【精選】回憶六年級的作文彙總十篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的回憶六年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶六年級的作文 篇1
童年就像一隻飛翔在藍天的小鳥，66無慮，自由自在；童年像雨後的彩虹，美麗、快樂又短暫；童年像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時代，心中就禁不住涌起愉悅之情。
記得在我四歲的時候，有一天，爸爸鄭重地對我說：“晚上，有個學問好的叔叔來我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦！”“OK！”我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機會，可不能錯過。
到了晚上，叔叔來了，我一看，真是挺有學問的：穿着筆直的西裝，打着領帶，好像是個大博士似的。我三步並作兩步，跑到自己的書櫃前，找了一本很厚的書。我拿着書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個噴嚏，想引起叔叔的注意。
誰知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪，那時我連字都不認識，更何況看書呢！終於，經過我的千方百計，叔叔把目光落在了我的身上，說：“真少見，小倫倫真棒！懂得看書了，長大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地搖晃着小腦袋，好象在說：我終於露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過來，說：“讓我看看，你看的是什麼？”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了！”叔叔說。這時，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣，愛逞能……”我一聽，臉一塊紅，一塊白，害羞地躲到媽媽的身後去了……不過，從那以後我確實對書有一種莫名的喜愛。
童年的趣事就像天上的繁星，讓我回味無窮。二十年以後，它還會像寶石那樣熠熠生輝。
回憶六年級的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時光飛逝，一去不復返。現在，我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，時間過得多快吖。轉眼間，我們就在母校生活了六年了。這六年裏，發生了多少事，或許我們已經數不清了；這六年裏，我們學到了很多的知識；這六年裏，我們意外收穫了友誼……
六年的友誼，六年的感情，如今，說散就散了，說畢業就畢業了。我們真的捨得我們朝夕相處的同學嗎？真的捨得我們平凡而美麗的學校嗎？真的捨得我們和藹可親的老師嗎？
我們剛踏進學校的時候，那一屆的六年級畢業生爲我們戴上鮮豔的紅領巾，跟我們一起唱隊歌，爲我們升上一年級而高興。
現在的我們，已經是畢業班的學生。如今，是我們爲一年級的小朋友戴紅領巾，小朋友的臉上有幾分開心，可，我們的臉上，卻略顯憂愁。，她們開心，是因爲升上一年級，說明她們長大了，我們憂愁是因爲我們爲她們戴紅領巾，說明我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，說明我們要畢業了，說明我們要分離了。
六年的時間，我們變了，我們從天真，無知，膽小，變得成熟，穩定，開朗。同時，我們也從乖巧，文靜，變得叛逆，自大。
那些年，我們哭過，我們笑過，我們尷尬過，我們受過氣，吃過苦，流過淚……
我們的成長，離不開老師。我們如若一片青草，老師則如一場春雨；我們如若一羣魚兒，老師則如湖裏清水；我們如若一本書，老師則如一個書籤。老師，一直伴隨着我們成長，老師一直在我們背後默默無聞的付出着。
考試的日子倒數着，慢慢地逼近着。我們是時候跟同學，跟母校，跟老師say goodbye了。
回憶六年級的作文 篇3
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，驀然回首六年的小學生活就這樣溜走了……可那些美好的往事，總會涌上心頭。
“砰”隨着一聲發令槍響，我衝出了起跑線。眨眼間我超過了一個又一個對手，一路遙遙領先。這下，一定能得第一名，想着老師稱讚的話語，同學們羨慕的眼神，我不禁有點飄飄然。也許是走神，我一個趔趄摔倒在地，粗糙的地面把我的膝蓋劃出一道道血痕。怎麼這麼倒黴啊，還想拿名次呢！還沒等我爬起來，我們班的同學都跑了過來。“怎麼樣？周俊有事嗎？不行就別跑了。”“看，都流血了，還是下來吧！”同學們邊說邊把我扶起來。“不，我要把比賽跑完。”我忍着疼痛倔強地抹了一把眼淚，繼續向前跑去。這時耳邊傳來了同學們的加油聲，頓時心裏暖暖的，我暗下決心：一定要堅持跑完，輸了比賽，可不能再輸了精神。
終於跑到了終點，毫無懸念的最後一名。我氣喘吁吁地坐在地上，身上一點力氣也沒有了。這時，同學們紛紛圍攏過來，他們有的幫我拿衣服，有的幫我擦去額頭的汗水。“你腿疼嗎？”“你是怎麼摔倒的？”“有沒有傷到別處？”聽了大家的話，不知怎的，我的淚水竟一下子涌出了眼眶。“我……我落到了最後。”大家一下子都安靜下來，不知所措地看着我。
“趕緊讓一讓，讓一讓。”人羣中傳來班長尹晗的聲音。她抱着藥箱擠進人羣，趕緊蹲在我的身邊，小心翼翼地用酒精幫我清洗傷口。清涼的酒精彷彿流進了我的心田，疼痛也減輕了很多。“現在我給你上紅藥水，會有點疼，你要忍着點。”隨着一句溫馨的話語，她輕輕的把藥水塗在我的傷口上。“可是我給咱們班拖了後腿。”我不好意思地望着大家。“沒關係，還有比成績更可貴的東西，在你，你們的身上不都表現出來了嗎？”不知什麼時候唐老師來到了我們身邊。迎着老師親切的目光，我們都笑了。
我是幸福的，因爲我有可愛的同學，我是快樂的，因爲我生活在六六班這個快樂的大家庭！這一切都將成爲我心靈深處最美好的回憶。
回憶六年級的作文 篇4
爺爺很愛釣魚，一釣就是一上午。每天早上起牀我經常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來後我假裝不高興的說：什麼爺爺嘛，咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑眯眯的說：你爸呀，他還是受我的遺傳哩！這時全家總是一片笑聲……
我有一個幸福的童年，大家都說我是在“蜜罐”里長大的女孩，這是因爲我有一個十分疼我、愛我的爺爺。
我知道爺爺在他四個孫女中最疼我了。每當我傷心、難過時便會趴在爺爺身上撒嬌，爺爺總會一個勁兒的安慰我，這情景我至今都忘不了。
記的一次暑假我回到爺爺家，爺爺家門前有一棵很大的石榴樹，上面盛開着火紅火紅的石榴花，特別的豔麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興，鄰居家的小朋友看見了就向我要石榴花，我不願意給，於是他就來搶，結果我們爲了這枝石榴花動起手來。突然，我倆腳沒站穩同時摔倒在了地上……我哭了，鄰居家的小朋友也哭了起來。爺爺聽見哭聲就趕忙從屋子裏出來，將我倆扶起，並拍淨了我倆身上的灰塵。爺爺問清了事情的原由後就把我手中的石榴花送給了那位小朋友，又從樹上摘下一枝石榴花給我，並且告訴我們：快樂是人人都應該擁有的，要學會分享快樂，因爲你和別人共同分享快樂你就會變的更快樂。我倆都開心的笑了。
爺爺很愛釣魚，一釣就是一上午。每天早上起牀我經常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來後我假裝不高興的說：什麼爺爺嘛，咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑眯眯的說：你爸呀，他還是受我的遺傳哩！這時全家總是一片笑聲。
可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。一天，爺爺感覺到肚子疼，而且疼的比較厲害，全家人就立即把爺爺送往醫院。在送往醫院的過程中一種不祥的預感一直籠罩着我們。到醫院後，醫生檢查了爺爺的身體發現爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無法接受這事實就“哇”的一聲哭了，雖然我當時並不知道什麼是癌症，但是我從家人們那無助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺得了一種治不好的病。我哭着問媽媽：媽，爺爺的病一定會治好的對嗎？媽媽並沒有回答，一滴眼淚打溼了我的手背，雖然這滴眼淚是熱的，但我的心此時此刻卻是那麼的冰、那麼的涼。爺爺最終沒有擺脫死神那巨大的黑手，他在一年之後離開了我，離開了他所愛的親人。
爺爺，這兩個字眼現在永遠成爲了我的回憶。
回憶六年級的作文 篇5
我又因爲身體不好得喝中藥了，面對面前的中藥，我的思緒飄回到了七年前。
七年前，我身體比較虛弱，醫生說需要喝中藥來調理，而且這個中藥要喝幾個月，慢慢養，但當時的我只有四五歲，哪裏喝的下這不僅十分苦，氣味還那麼怪的中藥啊！而且還要每天喝，實在太受罪了。
在那時，中藥可以醫院煎好或者自己回家煎，媽媽爲了藥效達到最佳，選擇了自己回家每天煎，並且醫生說了，這個藥要早上空腹前6：00左右喝效果最佳，媽媽犧牲了自己的睡覺時間，每天凌晨5：00左右就起來，爲我煎藥。要是現在，媽媽這麼辛苦爲我準備的藥，就算再難喝，我再不喜歡喝，也會忍着，硬撐着把它喝下去。可是當時，我還不懂事，根本不知道媽媽的用心良苦，每天吵着鬧着，不肯喝中藥，有好長的一段時間中藥都是被我打翻的一滴不剩，然而媽媽並沒有罵我，而是彎下身，把打翻的杯子撿起來，然後再默默地拿來拖把，把地上的中藥全部清理乾淨。
現在，我靜靜的望着面前同是媽媽煎的中藥，心中百感交集。雖然，我以前已經喝的有經驗了，但是，我依然討厭喝中藥，對喝中藥充滿了無限的恐懼。可我已經懂事了，知道這個中藥是必須喝的。我剛拿起裝中藥的杯子，閉上了眼，皺緊了眉準備一口把它喝下去，可不知爲什麼我楞了一下，心思又不受控制地飛到了過去喝中藥的時候。
我還記得，雖然我一次又一次的把中藥打翻，可媽媽依然每天凌晨5：00就起牀爲我煎藥，一天沒變過也沒拉下過，一天也沒偷懶睡過懶覺，很是辛苦。
還記得，我開始勉強接受喝中藥時，媽媽已經爲我連續煎藥一個多月了。那天，媽媽照樣把裝中藥的杯子端到我面前，我猶豫着拿起杯子，捏緊鼻子，一口把中藥灌進了肚子。我也十分吃驚，因爲我不知道爲什麼自己會不受控制的喝下它，也不知爲什麼在我準備像以往一樣把中藥打翻時，腦海中會想起“不要”兩字。媽媽欣喜若狂，一把抱住了我，還留下了開心的眼淚。就是從那天起，我接受了喝中藥。
心思又回到了現在，我正準備喝着中藥。“咕嘟、咕嘟”，我喝下了第一口中藥，做好了接受“苦的洗禮”準備，可是我喝下後，便楞住了，這個中藥根本沒有我記憶中小時候喝過的那麼苦。它的味道真的變了，是因爲裏面有媽媽的愛，還是我對苦的承受能力提高的呢？
回憶六年級的作文 篇6
“沉默說，夜雨飄渺時誰演繹了恢復真情的迫切”不知何時愛上了這句話，固執的每看一遍就要讀上三四遍。不過那是她離開以後的事了。
我要訴說的那個女孩和我的關係，超過了友情堪比。那個時候倔強傻傻的下過一輩子的誓。現在也融化在歲月的石屑中了。
好吧從哪裏說起呢。升初中時還很落寞的想或許再也找不到知心的朋友了。然後那時遇到了她。那天天氣很熱，彷彿是夏精靈撒了什麼魔咒一般，夏天人總是會昏昏欲睡。導致了數學筆記並沒有完全的記了下來。
而一下課那些步入期的男孩就很耍帥的去操場打籃球了。女生也三三兩兩陸陸續續出去買零食吃。但身邊總安靜的坐這一個女孩。於是就裝着膽子想要問她借一本筆記本。
皺着眉叫了一聲同學。她緩緩擡頭清澈的眼望着我，很是疑惑。我發現自己的聲音也沙啞了就閉着眼睛喊道“能不能借我下數學筆記謝謝！”然後教室就安靜了。小心翼翼的睜開眼看到一本白色封面的本子已放在我的桌上，那女孩淡淡笑着看我。
我伸手拿起了本子才發現手上已經握出了汗。天知道那時我是有多麼的緊張。
本子上記着兩個字“餘穎”，無疑是她的名字。把她的名字用水筆記在了當天的日記裏，咧嘴傻傻的笑了。
那天起我們開始慢慢接近，便有了很多很多共同語言。我們的關係漸漸便的很親密。整天形影不離。何時我的日記裏全是餘穎兩個字？
我記得那個時候，天氣總是很熱很熱。放學回家的路卻一天天開始變短。因爲有她的陪伴。我們總會手拉着手打打鬧鬧在街上大吼：熱死啦。然後她總會靠在我肩頭，時不時調皮的吐吐舌頭。時不時拿起我的手爲她扇風。時不時偷偷的在我背後做鬼臉。時不時用手玩弄着我的頭髮。我們就這樣，一起夏了夏天。
那時的事情已經很模糊了，但是現在想起來卻很甜蜜。我們兩個總會相互叫老婆。我們兩個形影不離天天在一起。她會在我的書上寫上她的名字告訴我我的東西就是她的東西，她的東西也就是我的東西。
不論是隔壁班的還是自己班的，總會有人說我們有陸成的地方就有餘穎，有餘穎的地方就有陸成。曾經我們還許過一個諾言，說要天長地久，就算沒了所有，她還有我，我還有她。
那樣的感情，人人都很羨慕。借她曾經說過的一句話，過程是幸福的，結局永遠是痛苦的。是啊，世界上沒什麼天長地久。友情總有一天會淡漠，像我們一般。
我們的感情一天天變得很怪異。我只要和別的女生在一起，她總會和我鬧變扭。而她一不理睬我，我也就對她很冷漠。我們的沉默，漸漸開始變爲爭吵。她會說我小氣，我會說她任性。
她開始慢慢的遠離我。我們總是一天也說不上一句話。直到有一天，她上網給我發了條信息，說她累了，說我們不適合，說她厭倦了，說她要放棄了，說……我們絕交吧。
一瞬間，天崩地裂。天空陰沉沉的下起了小雨，臉龐劃過冰冰涼涼的液體，我哭了。我說你不要後悔，我說我走了就不會再回頭，我說再也不會有一個女孩，那麼傻傻的相信你了。我說……再見。
直到她走了後，直到她遠離我的`生活了後，我才發現，原來自己已經習慣依賴她。再也不會有一個女孩，靠在我肩頭髮誓一輩子。再也不會有一個女孩，在我最難過的時候告訴我，不要難過我還有她。再也不會有一個女孩，無論爲何都會傻傻的相信我。再也不會有一個女孩，說要牽着我的手。
一輩子走到天涯海角。
有些天長地久，有些天涯海角，有些海枯石爛，都比不過你的笑那麼珍貴。親愛的，離開我以後，你一定要比我過的還要幸福。我們再彼此的世界中背道而馳，但我們在彼此的世界中留下了很多很多。
回憶六年級的作文 篇7
小時候，有過許多的趣事在腦海裏組成了一片記憶的海洋。
“小時不識月，呼作白玉盤。又似瑤臺鏡，立在青雲端。”在我很小的時候，就覺得每當夜幕降臨時，天上掛着的那個有時像圓盤有時像魚鉤的東西特別好玩，總是幻想着，有一天能夠把它從天上摘下來，好好的研究研究。有一次，我吃完飯下樓去玩，發現魚池裏躺着一輪明月，我又望了望天上，撓着頭，不禁自問：“咦，怎麼今天月亮下來了？”我的心裏高興了一陣，心想，我這回一定要把它抓住。我擦了擦頭上流下來的汗珠，很快就看準了“月亮”，一撲，月亮沒撲着，我倒成了落湯雞。
“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”還記得那天我也裝模作樣學着大人去釣魚，看見旁邊有一位老伯伯，他面色茶青色，眼中透露出剛毅，身上穿着短衣短褲。在半小時內，甩杆、拉桿是他不停的動作，一看就知道是老手。我自已裝好魚杆，也學着老伯的樣子用力一甩，“喲”一聲，魚標準確的漂在水上，兩分鐘後，魚標輕微一抖，我的心也跟着撲通直跳起來，不由自主地手就迅速提起了魚杆，魚一驚，跑了。“一定要沉住氣”，我心裏想着，在總結了失敗經驗，裝好蚯蚓後接着又拋出了魚餌。這時，一隻螞蟻爬到了我的腿上，在平時我早就一掌拍死了它，但現在我不趕動，就怕驚跑了魚，終於，功夫不負有心人，這一次我讓魚咬死魚鉤後，讓魚標平在水面我才快迅起杆，“一條鯿魚”，我大聲叫着，老伯也跟着哈哈大笑起來。那一次我取得了五條喜頭、兩條鯿魚和一尾小草魚的光榮戰績！
童年的時光雖然讓我們充滿了美好的回憶，但我們要更加珍惜現在的好時光，不要讓它白白流去！
回憶六年級的作文 篇8
有人會問爲什麼要把美好的回憶留在記憶深處呢？爲什麼不跟大家分享呢？其實並不是我不想說，不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處！
記得，那是小學三年級的時候，我們班轉來了一個新同學。“大家好！我叫雅潔，今年11歲了，請大家多多關照。”她用婉轉的聲音說。老師說：“我們的雅潔同學學習非常好，而且還能歌善舞，今後同學們要向她學習。”
今天是她來學校的第三天，出乎意料的是她已經和大家融爲一體了。就在我興高采烈的和同學們談論話題的時候，她跑過來對我說，她要和我競爭班長的職位！！！我看着她，對她說：“好！你說比什麼？”她說：“就比學習和特長”很明顯我已經輸掉了，因爲我學習沒有她好，也沒上過什麼特長班，所以我已經輸了。我跟老師說：“老師你把班長職位給雅潔同學吧！”我哭了。
她當的很開心！
就在六一兒童節的時候，媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園裏玩，就在她買東西交錢的時候，錢掉到了地上，正當撿錢的時候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過去，她看見我說：“你是來看我笑話的麼"我對她說：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳。”我認真的看了看一下，發現沒事。我說：“沒事的，你試着走走。”她有些說不出來話了，抽抽噎噎的說：“謝謝。對。對。對不起。”我說沒事。從那以後我們就成了好朋友。可是沒多長時間，她轉走了。
這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會一直銘記在心。你！是我最好的朋友！
回憶六年級的作文 篇9
六年的時光就這樣離我而去，我在我的母校中快樂成長，漸漸的長大，從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從頑皮變得嚴肅！
記得在三年級的時候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老師忙走過來，扶起我，用溫暖的語言，慈愛的聲音對我說：孩子，不痛不痛，要堅強，我站了起來，忍着痛，老師微笑着，帶着我到醫療室，擦擦藥，老師這樣對我說：可以了，快去上課吧！
在學校與同學們的嬉戲聲，與同學的歡笑聲，就這樣飛走了，我捨不得它們飛走，在一間潔白的教師，聽着老師上課，在一間潔白的教師裏寫着作業，看到老師打的紅鉤鉤，打到評語“優”！我是那樣的興奮！快樂啊！
六年的時間去得真快啊！就這樣，我變成了青年人了，不再是兒童了，不會再那麼天真了，！
母校啊母校！我捨不得你，捨不得你的一草一木，一磚一瓦啊，母校！再見了！
回憶六年級的作文 篇10
回憶真的是一個很奇妙的東西，有時候你會以爲自己已經忘了這件事情，可是看到某些人某些景某些事，你纔會發現其實你並沒有忘，它一直藏在你的內心深處，久久不忘……
有一次，我在街上又遇到了她，她一頭利落的短髮，乾淨整潔，大大的眼睛水靈的，白皙的皮膚，白白嫩嫩的，是的一個很可愛的女生，可是唯一和別人不同的就是，她是一個聾啞女孩。是的，緣分真的很奇妙，那麼我爲什麼會和一個聾啞女孩結緣呢？
我八歲的時候，父親把家裏的房子賣了，去換了一套更大的房子，由於房子還再裝修，這幾個月我們只能租房子住。我們住在一樓，而她則住在二樓。我們剛搬來的時候，她正從上面走下來，很可愛的女孩子，我多看了幾眼，然後我又看到一個更可愛更讓我感興趣的東西。她身上抱了一隻灰色的貓，純種的顯得特別純正又可愛，眼睛真的是把我吸引住了。是的，那個時候更吸引我的是一隻貓，正是這隻貓讓我與她結緣……
