實用的六年級賞月作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級賞月作文3篇，希望對大家有所幫助。

六年級賞月作文 篇1

今天是中秋節，月亮圓得很，這使我想起了一首詩：《古朗月行》。詩中寫道：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。這首詩寫的不正是十五的月亮嗎？ 我們和很多人一樣吃罷晚飯，趁着夜色，帶着萊福（我們家的小狗）也準備去婺江邊賞月。

跨上老媽的電動車，不一會兒就來到了江邊。若有若無的風，涼涼的。江中金鯉魚噴泉早已噴起了幾道七八十米高的的水柱，旁邊的小鯉魚也噴出幾道水柱，像衆星拱月般把中間的那一道高高的水柱捧在了中間。噴泉的上方就是一輪皎潔的圓月。

欣賞完金鯉魚噴泉，我們沿着江往八詠公園走去。八詠公園對面江中的音樂噴泉放着舒緩的音樂，雖然氣勢不大，但卻千般嫵媚，萬般柔情。水柱細細的、長長的，若有若無，忽大忽小，似雨似霧，和今晚的月色遙相呼應，美不勝收。

再看那上蒼的月兒，彷彿是一個極其慈祥的老公公咧開着嘴在笑呵呵地欣賞着人間的美景。那灑下的柔柔月光，就像那老公公長長的鬍子隨風飄蕩着，又像老公公送給大地的一件淺色薄紗，把大地打扮得朦朦朧朧的。啊，十五的月亮，是那般的柔情！

六年級賞月作文 篇2

今天是中秋節，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮，彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，並給爸爸講了比賽規則：每人只能說帶有‘月’字的詩，誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”

媽媽說：“不行，這首詩太簡單，重背一首。

我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。”

爸爸說：“你只會背這種短詩，看我的`：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”

我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”

背完，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時間到。”

“天舒贏了。”媽媽宣佈。

我高興的蹦起來，擡頭看了看月亮，嫦娥姐姐彷彿在衝我笑，祝賀我取得勝利。

下一次中秋節賞月時，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！

六年級賞月作文 篇3

小時候，聽大人們說十五的月亮十六圓。可是，今年是十五的月亮十五圓。

剛吃完飯，我拖着媽媽來到院子裏賞月。可是一直等到八點月亮才最圓。八點時，月亮一點一點變圓了。由於在外婆家，沒有燈，這纔看出了月光很亮周邊的房屋都被照的透亮。

一會，月亮就到了最圓的時候了。我不禁想起了去世的奶奶和爺爺，平時，中秋節都要一起吃飯的，可是爺爺奶奶都已經不在了，所以今年的中秋節已經沒有了以往的氣氛。我和媽媽在院子裏找個地方坐了下來，這時，我又想起了嫦娥和后羿，今天，他們又團聚了吧!

我們向家裏走去，一路上月亮依舊那麼圓，可是，今年的月不是我看到的最圓的，我覺得去年的纔是最圓的，因爲有奶奶一起過節。