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實用的六年級賞月作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的六年級賞月作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級賞月作文6篇

六年級賞月作文 篇1

今天是中秋節,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時,似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時,月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮,彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,並給爸爸講了比賽規則:每人只能說帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

媽媽說:“不行,這首詩太簡單,重背一首。

我只好背起了《拜新月》:“開簾見新月,便即下階拜。細語人不聞,北風吹裙帶。”

爸爸說:“你只會背這種短詩,看我的:春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。”

我不甘示弱,背起了《水調歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”

背完,我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會,還是一個字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數:“5、4、3、2、1,時間到。”

“天舒贏了。”媽媽宣佈。

我高興的蹦起來,擡頭看了看月亮,嫦娥姐姐彷彿在衝我笑,祝賀我取得勝利。

下一次中秋節賞月時,一定還要來一次賽詩大會,我也一定要保持冠軍這個稱號!

六年級賞月作文 篇2

中秋節,我約了幾個夥伴到我家陽臺上賞月。爸爸還爲我們準備了月餅、石榴、瓜子等食品,放在陽臺的桌子上,爲我們晚上賞月做好了準備。

傍晚,我邀請的小夥伴陸續來到我家。大家圍着圓桌坐着,吃着食品,談笑風生。漸漸的夜幕降臨了,這時,我的夥伴迪麗娜孜大叫起來:“快看,快看!”我們順着迪麗娜孜手指的方向看了過去。只見月亮像一個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏雲背後伸出半個腦袋,偷偷地向下窺探,發現沒有什麼動靜,一扭身,出現在天空中。天空中就像掛着一盞明亮的燈,周圍的景色都被鍍上了一層銀白色。我和夥伴們望着這懸掛在夜空中的一輪明月,暢想着,議論着。過了一會兒,“月亮姑娘”便在一塊烏雲的簇擁下,隱沒了。多麼掃興啊!我們只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出來。

過了一會兒,月亮又出現了,這會兒我發現月亮變得更加晶瑩剔透,它是那樣純潔,那樣明亮,真是美極了。我們凝視着明月,隱隱約約地發現月亮裏還有無數灰色的山。我的夥伴麗麗,情不自禁地講起古代嫦娥奔月的神話故事。她講得有聲有色,把我們的注意力都吸引住了。又過了一會兒,天邊飄來一片雲,掩住了月兒秀麗的面容,月兒立即把清輝從白雲邊上放射出來,在白雲四周鑲成一個燦爛的光環,光環託着白雲從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了,只有在遠遠的天邊,纔看得見一兩顆星星。

舉目遠眺,皎潔的月光,把湖邊的柳樹照得雪亮,像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,閃閃爍爍,好像是游龍的銀鱗。被大家稱爲小文豪的文文,望着這美麗的景色,詩興大發,雙手後背,踱着小方步,情不自禁地誦起古詩:“牀前明月光,疑是地上霜……”

過了一會兒,月亮又消失了。夜以經很深了,可大家仍在一起談論着。談到長大後的理想,我們都希望自己當上宇航員,坐在宇宙飛船在宇宙遨遊,登上月球,開發月球上的寶藏,來爲人類服務。

大家望着天空,盼望着月亮重新出現……

自評:寫的不錯!這是因爲我在上個學期積累了一些好詞好句,我覺得積累好詞好句真的對作文很有幫助!

組評1:首先,我覺得作者選題選得非常成功,運用自己學到與積攢好詞好句把月亮的神色描寫的淋漓盡致,非常優秀。

組評2:把夜晚月亮的實景寫的逼真動人,彷彿讓人置身於其中。

六年級賞月作文 篇3

今天是中秋節,月亮圓得很,這使我想起了一首詩:《古朗月行》。詩中寫道:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐。這首詩寫的不正是十五的月亮嗎? 我們和很多人一樣吃罷晚飯,趁着夜色,帶着萊福(我們家的小狗)也準備去婺江邊賞月。

跨上老媽的電動車,不一會兒就來到了江邊。若有若無的風,涼涼的。江中金鯉魚噴泉早已噴起了幾道七八十米高的的水柱,旁邊的小鯉魚也噴出幾道水柱,像衆星拱月般把中間的那一道高高的水柱捧在了中間。噴泉的上方就是一輪皎潔的圓月。

欣賞完金鯉魚噴泉,我們沿着江往八詠公園走去。八詠公園對面江中的音樂噴泉放着舒緩的音樂,雖然氣勢不大,但卻千般嫵媚,萬般柔情。水柱細細的、長長的,若有若無,忽大忽小,似雨似霧,和今晚的月色遙相呼應,美不勝收。

再看那上蒼的月兒,彷彿是一個極其慈祥的老公公咧開着嘴在笑呵呵地欣賞着人間的美景。那灑下的柔柔月光,就像那老公公長長的鬍子隨風飄蕩着,又像老公公送給大地的.一件淺色薄紗,把大地打扮得朦朦朧朧的。啊,十五的月亮,是那般的柔情!

六年級賞月作文 篇4

小時候,總是聽人們說:“十五的月亮真美!”我半信半疑,便來到窗前賞月。

紫黑色的夜空散發着溫暖的氣息,星星散佈在夜空中,柔和的星光比夜街上的霓虹燈還要美。月亮躲在雲層後,遲遲不肯露出來,像害羞的姑娘一樣。

我靜靜的等待着。可出乎我意料的是,夜空中竟下起了毛毛細雨。唉!賞不了月了。罷了,罷了。明年再來賞月吧!事情再次出乎我的意料,月亮在毛毛細雨飄落的節奏中慢慢走了出來,皎潔的月光給門前的小徑增添了幾分悽美的感覺。

此時的月亮格外圓,讓我不禁想起“團圓”這兩個字,可我又思念起爺爺奶奶來……畢竟爺爺奶奶已經離開我十幾年了。

月亮在透明的雨絲中走了出來,這給“她”蒙上了神祕的面紗,又讓人對“她”印象深刻……

薄薄的一個圓月,似乎一碰就會碎掉,讓人不禁想去守護“她”……“她”的周圍佈滿了星星,可這些星星跟“她”比就遜色了許多……

皎潔柔和的月光輕撫我的臉頰,輕輕的,柔柔的……愜意極了。

此時此刻,要是爺爺奶奶在就好了……可是,我的這個願望永遠都不可能實現了……永遠……永遠……

我終於明白人們爲什麼說“十五的月亮是一年中最美的了。”因爲……十五的月亮代表的是“團圓”和“幸福”啊……

最後,我感嘆一聲:“唉!十五的月亮真悽美!”

六年級賞月作文 篇5

八月十五中秋節有許多習俗,其中一個必不可少的就是賞月。

平常的月亮都像是彎彎的月牙船,但十五的月亮卻像一個又圓又大的白玉盤。中秋節的傳統習俗之一還有吃月餅,月餅就像八月十五的月亮。這個中秋節因爲天氣預報說天氣不好,所以就決定十四晚上賞月,吃月餅。

“明月鬆間照,清泉石上流”。今晚的月亮真是美極了。因爲天氣較好,月亮看得比較清楚。往年的月亮都籠罩在縷縷薄霧之中,像一個羞澀的姑娘用紗巾遮着自己的臉頰,若隱若現。而今年的月亮既像一個活潑可愛的孩子蹦蹦跳跳,毫不遮掩地走出來,又像嫦娥在一張古琴前撫琴吟唱,而可愛的小玉兔正蹲在嫦娥身旁。我不禁陷入了浮想聯翩之中。各種關於中秋節傳說的美好畫面浮現在我的腦海。過了好一會兒,媽媽端來的月餅才讓我回過神來。我細細品嚐着手中的玫瑰花月餅,一股芳香親日沁人心脾,甜而不膩的滋味瞬間瀰漫在我的舌尖,讓我陶醉其中。一擡頭,我又看到了月亮,這一次,我彷彿看到了一位端莊大方的窈窕淑女正微笑地看着我。

這次賞月又讓我對月亮有了更深刻的理解。

月亮寄託了遊子的團圓夢…….

六年級賞月作文 篇6

平日,最團圓的日子是春節;元宵節和中秋節,但是,在團圓中,月亮最佳的日子,非中秋節莫屬。

每逢中秋佳節時,第一想到的就是“每逢佳節備思親”,回家團圓團圓,吃幾個大大小小的月餅,欣賞美麗的圓月。

可是昨天,這裏下雨了月亮一定是被趕走了,吃不上月餅,賞不到月亮,更聞不到那濃郁的桂花氣息,這時我想到以往我和一家人一起賞月,那月亮,圓的光亮;圓的透明,在天底下,我們吃着那香濃的月餅,還聞到那濃郁的桂花的香氣。

我們的習俗是插香球,把一株株的香插在釉子上,然後在用火點燃,當它分開是猶如一個太陽,猶如一個大火球,好似與天上那冷清的月亮相依相對似的。在中秋來臨是每一個地方都回有自己國家的風俗,我就不一一列舉了。

可是昨日雖然沒有圓圓月亮,也沒有香濃好吃的月餅,還沒有好好看的香球,更沒有香飄十里的桂花。但是我和我的家人依然過了一個熱鬧的中秋佳節,沒有了那圓圓月亮,我們換看電視。沒有了那香濃好吃的月餅,我們換吃那白白嫩嫩的米飯,和美味佳餚。沒有了火球和桂花的香起,我們把他換成了熱鬧的氣氛和滿懷的好心情。

這照樣是一個擁有熱鬧的氣氛擁有開心的中秋節。