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六年級敘事作文七篇

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日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的六年級敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級敘事作文七篇

六年級敘事作文 篇1

天,悶熱悶熱的,一絲風也沒有,讓人感覺到喘不上氣來,空氣好像被靜止了,樹上的葉子在樹枝上紋絲不動,過了一會兒,風開始變大了,樹葉從枝上落了下來,往地上一看,已經滿是樹葉,天空中的閃電像一條銀龍在空中騰飛,那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。

伴隨着電閃雷鳴,天空中下起了雨點,落在地上,發出“啪啪”的聲音。豆大的雨點一會兒卻變成了“線絲”,像瀑布一樣從空中降落下來。

雨,落在汽車上,濺起無數晶瑩剔透的水花;雨,落在屋檐上,像一朵朵盛開的花朵;雨,落在雨傘上,發出“呯呯”的響聲,小朋友們在淘氣的把雨傘轉起來,飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。

雨中的車輛行走的很慢,司機們都打開了雨刷器,把雨水刷掉,以免雨水模糊了視線,影響開車……風雨過後,一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子,被雨水沖洗得乾乾淨淨;再看地上,有土的地方已經變成了“泥路”,仔細看,還有蚯蚓鑽來鑽去,土地格外鬆軟。

孩子們就是這樣,在雨中嬉戲、玩耍;當然,也有人苦惱、煩心。雨後的景色給人一種清新的感覺。

六年級敘事作文 篇2

7月29日,我有幸參加了小記者工作室攜手大白鯨海洋公園組織的“超能戰士,南極大挑戰”活動,我真真實實地當了一次飼養員,與海豹、海龜等海洋生物近距離接觸了一回。

我們一組7人簽完到後,先來到了一個石堡型的建築,這兒是海豹的棲息地,我們的任務是來餵食的。十來只大眼睛、黑斑點的海豹看到我們人類一點也不害怕,悠然自得地遊着泳。工作人員給我們每人一個放了魚塊的小盆和一隻夾子,告訴我們:手拿住夾子的上端,夾起魚塊,手放低一點,海豹就會過來啦。我小心翼翼地夾起魚塊,一隻海豹迅速遊了過來,兩隻“手”趴在池沿邊,一口就吞掉了我夾的魚塊,跳入水中,接着又有幾隻一擁而上,不一會就掃光了盆裏的魚塊。

接着,講解員帶領我們參觀了一下鯊魚池設備間後,我們走進了魚類食堂。還沒進門,就聞到一股刺鼻的魚腥味,這裏是加工處理生魚的地方。工作人員搬來一桶多春魚,教我們如何清洗。這種魚身上有很多鱗片,是許多海洋生物喜愛的食物,但有很多病菌,所以要先進行處理。工作人員邊示範邊說:“要用手捏住它的頭讓魚嘴張開,用流動的水沖走口中的雜質,再倒提着衝一下。我戴着手套接過一條多春魚,抓在手中像肥皂似的滑溜溜,費了好大勁才把它嘴給弄開,接着我按步驟進行了沖洗,一條多春魚沖洗完畢!

工作任務順利完成,最後,講解員帶領我們進館進行了全面的參觀,在這裏我看到了好多我從沒見過的海洋和極地生物。

半天的時間過得很快,出來的時候我仍意猶未盡,今天真是大開眼界:平時都是隔着玻璃看的,今天我居然能和它們親密接觸,感覺真太棒了,我還要偷偷告訴你們:我還被電視臺的大記者採訪了呢!

同學們,有機會你們也來體驗,當一回小飼養員吧!

六年級敘事作文 篇3

今天體育課,老師突然宣佈了一個大事情!那就是“我們班和六年級十三班要舉行一場籃球比賽”,並且都沒有給我們準備的時間,老師就開始挑隊員了,老師說:“籃球隊的出來!”只見管文萱、蔣濤朝、朱明宇……幾個籃球隊員不約而同的就站出來了,還有兩名最出乎意料的華佳頤、姜志遠,感覺這兩名同學平時運動都不是強項,我們不由捏了把冷汗。

一下樓,我們就看到對面六十三班的同學已經到了,參賽的隊員在操場上站好後,裁判一聲令下“比賽開始”!比賽規則誰投進一球就一分,最先開始是我們班發球,第一組管文萱、蔣濤朝、潘馳明,蔣濤朝抱着球左一晃右一晃躲避着對方的攻擊,時刻關注着隊友的走位,找準時機把球運給了管文萱,管文萱縱身一躍,把球投向籃筐,可惜只擦到了籃球框,球在地上跳了一下,就被對方小胖搶到手了,小胖直接把球投向籃球框,我們想心中不停的默唸“不要中,不要中”結果球進了!我們不由的發出了嘆氣的聲音。第二輪還是我們發球,因爲對方贏了,我們換了一個球員,把潘馳明換成了朱明宇,對方同樣也換了隊員。蔣濤朝發球成功後,朱明宇緊緊的咬住對方的球員,他到哪朱明宇跟到哪!場面變成了二Vs二,管文萱把球搶到後,一邊拍球一邊等蔣濤朝走位到籃球架底下,管文萱飛起來奮力一跳,把球順利的傳給了蔣濤朝,蔣濤朝三步灌籃,投籃成功,“耶,我們得分啦!”場面十分激烈,經過了白熱化狀態,最後以比分2比5我們班慘敗收場。

這是本月我們班最的新鮮事,讓我明白了友誼第一,比賽第二!

六年級敘事作文 篇4

幼兒園,母親送我上了廈門最好的幼兒園之一——第一幼兒園。一幼緊挨着中山公園,離我家不近也不遠,母親每天都陪我上學、放學,走過那條我們閉着眼都能走好的路,日復一日於學校與家的兩點一線間。她總是在這些時間裏給我講一些故事或是教我背首唐詩。我們沿着日照的長影行走,望着匆匆的時光漸行漸遠。

上學的那段路,其實是很美的,從蓼花路開始,就很幽靜。蓼花路和中山公園隔着一條鬱鬱蔥蔥的馬路,樹在街邊自由地生長,走道乾乾淨淨。仲夏時節,陽光穿破蓊鬱的樹蔭,在水泥馬路上塗上一抹濃厚的渾濁油彩。明亮的顏色,像是梵高的印象派油畫上刺眼的色塊,有着孩童笑容的甜美純真。我和母親在這扶疏的樹影下與時光錯肩。

秋天的時候,枯黃的落葉會鋪滿長街,我們踩着黃葉,聽着腳底落葉磨擦的真實的“唰唰”聲。有時我會拾起一朵凋零的花朵,手指揉着花瓣兒,任憑花兒的水分黏黏地粘住手指。走道沒有盡頭似的無限延伸,把我的快樂散播在長街的每個角落,我和母親的快樂就像玩拼圖似的拼拼湊湊地收集起來。

最美的一段路是從蓼花路出來過了馬路以後的那段路,路旁盡是高大的垂榕,榕樹散下她那濃密的棕發,遮住了刺眼的陽光,尤其是在酷熱的夏天,日光不偏不倚地充實着我們,母親趕緊拽着我躲進繁茂的.榕樹下,迎接熱烈的陽光不甘心的瞪視。穿行於縱橫盤纏的榕須下,母親溫柔平和的聲音好像是從收音機裏延續出的生命力一般娓娓道來:從《白雪公主》到《紅樓夢》;從我出生後前幾個月的“顛倒時差”作息到了頭頂上慈藹的榕樹爺爺……那些故事內容我早已記不清了,只記得在那樣聒噪的夏日裏,是母親溫柔的面龐和動聽的聲音一直洗滌着我,洗去我身上的焦躁和不安。

幼兒園仍靜靜地站在那裏,看着孩子們童真的笑容一幅一幅印滿了小城堡的牆壁。每每走過,兒時的無憂景緻一一從腦海中閃過,轉瞬即逝,唯有母親在榕樹下的笑容和聲音恆常永久。

我想,如果我有哆啦A夢的時光機或任意門,我一定會——若時光可倒流八年。

六年級敘事作文 篇5

啊!班會!不,是聖誕party開始啦!老師說:“請某某某上來表演!大家歡迎!”一陣掌聲過去,響起了歌聲。我的媽媽呀!這哪是歌?五音不全,嗓子像DARK。

正在這時,班上又響起那“喳巴”“喳巴”的聲音,同學們一個個交換着零食,小聲地議論着。慢慢交換零食的聲音越來越大,“喳巴”“喳巴”的聲音和交換零食的聲音成了雙響炮。害的親愛的Mrs.歐用了she的曠世奇功??河東獅吼才把我們這羣蜜蜂“哄”安靜了。

下一個項目是抽禮物。就是抽禮物編號,對編號給禮物,禮物是偶們班的“愛心媽媽”(一個同學的家長啦!)給的哦!有的人真是“零食狂”邊吃邊抽禮物,還有的連餅乾屑掉在抽獎箱裏了。

聖誕應該有一些噴的玩意兒吧!真是隨叫隨到,噴的玩意兒來啦!說實在的偶們班是每一個人都有一瓶,就連Mrs.歐也參加了我們“搗亂活動”不好!我被偷襲了!我可憐的媽媽呀!我的衣服又要拜託您老多花點功夫了!

聖誕party開完了,班上的清潔事沒完了!今天我們組值日!看着成堆的零食帶、彩條、“雪花”我的體力呀!(傷心中!請勿打擾!)“楊子儀,幹嗎愣着!”“噢!來啦!”好啦!先聊到這兒吧!Mrs.歐催我打掃衛生啦!“楊子儀,快點兒!”就這樣,拜拜!

六年級敘事作文 篇6

嘻嘻,問我爲什麼這麼高興?告訴你吧,今天終於輪到我做班長了,大權在握,我怎能不高興呢?

一大早,我便早早地的坐在將桌前,看着同學們早讀,可我還沒找到感覺,英語老師就走進教室了,不過也好,那幾個“刺頭”剛來,還沒“惹是生非”,老師在此,看他們誰敢!今天也巧,直到放學也沒什麼事需要我出面,我的心裏倒有些不情願,:這班長的權利還沒用呢,過了今天可就不能用了。

中午放學回家的路上,我的車胎爆了,唉,下午又得麻煩媽媽去送我了。回到家,媽媽已把飯菜擺好,我連手都沒洗就狼吞虎嚥地吃起來,媽媽問我幹嘛那麼着急,我說:“您不知道哇?今天我是班長誒。您也快吃,吃完飯送我上學去。”

放下飯碗,我便催促媽媽,不等媽媽收拾碗筷,我便背上了書包,媽媽見狀,生氣地說:“這才12:15,你着的什麼急,要不,就自己走着上學去。”我這班長的權利在媽媽這兒也不好使,耐心等吧。終於,媽媽收拾完了,把我送到學校。還沒走進教室,我就聽見有人小聲說:“快坐好,班長來了。”聽得我心裏美滋滋的。我又坐在了講桌前,同學們開始看書、寫摘抄,再也沒人敢出聲了。可我一低頭看書,就有人開始小聲議論,只要我擡起頭,聲音立刻消失,那好,我乾脆盯着你們。

老師開始上課了,我的工作也完成了,從今天的經歷,我深深體會到:要想做好班長真的不容易!

六年級敘事作文 篇7

從前,房屋很小,馬車很慢;從前,書信很多,手機很少。是啊!舊時光裏的一切都是新時代的見證。 說到這兒,我就要給你講一箇舊時光裏的故事,這個故事的主人公就是我們的劉老師。在很久很久以前——劉老師的童年時光,幽暗的小巷子,家家戶戶的矮房子,那裏既沒有手機電腦,也沒有高清有趣的彩色電視機,平時只能以聊天爲樂。

值得慶幸的是:她家附近有一所小學,小學裏有一臺電視機,而同學們的樂趣就是在晚上搬個小凳子跑到學校裏,排着隊,看小巷子裏唯一一架黑白電視機。 每到晚上,就會有許多人不吃晚飯,搬一個笨重的凳子就“飛”向目的地,排個隊,只爲了找一個絕佳位置看電視。晚上,在大家就位以後,便緩緩開啓了電視機,所呈現的是自然不似現在高度清晰的視頻,而是稍有模糊的黑白電視,令人看不明,聽不清,我們很難想象,這種情況要是在今天,是絕對會被淘汰的,可是當時這樣一種電視機卻被視如珍寶,白天有人小心翼翼擦拭顯示屏,晚上有人爭相觀看。而它,早已在人們的內心中有着不可忽視的地位 聽完劉老師的故事,我不禁感慨:老時光,舊故事,現在的你是否覺得老掉牙,可是,它不正是那段艱苦時光的見證,人們一起奮鬥的結果麼?

所以,請珍惜現在美好的生活,努力到達更加幸福的未來!