【精選】六年級的作文彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的六年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

今天早上，我起得很早，因爲今天既是媽媽值班的日子，又是中秋節。我發現，過中秋節是在過國慶節的假期裏過的呢！雨下的很大。

然後我就跟媽媽坐271公交車，去她單位了。早上我一直在寫作業，等到了中午，媽媽叫了一個外賣，都是海鮮還有玉米，媽媽的同事又叫了肯德基，有全家桶和蛋撻。飯都到了，把這些飯菜都放到了會議桌上，看起來都放不下了。

吃完中午飯，媽媽就帶我去真愛年華洗澡去了。畢竟，今天是中秋節嘛！在好多個小池子中洗澡，我覺得很好玩，因爲，邊洗澡還可已邊看電視。洗完澡，我就跟媽媽先穿上洗澡這裏的休息區的衣服，然後我纔跟媽媽到四樓休息區休息了。剛開始，我跟媽媽在四樓準備找一個休息的地方，可是人家說：“現在已經滿了，沒有位置了。”然後，媽媽帶我去六樓休息去了。沒過多久，我提議說：“我們再去四樓看看吧！”然後，媽媽帶我來到了四樓，結果，服務員阿姨說：“現在最裏面的有一個空位子。”媽媽說：“我們該走了，下次再來玩。”於是我跟媽媽，就愉愉快快的回媽媽單位了。

回到單位，媽媽用微波爐把我的漢堡和蛋撻熱了一下，我就迅速吃完了。然後我跟媽媽去了五環，給我買了一件衣服和褲子，然後又在另外一家店裏，買了外套和外衣還有褲子。然後，我們就去高新胡桃裏吃飯了。

吃飯的過程中，還玩了遊戲，是數錢的遊戲，可好玩了，但不過，中間有一次小小的失誤，所以，我們就沒有被評爲1、2、3等獎。但不過沒關係，下一次不出這樣小小的事故就行了。玩兒完這個遊戲，我們就開始聽歌，每個整點都會有好幾首歌曲。我們聽到了十點鐘，纔回家的，我拿了一個氣球，但是，我回到了小區，就把氣球放飛了。媽媽說：“讓氣球飛走吧！去找月亮吧！”

我覺得，這個中秋節，過得很充實，很愉快！

六年級的作文 篇2

一天晚上，我在互動電視上下五子棋，已經贏了好幾盤。媽媽也來湊熱鬧，說：“給我玩一盤。”我把遙控器給了媽媽，媽媽小心翼翼地下着每一顆棋子。這時，爸爸走過來，對媽媽下的棋子指手畫腳，媽媽不聽爸爸的，不耐煩地說: “走開，我自己會下。”爸爸笑嘻嘻地對我說：“你媽媽會贏，太陽從西邊出來，她要是贏了，我就拜她爲師。”媽媽哼了一聲，對爸爸說：“你也別太小看我了。”果然，沒幾個回合，媽媽就贏了。她理直氣壯地說：“男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追。從今以後，我是你的師傅了！”爸爸嘿嘿地笑着，沒回應。

六年級的作文 篇3

隨着社會的進步，科技的日益發展，我們的生活變得越來越好。腰包鼓了、飯菜品種多了、房子大了、就連一條條蜿蜒的土路都變成了寬闊的柏油馬路了，就拿我家門前的一條土路來說吧。

一提及這條土路啊，彷彿此刻都回憶的起那滿嘴的泥土味。晴天的時候還好，只是一有車經過就要揚你一身土，這還不算什麼，咱回家拍拍就好了。可是一到了下雨天，如果要過馬路，簡直比登天還難。土路早已成了一片泥濘，一腳下去，一瞬間就被灌了一鞋泥。這可難住了還沒有大長腿的我，只得找石頭墊腳。每當有大車經過時，重重的車胎呼嘯而來，泥水飛濺後總會碾壓出兩條“小河”，路面的水都從這兩條小河往下流，真是困難重重啊，但又不能跳，萬一腳下一打滑，肯定讓你來個“人啃泥”。等土幹了以後，那兩條“小河”就變成了乾涸的“渠”，也成了小車難以跨越的障礙，一個不小心掉到渠裏，那可就麻煩了，不知要用多久才能再出來。

然而隨着國家越來越富強，每個城市日新月異的發展，古都大同也成重點環境保護區。有句老話說得好“要想富先修路。”一改往日的泥濘，重修成一條條寬闊的柏油馬路，這不，連我們家門前的路也變了。在路的兩邊還種起了許多國槐，當炎熱的夏天來臨時，它不僅爲路上的行人帶來了陰涼，遮住了辣辣的太陽，遠遠望去還是一道有縱深感的風景線。現在雨天你可以隨意出行，設計合理的下水道隨處可見，把雨水引入排水設備裏，使路面不在有肆意橫流的“小河”。在柏油路的周圍還建了許多帶狀公園，讓大家隨時都有休閒娛樂的空間。走在其中放佛置身花園，綠意蔥蘢。

因爲國家的富強纔有了城市的改變，纔有了這美好的生活。我們共同見證了家鄉的點滴變化，更應珍惜和維護，特別是公共設施，還要保護這“綠意”，讓城市的美延續下去。

六年級的作文 篇4

人生，就像一段旅程，而在這段旅程中，會有許多令人溫暖的事，而我家門口的那棵大樹，卻令我記憶猶新。

那是一棵巨大的樹，擁有着粗壯的枝幹，它四季常青，像一位長生不老的仙者，可最讓我驚訝的，卻是它那頑強的生命力。

那是很久以前的事了。

“嗞，嗞。”我們小區裏出現了幾個手拿電鋸，身穿工人服的人，他們走到大樹下面，便拿電鋸往樹枝那邊砍去，頂多幾分鐘的時間，大樹上的幾根樹幹都被他們運走了。

當我看到這一幕時，我嚇呆了，急忙跑去問媽媽他們爲什麼這麼做，媽媽告訴我，他們這麼做是爲了這棵大樹呀！因爲這棵樹太大了，土壤中的營養不夠用，所以他們就把它的枝幹砍了，好讓它來年再長。聽了媽媽的話，我心裏好受了一點兒。但看到那光禿禿的枝幹，我還是哭了出來。

幾個月後，已經是春天了，我穿着薄薄的羽絨衣，再次望了一眼大樹，竟使我歡呼雀躍；棕色的樹枝又長了起來還長出了幾棵小小的嫩綠嫩綠的芽。現在，這棵樹就像剛出生的嬰兒一樣，越長越大。

我高興極了，但又一陣擔憂涌上心頭：這棵大樹正在長身體，這麼光着膀子會不會凍壞身子。我再去問媽媽，她笑了一聲，說：“傻孩子，大樹的皮可比你穿的衣服還要厚呢！”

對我來說，這就算是一件溫暖的事，讓我明白：我也要像大樹一樣頑強地成長。

六年級的作文 篇5

新年剛過，又迎來了一個正月十五的元宵節。

早上母親帶我到超市裏，這裏的人真多呀，一個擠一個的。我問母親問什麼這麼多人，母親說今天是元宵節，也是情人節。元宵節是吃元宵，家裏團圓的節日，情人節那就是大人們過的節日了，不管它。我發現超市裏人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方，我跟着母親來到賣湯圓的地方，剛走到，有個穿工裝的阿姨就過來介紹這裏湯圓的品種，價位，她們對湯圓特別瞭解，從原料到工藝，她們都能說出來，我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度，母親選擇了兩袋水果湯圓，也是我最喜歡的口味兒，然後我們離開的那裏。

母親煮湯圓的時候說，吃湯圓象徵團圓的意思，天上月圓，家人團圓，祝大家團圓團圓。

六年級的作文 篇6

依稀記得小時候香香的，糯糯甜甜的，充滿着一股家鄉味的玉米。每到冬天，早晨掀開被子的第一件事就是吃那充滿着家鄉味的玉米了，那種舌尖味蕾上帶着的味道一直伴隨到我讀完大班。

學前班時，由於爸爸的工作原因，我們一家也隨之來到了長沙。長沙市是多麼的繁華呀！高樓鱗次櫛比，霓虹燈閃爍，夜晚如同白晝。當然，變化最大的就是美食了。在這座城市裏，國內國外只要你想得到的都有，但是卻沒了那被稱作最好吃的玉米……

直到現在，我再也沒有吃過那麼好吃的玉米，也就是有時候回味一下那個味道。也是啊，現在哪裏還賣這麼土氣的玉米，現在都吃海鮮、披薩、牛排，味道雖好，但價格不敢恭維。記憶中的味道好像因爲美食的誘惑在一夜之間離我遠去，可爲什麼那股家鄉味卻始終縈繞在我心間，久久未曾離開。

十幾天前，我和媽媽去逛街，聽見一位身穿土氣的阿姨在推着一輛小推車，上面放着一個方方正正的烤爐，嘴裏還不停的吆喝：“好吃的烤玉米，又香又甜的烤玉米，不好吃不要錢咯……”

“烤玉米？”我被這既熟悉又陌生的名字擊中，阿姨後面的話我都沒聽見，轉眼間卻淚眼婆娑。

“阿姨，我、我要一根！”因爲當時太激動了，一時口齒不清了。

“好勒，來，五元。”阿姨拉開烤爐前一個抽屜樣的格子，取出熱氣騰騰的玉米用紙包住後給了我，我不管燙不燙直塞進嘴裏。嗯~味道還是那麼熟悉，一時我說不出話來。不過，隨即我的眼神又黯淡了。到底還是不同的，終究沒有了那股家鄉味。無論你怎麼否認，它就是那樣子了，就如同我記憶中的味道，再怎麼召喚，它永遠的一去不復返了……

過完暑假，我就正式成爲一名六年級的學生了。回頭望望這五年走來的路，我又傻傻地笑了。是的啊，記憶中的味道它只能永久的在我的腦海中，再也不能去別的地方尋覓了。

六年級的作文 篇7

人生，簡簡單單的兩個字，可是又有多少人懂得它的意義呢？有些人總是期望着自己的人生一帆風順，而有些人選擇順其自然，踏踏實實走好每一步。

一天，我拿出來兩塊兒巧克力，一種是最受小孩子們歡迎的甜巧克力，嚐起來甜絲絲的；而另一種是最不受歡迎的黑巧克力，嚐起來苦苦的。兩種巧克力的包裝完全一樣，可是真正的夾心是完全不一樣的。我把它們放在手上，目不轉睛地看着它們。

首先，我先剝開了甜巧克力，把它放到嘴中，一股甜甜的味道從舌頭上隱隱傳來，甜絲絲的，彷彿把我泡進了蜜糖裏，到處都是甜滋滋的。巧克力在舌頭中間緩緩地融化着，感受到的`僅僅只有甜一個味道，直到最終融化完仍舊是甜的。如果把那種一帆風順的人生比作這塊兒只有甜味的巧克力，那種人生是多麼的單調啊！不經歷風雨怎能見彩虹，沒有轉折的人生又是多麼的無味而又單調。這種人生的存在是沒有任何意義的。

接着，我又剝開了第二種黑巧克力。雖然這塊兒巧克力與另一塊兒巧克力的包裝是沒有區別的，但是卻能隱約感受到這塊兒巧克力的苦味。我把它放在舌頭上面，一股苦澀的味道瞬間充滿了嘴巴，到處都是苦澀的，與那塊兒甜巧克力的感覺是完全不同的。我忍不住閉上了雙眼，感受着這種來自苦味的折磨。待到它即將融化的時候，突然間，嘴巴里隱約感受到一種淡淡的甜味。如果把真正的人生比作這塊兒巧克力，我覺得是再恰當不過了。人生本就是要在不斷的困難中成長。人自生下來，本就是要與困難作鬥爭的。在不斷的鬥爭中，慢慢成長，慢慢感受成功的快樂。

每個人的人生都不會一帆風順，就猶如不同的巧克力一樣，我們要自己慢慢的在人生中成長，克服一切困難，活出一個不平凡的人生！

六年級的作文 篇8

給予是快樂的，我也曾因爲一個座位而快樂。你想知道怎麼回事嗎？聽我慢慢道來。

那是一個冬天，因爲我去上課，所以我坐上了公交車。我很高興因爲我一上車就找到了一個位置。隨着時光流逝，人越來越多這時我看見一位老人上了車，一個骨瘦如柴，白髮蒼蒼的老人上了車。

此時，車上已經站滿了人。老人隨着人羣不知不覺中站到了我的旁邊。我剛想讓座，一個聲音嚇了我一跳“哎呦！你踩到我的腳了，你呀！”我聞聲而至，只見一位衣着花哨並牽着一個男孩的女人，憤怒的看着老人用震耳欲聾的聲音對着老人說。

而老人慌忙的說：“哎呦！年紀大了看不清東西了！”

“滾！”那女人一聲訊喝，把老人嚇的不輕。全車的人都看着她，她也不說什麼了。

我見老人如此辛苦的站着，我站了起來，走到老人面前，當我想扶老人坐上去的時候。說時遲那時快，她牽着小孩就坐了上去，我氣極了，但我還是壓住心裏的怒火，禮貌的對她說：“阿姨，您能否讓這位老人坐這個位置。”

沒想到，她聽到了這話氣炸了，憤怒的說：“小孩滾開！你這麼不讓你媽讓座？”

我聽了不顧形象，氣沖沖的對她說：“你，你這人怎麼這樣，我們應該愛護老人，讓個座而已，再說這座本來就是我讓給老人的，你搶了還好意思說？呵！”

她被我說的無言以對，只好讓座。此時，一股暖流流進每個人心中。我多麼快樂！這就是給予的力量！

六年級的作文 篇9

你可能去欣賞過氣勢磅礴的黃河,你可能領略過清澈見底的灕江，但我覺得我的家鄉的小溪比任何名川都美。

小溪是明豔的。在一片綠油油的田野裏點綴着幾朵五彩繽紛的小花.在一岸枝葉繁茂的樹林中幾棵梳理着長辮的柳樹，在一方藍色的天空上飄浮着幾朵白雲，這一切都倒映這條清澈的小溪裏。清晨,小溪又展開了另一幅動人的畫卷:瑰麗的朝霞映紅了半邊天,也將絢爛的色彩柔和地倒映在溪水中，胭脂紅、金紅、橘黃、金黃、孔雀藍……五光十色,嬌豔動人,像燃燒的熊熊烈火,像消融的燦燦黃金,像浮動的道道綵綢。

小溪是恬靜。溪水它清澈得彷彿看不到她似的，只有泛着微微的漣漪告訴我們她的存在。她輕柔地流淌着，輕輕地送小魚兒前行。小溪底下躺着塊塊鵝卵石, 靜靜地享受着溪水帶給他的溫柔的撫摩。溪石縫間的幾屢水草也隨着溪水的緩緩流動而輕柔的舞動着，那麼幽雅，那麼柔美。

小溪也有活潑的一面。她卷着無數朵小浪花,拂着楊柳垂下的秀髮,彈着流水的琴絃,穿過一座雙拱石橋,快樂地向田野的另一端流去。小溪悄悄地流着,像小孩在那樣快活地流着,一會兒拍拍岸邊五光十色的鵝卵石,一會兒摸田野上伸出腦袋的小草,可愛極了。

六年級的作文 篇10

早在五年級時，就聽說六年級的老班（我們對班主任老師的戲稱）很懶。上了六年級，我才真正體會到了我們老班的“懶”。

班級管理“懶”。升入六年級第一天，我們的老班就開了一個“封官”班會。除了原有的班長、組長、各科科代表外，老班又增設了衛生部長、勞動部長、財政部長、宣傳部長、物品管理員、水電管理員等官職，甚至還成立了班級銀行、班級法庭。這下全班同學都有了職務，可把原來沒有“官銜”的同學給樂壞了。

開始我們不知道老班葫蘆裏賣的什麼藥，後來才明白，這是老班的“懶”招。班裏的事務都放給我們管理，他可省事了。以前，老師收次費需要三四天時間，現在，財政部長一聲令下，一天全班同學就交齊了。以前，同學之間發生了矛盾，通常是被老師叫到辦公室，三下五除二批一頓，有理沒理的同學都私下喊冤。現在，由班級法庭裏的3名“法官”斷案。同學之間最清楚事情的來龍去脈，所以鬧矛盾的同學很快就大事化小，小事化了了。當我們有解決不了的難題時，老班就“出手”了，但只是告訴我們方法，最後還是我們自己去做。真“懶”啊，老班！

上課"懶”。老班要求我們課前必須認真預習。課堂上，課文裏的生字、生詞，誰會誰就上臺當老師。爲了當“小老師”，我們課前都積極地查字典、找資料，做好預習。就連班裏最懶的王振同學，也經常會在課堂上一鳴驚人，當起“小老師”來。難一些的問題，老班就讓我們在課堂上討論，然後幫我們認真分析，得出最後結論。老班經常說，三個臭皮匠，頂個諸葛亮。如果學過的知識誰再弄錯，就要單獨去拜同學爲“師父”。

我們的老班很“懶”，但很給力，我愛我們的“懶”老班。