精選記敘文的作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的記敘文的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文 篇1

爸爸媽媽的愛是陽光和雨露，一直滋潤着我，是我前進路上的一盞明燈，照亮了前方的路，不讓我誤入歧途。

父愛如山，母愛如海。記得有一次，我和同學一起回家，我和同學高興的一邊走一邊說，根本沒注意腳下，結果，我踩到了一顆石子，腳一滑，手擦破了皮，膝蓋流血了，我頓時號啕大哭，就在這時，路旁的轉角口出現了一個熟悉的身影，是爸爸。

爸爸看到我跪在地上，不知爲何哭了起來。爸爸以飛的速度跑了過來，二話不說，撿起書包，把我背了起來。他大步流星地跑回了家，和媽媽一起幫我抱扎傷口，我的情緒漸漸平復下來，才發現爸爸已經氣喘吁吁，滿頭大汗，我不禁流下了感動的淚水。

媽媽的愛是一句話，是一個動作，更是一處細節。爸爸的愛是一份帶着嚴厲氣息的`關心，是一句惡狠狠的話，更是一頓毒打。但他們的出發點是爲我們着想。

愛就是這麼簡單，它如同一杯白開水，用最樸素無華的甘甜來滋養我們一生，他是觸手可及的，也是極其容易忽略的。

“將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關心。”這是王安石的詩《十五》，這首是如同描寫的是我那慈祥，操勞的母親。

我的爸爸常常在外面工作，很少回家，所以我們這個家是我媽媽一個人辛辛苦苦塑造起來的。家裏的衣服，伙食，還有我的學習，都是媽媽用她那雙平凡的手給我建造的。

我的媽媽跟別人的媽媽一樣，年輕時都很漂亮，都很年輕，可是現在不一樣了。

媽媽原來那雙白嫩的手已不見蹤影，現在它是那麼的粗糙，那麼的皺巴巴。原來媽媽是那麼的美麗，那麼的年輕。而現在，皺紋爬滿了她的臉龐，已不再那麼的美麗了，但是，媽媽在我的眼中永遠是世界上最美麗的媽媽，最慈祥的媽媽!

爸爸媽媽，也許我現在還小，還沒有能力報答你們的養育之恩，但我想對你們說一句我埋藏在心裏多年的一句話，爸爸媽媽“我愛你們!”

記敘文的作文 篇2

我的小學老師留着短頭髮，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛時常看着我們，她的面容給我們的感覺是既慈祥又帶點嚴厲，她，就是我們的老師——謝老師。

記得有一次，我上語文課時，不認真聽講，在座位上偷偷地玩新買來的尺子，謝老師看見了，走到我跟前，我還是沒發現，老師氣得把尺子丟到地上摔壞了，剛開始，我見尺子壞了，覺得好委屈，我哭了，但事後我想了又想，老師這樣做是爲了我好，從那以後上課我慢慢改掉了玩東西的壞習慣，語文成績也逐漸提高了。

還有一次我的字寫得不好，她帶着慈祥面容耐心跟我說字要一筆一筆地寫，有時間要練習寫字，不然就算你作業做得再好，字寫得不好，別人都不會給你打滿分呢！從那以後，我就開始練字，一定不會讓胡老師失望的。

謝老師對同學們的錯誤也很仔細，我有一個老師他教了我四年書了，見到我的我字有N次了，可是他看來看去就是看不出來我的錯誤。我的錯別字的`錯處特別的不明顯，自由十分細心的人才能發現：我把左下角的提寫成了捺。這完全說明了她是個好老師：有很多老師都對這一處錯誤一掃而過，就算有一小部分的老師發現了這個錯誤，也不敢肯定她會把這個錯誤放在心上。謝老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師，每當我們做錯事的時候，您就用那嚴厲的眼光看着我們，耐心地教育我們，我們乖的時候，您就對我們開心的笑，您是太陽，我們是花朵，您照在我們身上，我們才能長大，長高！

我在老師的注視下長大，我愛我的老師。

記敘文的作文 篇3

生活像一條永無止境的路，望不到盡頭，在一條無邊的路上，有無數個岔道等我們去選擇，選擇，決定你的一生。

記得小時候，我每天都會問自己一個問題，長大後要幹什麼？3歲的我，總是毫不猶豫的選擇警察擁有一把，除暴安良。六歲的我，不再迷戀當英雄，我想做一名教師，用自己辛勤和汗水培育祖國的花朵，就像母親一樣！9歲的我，英姿勃發的少年，我想當一名老總，有很多很多的錢，買很多的零食，但現在，我卻茫然，在我面前，有一個三岔路口，我找不出我兒時的激情與夢想，我駐足在路口前。

我一遍遍的問自己，你的選擇是什麼，真的很難決定，其實有的時候我甚至想選擇放棄，但我知道，一個選擇，就能毀了我的一生。

選擇真的很重要。

松樹選擇了峭壁後就有了傲立於寒風的雄姿，小草放棄了AO土的`安逸，在選擇了爲大地點綴新裝之後，就有了廣闊無垠的大草原；白雲選擇了廣闊的天空之後終有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的絕唱；勾踐選擇了“臥薪嚐膽”之後終有“三千越甲可吞吳”的壯志。

選擇，是通往成功道路的階梯。

小時候，我選擇過許多目標，許多夢想，長大以後，一切都風輕雲淡，兒時的願望被深埋在心底。

現在的我們，志在四方的少年，但"萬般皆下品惟有讀書高”我們只能選擇學習，理想在一次次的選擇之中灰飛煙滅，只有學習才能實現理想。

記敘文的作文 篇4

當時那幼稚可愛的小男孩已變成了成熟穩重的少年，但也隨之帶來了幾分煩惱。

成熟？

原來我唱歌時的嗓音很好，猶如天籟之聲般清脆動人，所以我也喜歡唱歌，因此還加入了合唱團，是合唱團中不可缺少的一員，技術高超，聲音如清泉流入人心。可是，現在我的嗓音變了，變得像公鴨般沙啞，低沉，難聽。所有小時候學的技巧都無法再使用，高音唱不上去，低音下不下來，處於非常尷尬的境界。唱起和聲來極爲“突出”，是最不合羣的一個，同夥們都用異樣的眼光看待我，使我心中很難受，不得不退出我最喜愛的合唱團。我該怎麼辦？

因爲我到了青春期，臉上開始長出少許鬍鬚，別人都說這不好，很難看，我心裏很羞愧。回到家中靈機一動，想起爸爸一直用來刮鬍子的剃鬚刀，便衝向衛生間，拿起它就往臉上刮，“嚓”一下半邊鬍子沒了，我又遲疑了一會兒，“如果爸爸問起來，我該怎樣回答呢，算了，不管了，一不做二不休，全部刮掉吧，要不然只刮一邊更加令人懷疑。”我心想，等刮完後照鏡子一看，很不自然。走出浴室，我只能遮遮掩掩，但還是逃不過爸爸的火眼金睛，見狀道：“你的鬍子不見了，難道你颳了？”“……嗯”“唉，這樣只會越刮越多，算了，不說了，你別颳了。”過了幾天，我果然又看見了鬍鬚，而且比以前更密了。這次我可不敢再刮動它了。唉，但同學還是會說我，我應該怎麼辦？

幼稚？

雖然我已經進入了青春期，但我的心理還沒進入，還是小孩子的心理。這不，我還在玩“石頭，剪刀，布”這樣的遊戲呢。老師見狀，跑過來，說“唉，小Y，你怎麼就長不大呢？你應該懂事了，還玩這種幼稚的.遊戲呢？”我聽後，擡頭，看見老師一副恨鐵不成鋼的臉色。開始我還不太在意，可聽到“幼稚’二字時，心中不明有一股怒火，我強忍住，但老師還在說”你應該以學習爲重，課餘時間多做練習題，不要……”我越聽越感到厭煩。雖然知道老師這是爲了我好，但還是壓抑不住煩躁的情緒。這時，怒火也衝破了我的心靈防線，與煩躁融合在一起。便一發不可收拾，從我口中找到宣泄點，一下子爆發了出來“夠了！別煩了！我玩什麼你管得着嗎！”這一瞬我感到心情愉快，放鬆，但看到老師逐漸陰沉下來的臉色，我心裏又感到深深的懊悔，我怎能對老師說這種話？

青春期，是一個從幼稚變爲成熟的過渡時期，有許多難以解決的煩惱，但我相信凡事小心，忍讓一些，煩惱終會過去。

記敘文的作文 篇5

自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

毛遂自薦，表現了不斷進取的信心。當他從衆人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恆的自信。

李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹着一絲淡淡的“東籬把酒黃昏後”的不經意的自信。

蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝福後面有着“老夫聊發少年狂”的激昂的自信。

陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心後有着“從今若許閒乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。

柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節”的痛吟下藏着“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的瀟灑的自信。

關漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌着生死權”的控訴中蘊含着“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響噹噹一粒銅豌豆”的非凡的自信。

詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能爲力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。

當愛因斯坦面對一切困難時，始終守着“自信是向成功邁出的第一步”這個準則當居里夫人身着一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯着她閃亮的自信。當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的`罪名時，他自信堅定地說“不！”

當布魯諾面對那邪惡的燃燒着他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉雲醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。

記敘文的作文 篇6

準備去杭州啦，我的心情既激動又興奮，但是我的媽媽可忙活啦，因爲她要準備我們一家人的行李呢！

我和媽媽一起整理好行李，然後去接爸爸。雖然我很激動，但我仍然在汽車站一心一意地在等待去杭州的廣播。終於輪到我們上車了，我和爸爸坐一塊兒，媽媽坐我的前面，可是媽媽一坐下，整個椅子就猛地往後仰了，媽媽嚇得大叫起來，還好我爸爸把媽媽趕快扶起來，媽媽摸着自己的心臟說：“喲，可真是被嚇壞了呢！”我站起一看，原來是椅子壞了，我笑着對媽媽說：“媽媽，你這回可中大獎了，你的這個位置是躺椅啊！”

大客車開得飛快，我看到一排排綠色的.大樹象戰士一樣整整齊齊的在站崗，風一吹，好象在揮舞着手臂說：“快點開，快點開，加油，加油！”田野裏一塊一塊的禾苗排得非常整齊，像我們做操時的小朋友。

老媽還準備了好多零食，有綠色的巨無霸沙其瑪、黑米糕、小蛋糕、山楂片、烤肉鬆等，我想媽媽真是太客氣了，對我和老爸可真夠好的啊！

記敘文的作文 篇7

年的冬天，我從一個離家很遠的地方獨自坐車回家。

我看着公交車從遠處慢慢的移動了過來，我隨着喧鬧的人流上了車，找了一個最後排的位子坐下。

車又繼續前進。我開始環顧這輛車，這是一輛非常老舊的車，車在行進時發出吱嘎吱嘎的響聲，車的密閉性也不好，車廂內不時刮來陣陣冷風。然後我就沒有在意周圍的環境，專心地看着手機裏的小說。我坐在後排，當然就是爲了不用讓座，可以專心幹自己的事情，人都有惰性，能坐着當然不會想去站着。

可是下一站突然上來了許多老人，許多年輕人都讓出了自己的座位。起初我並沒有注意到，只是一邊攥着手機一邊對着手哈氣，知道我一擡頭，才發現我已經被老年人包圍了。我開始窘迫和不安，趕緊拉了一個老人過來坐下，又開始漫不經心的環顧四周。

這時，一個女人進入了我的眼簾。只有她，依然沒有讓座。車又開過了一站，她依舊沒有讓座。我上下打量了一番，她戴着一副太陽鏡，耳朵裏塞着耳機，嘴裏嚼着口香糖，拎着新潮的包，穿着時尚的風衣和喇叭褲，她面朝窗外，似乎是與世隔絕，外界發生的一切都與她無關。只是不知怎的，她始終倚着一塊玻璃在打哆嗦。

這時窗外下起了雪，雪花漫天飛揚，肆意地飄散在天地之間，車內的溫度好像到達了冰點。

車內有老人體力不支，席地而坐，可她卻依然無動於衷。我們心裏只能咒罵她道德敗壞卻又對她無可奈何。

車上的人逐漸稀疏，她的目的地與我一樣，終點站。車上只還剩我們兩人。我看她沒有下車的意思，也裝作不知道到站，直到司機喊了一聲：終點站到了！她才顫巍巍的起身，從身邊摸出一根柺杖，慢慢的下了車。可她倚着的那片玻璃，分明碎了一個大洞，她用自己的身體爲一車人抵擋了刺骨的寒風！我震驚的`睜大了眼，我不知道我是怎麼下的車，只是這時雪停了，落日的餘暉鋪灑在大地上，給她遠去的身影留下長長的影子，

這時，我才發現這一路似是嚴寒，到頭來我的心卻是暖暖的。生活中也是一樣，溫暖不一定浮現在表面上，溫暖無處不在，只是你缺少發現它的眼睛。

記敘文的作文 篇8

在小學的五年學習生活中，我碰到了許多同學。我們一起經歷了許多事情，克服了許多困難，經受了許多風雨。其中給我印象最深的是xx同學。她是一個樂於助人的好學生。

記得有一次，我坐在座位上做作業。做着做着，一道題目把我給難住了。我不管怎麼想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候，xx走了過來，看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎麼？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎麼做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時，我對她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應該做的.。”我真爲有這樣的一位好同學而高興。

還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙。可是，當時她正生病，是帶着病來上學的。這時，她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了。可是，不知道怎麼的她還是知道了。她無力地問我：“你有什麼事？”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時，我感動地想：“xx，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。”

xx，今年九月份你就要上大連去上學了我真捨不得你這個好朋友。

現在，我只要看見xx，就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，xx，你真好！