是，我一天比一天表現得好，一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時，我才發現爲我準備的服裝太小了！頂在頭上很疼，但後來，我對自己說：“沒關係，加油！大家辛辛苦苦排練了這麼多天，不能因爲我一個人半途而廢。於是，我頂着紙箱走在上了舞臺，聲情並茂地成功表演完了節目。

正是因爲有這麼多的好老師，成爲我求知道路上的一盞盞明燈，給予了我一次又一次展現自我，超越自我的機會。也是她們讓我明白”一份耕耘，一份收穫，“使我真正理解了只有付出，纔會有回報。

五年來，我們的師生之間建立了比山還高，比海還深的友誼與情誼。再過一個月，我們就要離開母校，去到一個新的環境，新的集體。這綿綿的情絲怎麼能被割斷呢？

時間匆匆，一切都太短暫了。相聚是因爲緣分，而離別則是爲了飛得更高更遠。天下沒有不散的宴席，我會更加努力地學習，等我羽翼豐盈，將來要讓母校以我們爲豪。

再會，母校！福山正達，你永遠是我的最愛！

再見了母校六年級作文 篇4

歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們快樂的小學生活即將結束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，跨向中學的門檻，去尋找屬於我自己的一片藍天。可是，我捨不得……

我捨不得校園裏同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸着他們嫩綠的枝葉，發出沙沙的聲音。但是不知怎麼，現在卻透着一股憂傷，像是在傾述着故事。它們彷彿是我另一個無聲的朋友，在這座校園裏，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來，它們是我長大的見證人。

我捨不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位裏，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師爲我們進步時開心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音，永遠也不會忘記。

我捨不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊，您多麼像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多麼像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受着您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時，朋友啊，你就像一把雨傘，爲我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功飄飄然時，你的話猶如清風般拂過我的耳畔，使我如夢初醒。

我捨不得，我真的捨不得！如果時光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向屬於自己的一片藍天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。

再見了，我最親愛的母校，我戀戀不捨的母校！

再見了母校六年級作文 篇5

小學六年的時光，如同白駒過隙，瞬間消失在歲月的流轉中。可還記得？“啓明小學”那四個大字仍然在牆上熠熠生輝。經過百年的洗禮，它仍舊在這片土地上傲然聳立。

還記得剛剛進入母校的那一刻，學校兩旁種植着稀稀疏疏的樟樹，自然是沒有現在那麼好看。雖然稀疏，但是樹卻綠的發亮。我不禁一陣感嘆:“明明現在已經入秋了，爲什麼樹卻還是那麼綠油油的呢？”媽媽笑着看了我一眼:“啊，或許是因爲有這麼多人來，它們必須打起精神來迎客呀。”當然，後來我才知道，這種說法是沒有科學依據的。但是我還是願意相信，樟樹朋友啊，你陪了我們六年，也是時候該休息了吧？什麼？你說不？你還要迎接下一批學生呢。啊，我祝願你，在這片土地上永遠紮根下去，守護着一批又一批的學生。我是多麼捨不得你，可是，再見了，我的朋友，我永遠不會忘記你。

還記得我在學校裏度過的第一個“六一兒童節”，當時的景象可真是熱鬧！到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅，主席臺後面的.背景也換了，顯得更加可愛和喜慶。因爲我們是低年級生，所以沒辦法上臺表演，但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因爲沒有固定位子，所以我們只能自己拿着凳子在操場上排好隊。因爲天氣比較熱，所以其他同學都沒怎麼坐的住。要麼就是互相之間打打鬧鬧，要麼就是拿着本書在那瞎琢磨。沒有多少人會願意安安靜靜的觀看錶演的。哈哈，過了六年，如今卻還是這番景象，怎麼能不叫人好笑？

還記得那個普普通通的教室，我們在裏面度過了三年之久的學習。後面的黑板報，還是我們每個人交上一幅繪畫作品才勉強湊起來的。雖然不好看，但是它凝聚了我們全班的心血。這三年來，沒有人去搞過破壞，它還是完完整整地掛在那裏，可能，下一批學生進來的時候，它就會被丟進垃圾桶裏。但是俗話說“舊的不去，新的不來。”嘛，或許，會有比我們更好看的黑板報吧，但是，它不屬於我們，屬於我們的母校，會讓母校變得更加美麗。

還記得那張課桌椅和講臺上的老師嗎？也許是最普通的東西，卻能留下最溫馨的回憶。

還記得太多太多了，我願他們和它們，都能永遠停留在這一刻，時光不老，我們不散……

再見了母校六年級作文 篇6

想一想，那時我們都還梳着很幼稚的髮型，穿着花色斑斕的衣服。一跳一跳的來到這所學校，起初也並不知道爸爸媽媽爲什麼要把幼小的我扔進這個陌生的地方，只記得他們送我來時說：“孩子，要聽老師的話，不要調皮，認認真真學習，知道了嗎?”老師是什麼東西?學習又是什麼?爸爸媽媽爲什麼將我送來又要離開?我好想跟爸爸媽媽一起走，可爸爸媽媽不見了。

我也不想哭——因爲我沒有哭的習慣。也不知經歷了多少個風風雨雨的清晨與黃昏，也記不得交了多少個好朋友。轉眼我已是三年級的學生了，從考兩門學科到五門學科。實在是經受不了這麼大的壓力。憑着老師的寵愛，我跑到老師面前抱着老師的手臂撒嬌:“老師，我不要考試，要考也只考語文和數學嘛!”老師也實在是被我的舉動所震驚，笑了笑說:“不要害怕考試，老師相信你能考好的，只要你多多複習就一定沒問題。”兩個甜甜的酒窩掛在老師的嘴角，甜得我神魂顛倒。考試當然如我所願，的確不錯。當我捧着獎狀飛奔回家時，爸爸媽媽很忙，但是也停下了手中的活兒，嘴一直唸叨着:“我家女兒將來必定有出息……”

慢慢的，我不僅長高了，也長大了，知道人間什麼叫善，什麼叫惡。在學校裏，我學會了不少。隨着年齡的增長，我也學會討厭別人，尤其是我們的班長。她學習好，這必定是她努力的結果。我不滿的是她的橫行霸道。每一天午飯時間，同學們都會帶一些下飯菜，誰叫校廚的手藝不好。班長的鼻子可好使了，管你藏在哪個旮旯地兒，她都能準確無誤地找到，並撈走你的下飯菜。有一次我再也忍受不了她總是這樣欺負同學們，用食指指着她的鼻尖吼:“你憑什麼一直這樣欺負我們?”我的舉動引來了許多同學圍觀，並不停支持我，不料她一把甩開了我的手，拋給我一句話:“就憑我是一班之長!”我在一旁，被我自己的衝動嚇懵了。直到後來我發現，她每次都會將搶來的下飯菜倒掉:"大家老吃這種垃圾食品對身體不好。”一陣心酸悄然而落。

當校園北角的楓葉第六次飄落時，便是大家分別時，在場的所有人都泣不成聲。只有老師站出來，用哽咽的聲音說:“大家別……別哭了，朋友總是一路走一路丟，堅強一點，天下沒有不散的宴席，從此，大家一定要打起十二分的精神努力讀書，待到哪一天，老師知曉你考上了好大學，同學們和老師一定會倍感開心的……”這句話，我記憶猶新。歲月是不等人的，我的小學生活已走完，但當我走到曾經的母校附近時，總不忘舉起右手，說一聲:“再見了，我曾經的校園……”