生命六年級作文15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的生命六年級作文，希望能夠幫助到大家。
生命六年級作文1
我不是個愛花的人，可在我的書桌旁獨有一盆蘆薈，我視它如珍寶。
說起這盆蘆薈，還有一段來歷。一天，媽媽買回一盆蘆薈，放到我屋內，說是淨化空氣。剛剛鑽出土面的蔥綠的主幹上，已經長出兩片狹長的葉子。漸漸地它越長越高，葉片越來越密。面對着這生機勃勃的生命，我也越來越喜歡它。
炎熱的夏季，老天爺總是說翻臉就翻臉，一天晚上放學的時候又下雨了，躲過一陣狂風暴雨，回到家，好傢伙！由於中午我忘關窗戶了，窗臺上的花盆被掀翻在地，那盆蘆薈，慘不忍睹，主莖已經摺斷，兩片葉子也已攔腰折斷。我心疼地撫摸着葉片。那翠綠、柔嫩的葉子正滴的晶瑩的淚珠。我心痛地把傷痕累累的主幹插在花盆中。不久，我發現蘆薈的葉子枯萎了。我以爲它死了，可令我意想不到的是幾天後它竟奇蹟般的活了過來。還長出了幾個短短的分叉。它那頑強的生命力，那種不屈向上，茁壯成長的精神和它的生命歷程令我震撼，我發自內心的敬仰它。
望着這盆蘆薈，我有時會呆呆的思索許久。我想：我們的生命不也如此嗎？我們漫長的人生路上，一定會遇到很多困難，但不經歷風雨又怎能見彩虹，只要我們不灰心，不失望，永遠向前，一切困難險阻都會給我們讓路。
讓我們這些擁有小小人生觀的少年，向小小的植物學習。珍愛生命，熱愛生命吧！
生命六年級作文2
生命像一首歡快的歌，洋溢着歡樂的氣氛。生命的綠色，無處不在。
生命的綠色，都體現於一件件芝麻綠豆大的事情上。
當你洗好臉後，你是把水直接排入下水道中呢,還是利用它做一件有意義的事呢?其實，你洗好臉後，可用洗臉水拖拖地板，讓它保持乾淨，接着你還可以用它來衝馬桶，節約水資源。或者你可以用洗臉水灌溉花草，看着花草享受着太陽光的沐浴，看着花草享受着“環保水”的滋潤，心中也許別有一番情趣呢!
當你用完一節電池後，你是選擇將其扔進垃圾桶呢，還是一用它做一件有意義的事呢?其實，一節廢電池對人和環境的危害還是不小的。電池中含有汞、錳這些成分。一旦進入體內，便很容易對人的某些部位造成傷害，甚至可能得癌症。將一節廢電池棄入大自然後，也會對環境造成危害。一節鈕釦電池可使一平方的土地無法使用，可造成永久性破壞。一節一號電池可使60億噸無法使用，相當於一個人一生的用水量。
當你上好廁所後，你會及時地關上燈嗎?我國現在用電量十分緊張，我們應要及時地開關燈，不浪費一度電，不讓電在茫茫中白白浪費掉。
當你吃好某些食物時，你會把塑料紙扔進垃圾桶嗎?保護環境，是每一個公民神聖的職責。將塑料紙仍在某個地方，不僅影響市容市貌，還有損一個人的美好形象。
“環保”，一個蘊藏着太多的詞兒。
生命的綠色，讓我們保護生命的綠色，讓那天更加蔚藍吧，讓那地更加碧綠吧!
生命六年級作文3
我家的花園裏，種滿了各種各樣的花。最左邊的角落裏，一株因失去水分而萎縮的花蕾耷拉着腦袋，久久不願謝落。
鮮花開開謝謝，是常有的事，尤其是在花園裏，所以它並未引起我過多的關注。一次雨後，花園裏一片生機勃勃，我跑去花園玩耍，我竟發現那株花和以前大不一樣。它原來耷拉的花枝挺立起來，枯萎的花蕾似乎也變得飽滿許多。它是要開放嗎？這可是花園最陰涼的角落，頭頂的樹枝擋住了陽光，我不由爲它擔心。
這一株接近枯萎的花卻奇蹟般的成長，不禁讓我對它留心起來，也多了幾分細心的照顧。一週裏，它在角落吸收着細小的陽光，逐漸成長起來，雖然是那樣漫長，但時間足以讓它怒放。果然有一天，我再去看它時，它已經開放了，舒展着紅色的花瓣，黃色的花蕾。
一週後，這朵花逐漸枯萎，這次是真正的枯萎，一陣風吹過時，它心滿意足地凋謝了。萬物都有生命的盡頭，但這朵花卻沒有以此爲藉口，給自己的生命畫一個句號，而是用陽光雨露把自己的生命釋放到極致。它展現了自己最美一面，雖然短暫，卻令人印象深刻。
花的凋謝，不是生命的盡頭，而是新的開始，連死亡都不怕，還會怕什麼呢？這一朵花雖然是植物，但卻像擁有着靈魂，它所擁有的精神，我們人卻不一定擁有。
是啊，只要不害怕，充滿必勝的決心，又有什麼不能實現呢？
生命六年級作文4
提起小草，人們一定會小看它，忽視它，把它看做弱小的象徵。確實，小草很渺小，不像參天大樹那樣挺拔，一顆露珠就能把它壓倒。可是，我卻十分喜歡它，它是那麼嬌小、嫩綠、可愛；它還是爲人們裝點綠色家園的能工巧匠。
提起小草，人們一定會小看它，忽視它，把它看做弱小的象徵。確實，小草很渺小，不像參天大樹那樣挺拔，一顆露珠就能把它壓倒。可是，我卻十分喜歡它，它是那麼嬌小、嫩綠、可愛；它還是爲人們裝點綠色家園的能工巧匠。
春天，小草破土而出。數不清的小草鋪成了綠色的地毯，綠草茸茸。許多小朋友們在草地上嬉戲玩耍，歡聲笑語連成一片。
各種植物都十分懼怕狂風暴雨、冰雹，因爲它們會把植物連根拔起，吹得七零八落，花敗枝殘。但是，在一個雨後的早晨，空氣是那樣的清新。溼潤，只見這些植物都垂頭喪氣、無精打采。再看一看小草，它已經伴隨着晨風翩翩起舞了，我不禁對小草的這種頑強的精神肅然起敬。
一切有陽光、有土壤的地方，都會有小草。小草並不是弱小，只是人們不瞭解它，沒有發現它。小草雖然是平凡的，可是它的生命力是偉大的、頑強的。這是它最珍貴的一面。
人的生命僅僅只有一次，生命對於我們每個人來說都是無比重要的。所以我們應該讓有限的生命體現出無限的價值。一定要熱愛生命，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更有意義、更加光彩有力。
生命六年級作文5
有的人爲明星喝彩；有的人爲自己喝彩；有的人爲家人喝彩……而我，爲頑強的生命喝彩！
仙人掌生活在沙漠等乾旱地區，它的生命十分頑強。你若將它的莖砍斷，等於幫助它繁殖；你若將它連根拔起，從中間砍開，它也會滋生出新體；你若火燒它，它流出的汁液可以抵擋火舌的威力；你若六年不給它澆一滴水，一個37千克重的仙人掌，也會保持26千克的體重；你若將它放回大自然置之不理，它也會頑強地活上百年。
我在書上又看到一個故事：作者去新疆旅遊，爬山時發現一種很小的植物，有着尖銳的的牙齒。朋友見了說：“那是新疆特有的咬人草，會咬人的！”而作者卻一心想將它夾在本子裏帶回上海，讓其他朋友看看。這時，朋友又發話了：“不要被它咬了！被它咬了要疼上好幾天呢！”作者表示明白後將其夾進了本里。幾天後，作者發現咬人草竟然穿透了他兩張紙，不過作者以爲已經將這個小東西降服了。幾個月後，作者不知寫什麼東西又打開了本子，結果被一個東西咬到了，仔細一看，那竟然是咬人草……
啊！堅強不屈的生命，我爲你喝彩！
生命六年級作文6
我們生命就像一首有喜有樂、有悲有傷的歌。有的經常在“唱”快樂的歌，有的卻在那“唱”悲傷的歌。但無論“唱”什麼歌，都是我們生命的一部分。
當我們經過自己的努力學會一種本領時，當我們考試取得好成績時，當我們獲獎時，當我們作業得A分時，當我們被老師表揚時……我們心裏不是都很高興，快樂嗎？這就是生命中的快樂的歌曲。
當我們被老師批評，被家長批評，當我們考試考砸了，當我們被同學欺負了，當我們心情不好的時候……我們心裏難道還會高興嗎？難道這不是一首悲傷的歌嗎？還有，這也是生命中必須經歷的歌曲。因爲只有在失敗中吸取教訓，才能轉敗爲勝。
當我們在想念時，這時候的回憶不是美好的嗎？當我們情緒低落，朋友們來安慰自己，這不是友誼之歌嗎？當我們遇到困難，朋友來幫忙，這不是幫助之歌嗎？當我們……生命中還有許許多多的歌等着我們去一一地品味。只要從“悲傷的歌”中吸取教訓總能變成“快樂的歌”！不過也不可以害怕悲傷的來臨，因爲只有經過這些失敗，才能一步一步地走向成功。
生命六年級作文7
每個人都有生命，生命比任何財富都寶貴，一旦失去生命，就等於失去了一切，生命的價值就在於我們怎樣活着，，那些擁有百萬財富的人，整天無所事事，在自己高貴的辦公室裏坐着，消磨時光，他們是貧窮者，他們的生命永遠不會有價值，而那些心靈純淨，樸實的人，纔是真正的百萬富翁。
四年級的課文裏寫到：飛蛾掙扎着，極力鼓動翅膀，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明！飛蛾那種求生的慾望讓我震驚，再看看那些生長在狂風暴雨中的小花，雖然在風的吹打下，在雨的拍打下，但他們依然迎着風與努力活着，多麼頑強的生命力啊！
在生活中，一些人，爲了一些雞毛蒜皮的小事就尋短見，一朵含苞欲放的花兒就過早地枯萎了，有生命，就等於生活在一個多姿多彩的世界裏，這裏有勃勃生機的植物世界，五顏六色的花兒，清澈的湖水……無非就是一個五彩繽紛的大千世界！
生命就像無窮的寶藏，只要你用雙手去挖掘，就會發現生命有着無窮的.樂趣，人們常說：生命是一個寶藏，它有一股神奇的力量，讓人着迷，當嬰兒出生時的第一聲哭叫，就是一個新生命的開始，當一個人慢慢飛到另外一個世界時，就結束一個生命，所以我們要活着，健健康康的活着。
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫裏頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，風雨中永不低頭的花兒……這一切一切無時無刻不在展示它們着生命的熱愛，請珍愛生命吧！
生命六年級作文8
生命，如同鑽石一般有幾千個不同的橫切面，幾個棱角，每一面、每一個都放射着不同的光芒，具有獨特性，生命也是一樣，每一個人的生命都有不同的特點，自然它所放射出的亮點的角度、光亮度也會不同
世界上沒有兩片相同的葉子，自然的，也不會有完全相同的兩個人，即便外表一模一樣。但性格、內涵、愛好……也有所差別。因爲每一個生命所放射出來的亮點也是千差萬別的。
也許你的生命的亮點，只是微弱瑩光，但請你不要盲目悲觀，請相信我吧！星星之火也可以燎原，是金子總會發光，而並不在於它的含金量
也或許你的生命的亮點，光芒四射，但請你不要太過自傲，請相信我吧！水能載舟亦能覆舟，切不可以驕傲自滿，要知道人不可能盡善盡美千萬不要因爲自己的優點，而去忽視別人的優點，要知道人外有人，天外有天
而你要做的只是發揮你的優點，學習別人的優點，孔子有句話說得好：見賢思其焉，見不賢而內自省也，見到賢人，我們應該向他們學習，而見到不賢的人，應該自我反省。人生的路還很長，我們不斷地學習，來使我們生命的亮點，越來越亮，讓生命越來越好。
生命六年級作文9
安全，是我們每個人必須要遵守的。一旦不遵守安全規則，就有可能發生意外，那麼我們也可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要好好珍惜自己的生命。
儘管我們還只是小學生，但是我們也應該遵守校園的安全規則。我曾經看過一則新聞，一些學生上完晚自習下樓回宿舍，由於學生互相擁擠，一樓樓梯欄杆被擠壞，一些學生摔倒在地，但是後面的學生不知道，仍向前擁擠。結果導致慘劇發生，事故導致死亡21人，傷47人，其中還有8個重傷。這種事故還有很多很多。其實這種事故是可以避免的。只要大家下樓的時候都不要着急，有秩序的走，這些事故就不會發生，就不會造成死傷！
還有，在我們課間玩耍時，不要打打鬧鬧，你追我趕。曾聽老師說在我們子弟學校的一所小學，在課間玩耍時，倆名同學跑着玩，結果不小心撞到了一起，大一點的同學將那名小同學撞倒在地，那名小點的同學的胳膊被摔成粉碎性骨折。如果在我們玩耍時少了那些追趕，是不是就會避免了這種事故的發生呢？既然可以避免，可爲什麼還要讓它發生呢？
我建議學校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守各種安全規則。生命誠可貴，一旦失去還會再有嗎？
生命六年級作文10
生命，對於每個人來說都是重要的，生命更是世界萬物的源泉！
在學校圍牆的石縫中，有一個不起眼的小生命正在生長。它，就是小草。我們想不到，一塊塊堅硬的石頭中間，竟然會長出一棵小草。在沒有土壤、沒有水分的情況下，它是怎樣生長的呢？誰也想不到，這棵小草是克服了多少困難，纔在石頭的縫隙中頑強地生長出來的。它想盡各種辦法讓自己吸收營養，讓根扎進泥土中，它是多麼珍愛自己的生命啊！小草珍惜自己的生命，螞蟻更珍惜同伴的生命。
大家有沒有聽說過，當大火在螞蟻四周熊熊燃燒的時候，螞蟻們會迅速抱成一個黑團，從熊熊燃燒的大火中翻滾而出，翻滾時還不時發出吱吱啦啦的聲音，這是外層螞蟻被燒焦發出來的聲音，而裏面的小螞蟻卻沒有受傷。可見，那些外面的螞蟻爲了保護同伴，不惜獻出自己的生命來換取同伴生存的希望。螞蟻是多麼珍愛自己同伴的生命啊！
石縫中的小草、大火中抱團的螞蟻都告訴我們要熱愛生命，珍惜生命。連小草、螞蟻都這麼珍愛生命，我們爲何不珍惜生命呢？有的人受到老師的批評，受到家長的責備，就有想要自殺的念頭，你們爲什麼不想想，生命只有一次啊！
同學們，我們要攜起手來陽光地生活，用心去珍惜自己的生命！
生命六年級作文11
對於一個人來說，生命是寶貴的，因爲生命只有一次。然而當今社會現實生活中，有一些人抱怨生命真沒有意思，更有人認爲生活只有痛苦和不容易，還有的人甚至爲了一點點的小挫折而不去珍惜本該屬於自己只有一次的生命，自我放棄。
我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發生在加拿大哥華市郊區一個真實的故事，一個晴朗的傍晚，有幾十位乘客駕上一個熱氣球，準備暢遊城市的美景。當氣球開始升空，大家盡情地欣賞這座城市的美景時，萬萬異想不到的事情發生了，熱氣球下方突然起火，火勢越燒越大，此時氣球升至6米，有兩層樓的高度，跳下去可能會受傷，但人們意識到危險已經無法挽回，但是隨着重量的減輕，氣球升到15米的高空，終於有一名女子跳出了吊籃，她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線，他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命，沒有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦屍。
這個真實的故事讓我們深受啓發。你若失去了財產你只是失去了一點點，你若失去了榮譽你就失去了許多，你若失去了勇氣你就是把一切都丟掉了。不管遇到什麼困難只要你還有機會的時候，一定要把握，就算最終失敗比放棄的英勇。
生命六年級作文12
我讀過美國著名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》，那引人入勝的故事情節，讓我身臨其境地感受到了魯賓遜那豐富多彩的冒險生活。在這個暑假裏，我又去讀了老師推薦的一本書——《藍色的海豚島》，讀完六七兩章，一時間，無語、驚訝等一系列情緒交雜着涌向我的心頭，這根本就是女版的《魯濱孫漂流記》！帶着好奇心，我繼續一探究竟。
這本書講了一個叫卡拉娜的12歲印第安女孩因突發的狀況，被迫18年待在孤島，等待救援。這與《魯濱孫漂流記》如出一撤，但是，她還只是一個12歲的女孩啊！與她同齡的我，會有那信心和勇氣在荒無一人的孤島上面生存嗎？畢竟，那兒還有一羣足以咬死人的飢腸轆轆的野狗和一些野生動物！我可能會什麼都不去做，也無從下手，因爲我從未經歷過野外生活。相同的年齡，卻是有着不同的經歷，是什麼讓她在困境中堅強地生存？
現實生活中，我們的生活是如此的豐富多彩，衣來伸手，飯來張口，我們被父母寵着，捧着怕摔着了，含着怕化了，生活如此幸福，但是很多人卻沒有珍惜。有些人甚至因爲一些小事而輕生，這是多麼愚蠢的舉動啊！想想卡拉娜，她珍愛生命，一直堅持不懈的拼搏着，是多麼老不起啊！生活存在着千千萬萬個困難，但也有許許多多的幸福，我們應當去體會，去珍愛生命，那樣纔會得到更多。
生命六年級作文13
音樂，它讓整個沉寂的世界充滿熱情，它讓空白的五線譜上充滿旋律。沒了它，整個世界便會乾枯，它，就是灌溉世界的泉水。
音樂是一種神奇的語言。音樂，它是無價的、它是動聽的、它是美麗的、它使人高興，使人快樂、它
一位因車禍而變成植物人的人，醫生都說那個人沒救了。但是，他的妻子還是不嫌棄他，每天都給他播放他最愛聽的歌曲，音樂的旋律每天都在那個人的耳邊迴盪。過了很久很久，奇蹟出現了，那個人醒來了。他是因爲他的妻子醒來的，他是因爲音樂的力量醒來的！
音樂是一位好老師，它會將你吵雜的心靈帶到一片寧靜的地方。音樂是你的好夥伴，也許就當你心煩意亂時，它可以成爲你音樂的安撫者。音樂，更是一種良藥，當你難過、傷心的時候，只要你用心傾聽音樂，你便會覺得，一切煩惱都煙消雲散了。
音樂，它無處不在，但卻是那麼的重要！只要你用耳朵去傾聽音樂，用心去感受音樂，你便會體會到音樂的真諦。音樂，它使生命從生，它使眼睛流淚，它使你高興、快樂。
生命六年級作文14
繁星點點，綠光茵菌，在這個多彩的世界裏，我最愛的是我們的城市--潮州。它歷史悠久，美麗富饒。在它的搖籃裏生長，我感到無比自豪。
我愛這裏的小吃。一到夜晚，這裏的人羣紛紛擁向小吃攤，五顏六色，形態各異。各種的香味，飄入了街頭巷尾，傳到了我的鼻子裏。這時，我總會嚷着吵着讓媽媽帶我去吃好吃的。每當看到我吃得滿嘴的東西，媽總會忍不住說：“你這個饞貓，吃得滿嘴真拿你沒辦法。”
我愛這裏的茶。只是那淡淡的幽香，便能令我陶醉。特別是潮州的功夫茶，光是茶具就有十幾種講究，分別有茶壺、茶盤、茶杯、茶墊、茶罐、水瓶、龍缸、水鉢、紅泥火爐、砂姚、茶擔、羽扇等12件。茶葉一般用半發酵的烏龍、奇種與鐵觀音，不必一定要上等茶。當然，有好的茶葉、茶具，而不善衝，也全功盡廢。功夫茶的功夫全在於烹法。有所謂的“十步法”：活火、蝦鬚水、揀茶、裝茶、燙盅、熱罐、高衝、蓋沫、淋頂與低篩。據有關資料介紹功夫茶還被稱爲中國的“茶道”呢！你如果要我說潮文化，我只有兩個字：豐富。只是一種莫名的感動，只是一種單純的想法，不管是怎樣的潮州，在我的眼裏，它只是被愛包圍着，被感動包圍着，密密地斜織着屬於我們的文化。
如果你們想要一睹她的風采，歡迎你們來潮州做客！到時候可以來找我做導遊。
生命六年級作文15
我們從遙遠的地方走來，身上揹着昨天的故事，腳下踏着歷史的塵埃。一路風雨帶着歡笑，一路歌聲帶着豪邁。我們肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝着輝煌的未來。我們快樂，因爲我們擁有生命，我們自豪，因爲我們擁有喝彩。我們會用汗水澆灌明天的花朵，我們會有勇氣在新世紀再創未來。
我們，爲生命喝彩。
我們從另一個世界邁進這多彩的世界，生命就給了我們無限的關懷。當我們睜開眼看到這個世界，它是多麼美麗多麼精彩。聽到那一首首動人的歌曲，心情是多麼舒暢，多麼愉快，這一切的一切的都是生命賦予給我們的。人們的真情扶我們上路，世上的溫暖給我們深愛。我們沿着那灼熱的目光攀緣走向一個嶄新的新時代！
人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇敢地面對世界。要知道沒有挫折的人生是不完整的，有風雨纔是生命的本色，要面對它，挑戰它，要相信獲得了生命就是獲得了一切，擁有生命就是擁有了無可匹敵的巨大財富。
我曾靜靜地打量這生命，靜靜地凝視着她的內涵外延。來去匆匆，千姿百態，有的博大壯闊，有的浩瀚似海，有的如一束鮮花悄然盛開，無與倫比的茂盛，昂首奮進的旋律，拒絕衰敗。
前幾天我在看電視看到了這樣的一個新聞：在某市的一個很高的樓上站着一個想自殺的女孩。她才十五六歲，正是花樣的年紀，怎麼能這樣就放棄生命呢？現在想一想生命又是何等脆弱呀！
我們要珍惜生命，爲生命喝彩！
