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【推薦】告別六年級作文彙總十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的告別六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】告別六年級作文彙總十篇

告別六年級作文 篇1

家,多麼溫馨的詞;家是孩子的第一個學校,父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時無刻不在撫育我成長。

時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學。可是,我們常說,在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱出所有的渣滓,那麼,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉澱出所有的咋日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那麼親切,那麼難捨難分。

站在教室的門口,我腦海裏浮現的是老師站在講臺上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠引導我在知識的海洋中遨遊。

望着母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心裏酸甜苦辣不知是什麼滋味。母校的每一個角落都“藏”着同學們之間的祕密,都流露着我們的夢想,那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。

從古到今,有過多少讚美友情的詩,卻怎麼也寫不出我們那些小夥伴之間的至善至美的友情,時時都會讓我感覺到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的,怎麼能不讓我感謝她呢?

我知道,在以後的歲月裏,雖不能再與母校共同渡過了,但我會努力學習,因爲我是從母校出來的學生,不會爲自己曾經讀過書的學校而丟臉。

別了,母校,您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧!

告別六年級作文 篇2

天下的一切事物都會在身邊漸漸淡去。夕陽殘暮時的曇花襯着暖暖的餘暉緩緩地綻放,卻又被黑暮一下就吞沒了生機。清晨的露珠在枝葉間如女孩那靈動的淚波中滾動,卻眨眼間被正午的陽光消逝在碧綠的葉片上。而那校園中的榕樹,不也是如此嗎?

六年前的我,與這棵榕樹第一次相遇。那時的我,用稚嫩的目光注視着這棵榕樹。樹幹線條分明,錯落有致,似一位木匠獨具匠心所雕刻出的作品卻又不失天然成分。樹幹枝枝獨立,迎風招搖,卻又是一個缺一不可的整體,是那樣的恰到好處。樹葉是那樣的綠,彷彿用盡了所有的綠顏料,卻又不顯得厚重,靈動地如姑娘那輕盈的秀髮,在雲霧中流動。周圍的柵欄襯出了它的端莊,身旁飛奔而過的同學卻又使它的活潑被淋漓盡致地釋放。

之後,這棵榕樹記載着我小學生涯的時光。我或與同學們在榕樹周圍奔跑,在榕樹邊播種彼此友誼的篇章;或在榕樹邊的長椅下與朋友談心,讓樹葉聆聽我們的心事與祕密;我們或看到有人攀上枝頭後捧腹大笑,在陽光下的樹幹間撒下童年歡樂的種子。不知不覺間,這棵榕樹已經成爲了我的回憶錄與依靠。

之後,每到假期我與榕樹告別的時光中,我有時在心田中思念着這一棵榕樹。它還好嗎?它怎麼樣了?這些聲音總是一陣一陣在我心靈深處回想。每一次,我總渴望儘早來到校園,凝視着榕樹安然無恙的模樣時微微一笑,然而……

那年寒潮,溫度在零度左右持續了兩個余月。我裹着棉襖,雖瑟瑟發抖,心裏卻心急如焚,自始至終,擔心着這棵榕樹。熬了一個多月,回到學校,不禁大跌眼鏡,榕樹沒有了以往的生機,逐漸枯萎,只剩下殘留的一絲綠意,卻還在經受着寒風的剝奪。望着周圍同學們焦慮的神情,聽着老師們憂鬱的語句,看着園丁爲了挽救榕樹的生命而忍痛剪下的大把枝葉,似乎榕樹已然步入生命的終結,心裏堵塞着,鼻尖泛酸。後來,天氣逐漸回暖,可榕樹卻依然如舊。我曾與榕樹告別多次,難道如今真的要進行最後的告別儀式?幸而,數日後,我驚喜地發現枝葉間新萌發的一絲綠意,它居然扼住了命運的喉嚨,起死回生。

如今,望着蒼翠而茁壯生長的榕樹,眼底不免浮現出了幾絲傷感。我與榕樹告別了多次,望着它起死回生,而如今卻因爲小學生涯的結束,與它進行真正的告別。我不知道這次告別意味着什麼,但,我卻能模糊地意識到,這棵榕樹,無法繼續陪伴者我步入青春的旅途。它對我來說,只能是一份回憶,一個記載着我童年時光的記憶。但是,它與我共同成長的六年光陰,我將永遠珍藏於心。雖然我們即將告別,但我並不憂愁,因爲我們曾經相遇過,陪伴過,告別又重逢過,我們一起收穫過多少真摯的記憶。我又一次告別這棵榕樹,但我並不憂愁,因爲能相遇,能看着它起死回生,已然是最美的奇蹟。

告別六年級作文 篇3

時光匆匆,六年時間飛逝,馬上六年級將要過去了。讓我用這來開頭,同時,也是結束。

還記得那天,我們來到教室門口,看見我們班是實驗活動室(3),當時我按捺不住內心的喜悅,天真的認爲我們班成了實驗班,邁着快樂的腳步,走進了班級。全班都來齊了,可就是差了老師。咦?老師呢?可能這次來完了吧!

過了一會來了個老師,難道他是我們實驗班班的新老師?當我們正在疑惑時,這位老師發話了:“你們老師走了。”我們以爲他將是我們的新老師時,他又接着說:“你們班被迫解散,將分在另外的九個班,以下唸到名字的同學收拾好書包,到一班報道。”什麼!這,這不可能,我不相信,我不相信!可這一切都是真的。我們幾個好朋友緊緊地抱在一起,希望永不分離,可隨着老師的轉身,一切都將結束,大家即將獨自浪在六年級的不同地點,以後撇見藍色校服還會以爲是我們5.3中我認識的誰。讓我們準備好心情去和那一張張陌生的新面孔去交往吧!

班中的人開始收拾書包了,每個人走時,臉上都掛着笑臉,可每個人的眼中都含着眼淚。每個人都放慢了腳步,因爲他們想最後的看一眼我們曾經的班級。有的人,他們跑出了教室,頭也不回,因爲他們已經忍不住眼中的淚水。大家都在這含着淚水的笑臉中,走出了曾經的教室,來到了新的班級。大家誰都沒有多說一句話,都在默默的看着彼此看着我們的教室,回憶我們的過去,走出了曾經的班級,來到到了新的班級......

告別六年級作文 篇4

又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天裏,我們的心裏卻飄起濛濛細雨,告別母校。因爲我們即將就要跨出小學的校門,開始一段新的人生旅途了。

我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天裏,刻印着我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課後閒暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心絃的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。

6年的心路歷程在我的腦海裏一一回放。多少歡樂曾在這裏飄逸;多少汗水曾在這裏揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這裏播種,小學生作文《告別母校》。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。

6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年後,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來。’我們灑淚揮別校園。一想到,就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,我的心裏便驀然產生一種惆悵,一種不捨。

母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一隻只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠着她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動着她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶着夢想出發吧。

告別六年級作文 篇5

校園裏鬱鬱蔥蔥的大樹,花園裏四季綻放的花朵,教室裏擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的夥伴……都見證了我們的成長。轉眼間,就要離開親愛的母校了,回首往事,六年的小學生活仍然歷歷在目。

再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國未來的花朵,那麼您便是辛勤勞動的園丁,帶領我們在知識的海洋裏遨遊,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一羣懵懂無知的孩童成長爲一個個志向高遠的翩翩少年。

再見了親愛的同學們!也許在很久以前我們就預知到有一天我們終將會離別,但卻從未想過這一天來得這麼快;也許在很久以前我們會認爲畢業是一種解脫,但卻從未想過真的到了畢業那一天,你卻會鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業對於我們來說,就好比人會相見,從此之後淹沒在茫茫的人海之中。到時再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點點滴滴,那麼的快樂,那麼的充實!

再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們爲您帶來的不過是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用於我們一生的知識。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時間會帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數溫暖的回憶。

感謝老師,感謝同學,感謝母校,感謝你們教會了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心裏的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。

告別六年級作文 篇6

漫步在校園裏,注視着這裏的一草一木,它們,見證了我的成長。當我還是個懵懂的孩子,剛剛邁進學校——這個陌生的地方,首先看到的,便是這校園美麗的景色。它們長大了,我也長大了,而且,不久,我就將邁進另一個未知的地方——中學。

換言之,我畢業了,告別這裏——我的母校。操場上那些奔跑的孩子,雖然已不是那時天真爛漫的我們,但是,這片曾經我們玩耍過的操場,依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間,五年的.小學生活即將結束,那些與我們朝夕相處的同學、老師也要彼此分開了。時間過得真快,所以,我更珍惜現在的生活,那可以快樂相處的一個月。

真的,好想永遠和同學們在一起,可是,那又如何?同學們的關心,老師的幫助,誰又能忘卻?

記得在我難過時,許多同學都來撫慰我;記得在我遇到困難時,老師耐心地啓發我;成績難免不如意時,好朋友們都來給我加油鼓勁,說“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友們,大家還是一樣,都在其樂融融地玩,其樂融融地學,但眼神裏或許多了一點留戀。是的,我們的教室那麼大,卻也裝不下我們日益留戀母校的心。母校的時光好快樂,下課時我們總是衝出去,拉上幾個人,在那兒瘋瘋癲癲地跑,笑聲卻迴盪在天外。也不知道前方還有多少坎坷,最真摯的朋友總是陪伴着你。一個月,說短不短,說長也不長,只有嘗過苦,纔會珍惜甜。分別了,母校,同學們,再見了。離別的日子即將來到,讓我們再珍惜一下屬於我們的甜——小學最後的時光。

我回頭又望了那些一草一木,還是那麼美麗,可能還帶有了那一絲留戀……

告別六年級作文 篇7

翻開一頁頁的同學錄,看到畢業照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千。如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘。是在母校的六年時光讓我懂得了許多。 想着,從前的一件件事又浮現在我的眼前。

依稀記得在一年級時,由於我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一隻膽小的貓低下了頭。“張愛迎同學,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地擡起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。

三年級時每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室裏聽老師講着人生的哲學,數學的奧祕,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活纔會不斷增加光彩。

六年級時,終於,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。臨考前,老師做考前動員,老師說我們通過這次考試就可以升入初中,這是一次大考,但這次考試,我們就要離開小學了。聽了這些話,有的同學高興,因爲通過這次考試之後就可以升入初中,就可以長大;

有的同學緊張,因爲自己是第一次面臨者,第一次面對着自己人生的第一個轉折點;而我卻有一點傷悲,因爲這次考試過後我就要離開小學,升入初中,就要離開了養育我六年的母校,我真的希望分別的時候能夠滿點到。然而,時間卻過的很快,轉眼間,就考完試了,分別的時刻就到來了。

看着周圍即將離別的同學,心裏驀然的衍生一種惆悵,一種不捨。時間的是無情的,儘管我是多麼的不捨。我們還是會離別,而我現在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨着“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼裏開始模糊,流下了幾滴水,鹹鹹的,那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,後面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了她對我的鼓勵。

就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我將邁進初中,在那裏,我將有一羣新的,可愛的同學;在那裏,我將有幾位更加學識淵博,和藹可親的老師;在那裏,將會有一個全新的學習環境與我相伴三年。

此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。儘管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師。總有一天我會滿載着成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味瀰漫校園的時候。

告別六年級作文 篇8

“一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風,停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練着,現在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協奏曲……

別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,爲了一件稱心如意的禮物而歡悅,爲了一次選擇而憂慮,爲了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那麼容易的變化表情,不是因爲呆滯了,而是我已經將這份童真珍藏在了心中。

這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。

別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂佔據了眼神,多少次,讓無知盤踞了內心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

童年的雙眸演繹着繽紛,放映着快樂。

別了,這無憂無慮的童年,從今往後,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不捨,將化作一條帆船,載着我,乘風破浪。

告別六年級作文 篇9

在小學六年級的最後一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。

一年級時,我們都無憂無律的生活着。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那麼多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。

到了六年級,可就沒這麼輕鬆了,要抓緊學習,因爲馬上就要小升初了。

啊――!我們就快畢業了,就要離開養育了我們六年的母校了,我是多麼的捨不得!這可是養育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進。雖然我們都快要畢業了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續努力,將來爲國家做貢獻。

這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,剛入學時候,常常和朋友追逐嬉戲。當時的我,是那麼天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學都對我很親切。當我上學時,他們陪伴着我;當我寂寞時,他們編織笑話逗我開心。現在,我們就要各分東西了,真叫人捨不得。和同學們一起的美好時光,我永遠不會忘記。

這一切的一切,都將成爲我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學們!

告別六年級作文 篇10

遠遠的,山那邊升起了幾縷炊煙。不時傳來小孩子們的嘻笑聲,打鬧聲。我卻無心也融合進這如墨渲染般的畫面。

慢慢的,天明瞭起來。街邊的小賣部,大型超市,突然間就變得熱鬧了起來。從稀稀少少的幾行行人中,到連一隻螞蟻都擠不進去的人山人海。我卻早已習慣了這奇怪的變化。

我站在小路的這頭,遠遠的望着另一頭。那裏並沒有路這頭的繁華絢麗,也沒有這裏的高樓大廈,交通便利。卻有着用金錢都買不來的溫暖。有個孩子問過我“姐姐,你爲什麼不去路那頭呢?”我回答他說:“不是我不想回去。滄海桑田,世事難料,我再也回不去了。”

每天午後我都會如期而至來到這家休閒甜品店。店裏佈置得很簡陋,幾盞燈光,放置着幾株萬年青。可店主卻很精心地在每張桌子添上了古銅色的桌布。桌的正中央,有一瓶每天都會變換的花。譬如說,今天放幾朵茶花,明日就插幾束玫瑰。光臨的顧客誰要是喜歡了,就可以拿走,不需要任何費用。店主說,凡事都講究一個“緣”字。既然你鍾情於今天的花,那你就帶走它吧。只要你能好好珍惜它盛開的芳華。

我拉過一把椅子,坐了上去。環視四周,發現並沒有什麼人了。雖然我很享受這來之不易的寧靜,可我更習慣那熱鬧。問了店主,他說,好多人都要去大城市發展了,又有多少個人能長久地駐留在原地呢?聽到這話我有幾絲的悲涼。或許,下次來到這裏時,連店主也走了吧?

有一次童心大發和妹妹一起去遊樂場。也不顧我已經多大了,催趕着妹妹一起溜起了滑梯。那一天居然是我最快樂的一天。可是後來離開了,也不知道遊樂場如今還“健在”沒有,許是遷拆了吧。

童年美好的回憶就這樣慢慢擱淺在青石板路上。終於,輪到我了,朝着新世界走去,爲我的美好記憶而告別。