雨後的六年級作文示例

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的雨後的六年級作文，希望對大家有所幫助。

雨後的六年級作文1

天剛下了一場大雨，地面上還溼漉漉的，太陽公公便又滿臉笑容地跑出來了。

這真是一場喜雨啊！那些口渴的樹苗使勁地喝水，花兒和草兒也顯得特別有精神，都露出了燦爛的笑容。哎呀，雨後的空氣真是清新，它讓人感到特別舒服，令人精神振奮。只見地面上流淌着一條條由雨水匯成的小溪，那活蹦亂跳的溪水跳着、笑着，唱着歡快的歌奔向遠方。這小溪也成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨後最美麗、最熱鬧的地方。

孩子們在小溪裏面跑着、喊着，那嘹亮的笑聲飄向遠方……

我在樓頂上看得出神，這時，不知是誰在樓下喊了一聲：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然擡起頭向天邊望去，那兒果然橫跨着一道五顏六色的彩虹呢，彩虹在陽光的照射下，光彩奪目，把藍天映照得更加燦爛、輝煌。

“知了，知了。”樹上的蟬兒又開始唱起歡快的歌，好像在讚美雨後的美麗景色。

啊！雨後的美景真是一幅美麗的風景畫。

雨後的六年級作文2

在一個炎炎夏日的午後，火辣辣的太陽發了瘋似的，無情地灸烤着熱氣騰騰的大地。

“知了，知了”梧桐樹上的知了們正躲在一片片樹葉下，拚命地叫着，似乎也在抱怨着這夏日午後的天氣。小狗也熱得受不了了，它肚皮貼地懶懶地趴在家門前，有氣無力地伸出舌頭，嘴巴鼻孔都來不及地忙着“哧哧”喘氣。人們暑熱難當，煩燥不安，也都快成了熱鍋上的.螞蟻。

忽然，天空黑壓壓的一片烏雲密佈。風婆婆不知爲什麼生了氣，“呼呼”地迎面咆哮着跑來。柳樹妹妹的長髮早已沒有了髮型，被吹得東倒西歪，搖來晃去。梧桐樹伯伯的葉子也“沙沙”作響，笨拙地跳起舞來。接着，風婆婆又捲起了沙石，把窗戶玻璃打得“啪啪”直響，人們也只好在風沙中咪起了眼睛。

“咔嚓”一聲巨響，一道利劍般的閃電劃破了黑暗天空。雷公公不甘示弱，憤怒地打起它的大鼓，由遠至近滾滾而來，“轟隆隆”發出了陣陣驚天動地的聲響，真是氣勢宏大，震耳欲聾！

“嘀嗒嘀嗒”，雨點像無數個頑皮的精靈落了下來，落在高高的房頂，落在嫩綠的草叢，落在被烤得發燙的柏油馬路上，還發出輕微的“噝噝”聲，微微地冒着熱氣。緊接着，“啪啪啪”雨點漸漸大了起來，豆大的雨點拍打着窗戶的玻璃，發出“嗒嗒嗒”的聲音，由緩到急，像是在彈奏着一首動聽的樂曲。屋檐下逐漸掛起了似珍珠下墜般的水簾。“嘩啦啦”雨越下越大，轉眼間便成了傾盆大雨，整個城市即刻籠罩在白茫茫的雨霧之中，正如仙境一般。

街上的行人雙手擋着頭，急匆匆地往家跑，邊跑邊“呼哧呼哧”地喘着氣。馬路上自行車的鈴鐺發出“叮零叮零”急促的響聲；摩托車“突突突”迅速地駛過熙熙攘攘的人羣，濺起了一朵朵水花；汽車的喇叭也很不耐煩地發出“嘀嘀叭叭”的聲音。雷聲、雨聲、風聲、車聲交織在一起，匯成了一曲雄壯的夏季午後交響樂。

不一會，雷公公累了似地漸漸停下了手中的鼓棒。隨着幾陣雷聲由近及遠，“淅瀝瀝”的雨漸漸變小了，風婆婆也不知什麼時候消了氣，悄無聲息地走掉了，雨逐漸停了。“呱呱呱”只聽到池塘裏青蛙歡快地唱着，像是在大聲告訴人們雨停了似的。太陽公公從烏雲後面探出了笑臉，天色一下子亮了起來，空氣也清爽了很多。雨過天晴，遠處的天空還架起一座五彩斑斕的“彩虹橋”，真是美不勝收啊！

夏天午後的雨，真好似娃娃的臉說變就變，來得快去得也快啊！