【精選】記敘文作文合集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的記敘文作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

表姐時常帶我來到山坡上，聆聽大自然裏的鳥鳴聲。她在尋找，尋找一種她記憶深處的神韻。曾經養過一對珍珠鳥，後來不知怎麼地把它們“弄丟”了，表姐期盼尋到一種那對舊友的聲韻。

聆聽鳥兒婉轉的鳴唱，回憶的花苞便隨情綻放。

外婆拄着杖，將我的小手輕輕挽，我們踏着薄暮走向夕陽餘暉。外婆輕輕吟唱着歌曲，我便盡情地享受，感受着這人世間最美妙的音樂神韻。傾聽着外婆愉悅的心聲，我也感到十分欣慰。

曾一次兒童節，外婆牽着我的手，領着其他七八個小孩來到離家不遠的公園玩。外婆吹了好多五顏六色的氣球，她已年過古稀，吹起氣球很是用勁，我看見她吹得臉都紅了。她還邊唱着歌謠：“氣球氣球吃飽飽，載着夢想駛上天;氣球氣球鼓肚皮，對着雲兒問個好……”外婆怡然自得地哼唱着。她還教我們唱《慶祝“六一·兒童節”》的歌曲，她讓我們手拉手，圍成一個圈圈，她口中便唱着：“中外小朋友啊，大家手拉手，來自五大洲，同唱友誼歌……”童年的腳步便是在外婆那甜美歌聲的伴隨下走過的。

爲了慶祝生日，我開了一個小小的生日派對，邀請了很多好朋友到家裏來做客。朋友們爲我唱起了生日歌，我愉快地傾聽着。然而似乎還有一種聽不到的聲音，是那種似春鶯夏燕鳴唱的扣人心絃的歌聲，是那種猶如潺潺流水的富有節奏感的音樂……我想起來了，是外婆的歌聲，是外婆那最美妙的嗓子發出來的世間最動聽的聲音!

我漫步在田園小徑上，邊哼着歌兒來到花叢邊，期待小花跑到我的髮髻來當裝飾，可是這只是一場“夢幻泡影”，因爲小花已經失去了一個助手，只能傻待在原地繼續顧影自憐。

路過小溪，我突然發覺已聽不着往日那和韻的聲音了。噢，我明白了——小溪失去了一種伴音!

駐足於樹下，只聽見樹上鳥兒那單調的鳴唱，不再有什麼歌聲與它們形成諧音了。烜陽當空照，草地上惟留下一個身影，煢煢孑立，形影相弔。

坐在湖岸邊，面對着秋月，拾起一片荷葉，舀起一“葉”水，舉至半空中，終於領會到了“舉杯邀明月，對影成三人”的意蘊。這使我情不自禁地想起一首童謠：“月圓圓，大玉盤，掛在空中放光芒……”不知爲何，內心涌動着一股熱流，好想吟唱，好想盡興地歡舞，像昔日一般豪情地祝賀。但是，身邊似乎失去了一位知己，失去了一個伴音，因而失去了以往毫不羈絆的勇氣與激情。

早晨，有一個聲音把我從夢中喚醒。我睜開雙眸——咦?不是外婆!那會是誰在向我發出如此美妙的.聲音呢?我拉開了窗簾這面小帷幕，窗外煥然一新的景象映入眼簾。我在尋找，尋找自己深處最動聽的聲音……可是，始終尋不到。

但是，我明白，那種聲音，不是像那易隨時間流逝而消逝的一抹夕陽，那是一種我心目中永恆的神韻!

在記憶的最深處，有一種最美妙的聲音時時扣動我的心絃，令我魂牽夢縈。

……

我明白，不是這世上少了一個愛我的人，而是天堂中多了一個保佑我的人。我將永遠把這份神韻珍藏於心中，因爲，那是外婆留給我的最寶貴的財富!

記敘文作文 篇2

冬，悄悄地來臨了，是帶着陽光來的。

又是一個要上學的日子，我像往常一樣，六點多就起牀了。起牀後，我發現窗外濃霧瀰漫，白茫茫的一片。

一會兒，我就洗漱好了，準備去上學。可我望窗外一看，濃霧還沒有完全消散，不過仔細看，還是能看見一些外面的東西。今天早讀時要考語文，我要早一些去。於是，我決定現在就騎着車子去學校。

我靠着馬路右邊慢慢地小心地騎着車。路上行人都得很臃腫，戴着帽子、手套，圍着圍巾，還有幾個人，臉上只露出了兩個骨碌骨碌轉的眼珠。馬路兩旁的汽車上，也結了一層薄薄的冰。路面上滑滑的，一不小心，就可能摔倒。

十多分鐘後，我到達了學校。我看見學校門口有幾個我的同學，我向她門打了個招呼，和她們一起進了校門。

她們一邊走一邊朝她們那凍得發紫的手哈氣。她們口裏還嘟囔着：“馬上就要考試了，手凍成這樣，還怎麼寫字？”我笑着說：“用筆寫唄！”

走着走着，我們就到了教室。我剛放下書包，不一會兒，就開始考試了。這天老師來得也特別早。我連忙接過試卷，一看，懵了。我仔細看着試卷，我看了一遍，兩遍，發現有許多題目不會做。

我只好硬着頭皮做着試卷。試卷中有幾道書上有的題目，而且老師講過，可我怎麼也想不起來。我如坐鍼氈。十幾分鍾過去了，我也只做了一些題目，我環視四周，我發現我旁邊的人做試卷都遊刃有餘，好像試卷就是他們出的似的。

這時，老師好像發現了我在東張西望，突然對我們說：“這張試卷不是特別難，只要靜下心來做，就可以做出，不要總望其他同學的答案。”

我不好意思，只好繼續看着試卷。

我有些後悔，要是昨天夜裏，我認真複習一下語文書就好了，起碼不至於這麼多題不會做，坐着乾着急。

考試快要接近尾聲了。這時，老師突然來說：“試卷不能留有空白。”這句話可把我嚇得不輕。我無可奈何，只好將就着把試卷做完。

“收卷！”隨着老師的'一聲令下，組長飛快地收走了我的試卷。之後，老師公佈了選擇題的答案。我看着這答案，心徹底涼了。

我雖然沒有把我的難過表現出來，但還是有幾個我的好朋友看出來了。她們都過來安慰我：“不要緊，就是一次普通的測驗，這次沒考好，還有下次嘛。”

在她們的安慰下，我的心情好多了。接下來的幾節課，我都很認真的在聽講。

漸漸地，我發現了課堂的樂趣。其實，課堂上的知識並不是很難，只要用心學習，就能學懂，我也就不至於那麼多的題目做不出。

一節自習課過後，放學了。我和我的幾個朋友一起回家。

早晨的濃霧早就散去了。現在，陽光灑滿了大地，也灑在了我的身上，我的心突然釋懷。

記敘文作文 篇3

今年寒假我回湖南老家過年,收穫了三個"樂",過了一個幸福的寒假。

第一個樂姐妹之樂。我有一個可愛的靜怡妹妹，我和她每天都在一起，我們一起玩耍，一起做手工，一起玩娃娃，一起躲貓貓。其中，我們還學會了做花香包，過程非常有趣。有一次，我們不小心把花香包放到櫃子裏，把櫃子搞髒了，被罵了一頓，現在想起來都覺得很好笑。離開長沙時候，我和妹妹都哭了。到廣州後我就患了“相思病”，整天想着和妹妹的幸福時光。

第二個樂是過年之樂。大年三十，爸爸媽媽也來到長沙，我們一家人聚會在一起，開開心心吃了團圓飯。我們一起守歲，爺爺奶奶嬸嬸給了壓歲錢希望我學習進步。爸爸送了我和妹妹一人一套書，妹妹是畫畫的書，爸爸希望她成爲一個優秀設計師，我是關於旅行風景的`書，爸爸希望我成爲一個旅行的作家。我和妹妹也畫了一幅畫給爸爸祝福他新年快樂。守到十二點，我們看到很多人家放煙花，有紅的，有黃的，有綠的，好看極了。

第三個樂是拜年之樂。我們坐叔叔車子去很多人家拜年，有舅爺爺，姨奶奶，秀姑姑家，很多的人，很熱鬧，大家見了我們都很熱情。每天我們都去不同地方吃各種拜年飯，還唱卡拉OK，和雨軒姐姐他們一起玩。我很開心，希望明年還能再過來這裏。

這個寒假很快樂！我深深感受到了家庭的溫暖，家庭相互之間的感情，我爲我們的大家庭感到自豪。

記敘文作文 篇4

人非聖賢，孰能無過。沒有人能夠不犯錯誤，我認爲更重要的是我們如何看待錯誤。錯誤並不可怕，只要勇敢擔當，錯誤，也是一次重新開始的契機。

曾聽聞，美國遺傳學家，世界著名的生物學家詹姆斯·沃森因在一次採訪中無意發表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評。對此，詹姆斯不但沒有逃避自己的責任，還十分坦誠地向各方公衆作出公開道歉。他說，自己因這些言論感到丟人，併爲過去發生的事情感到恥辱。

詹姆斯出錯了，但他敢於承認負責，從而得到大家的寬容原諒。正是因爲他的一次出錯，才讓大家認識到這是一個勇於直面錯誤的人，一個肯真心認錯的人，人們纔會尊敬、愛戴他。詹姆斯對於出錯的態度，無疑是值得我們學習的。

美國“發明大王”愛迪生，照亮世界的發明就是他在一次次的`失敗中而獲得的累累碩果。有人說愛迪生髮明電燈經歷了一千多次的錯誤，這是一個什麼概念呢？於大多數人而言，一千多次的錯誤絕對是個天文數字。試問有誰承受得了一千多次錯誤的打擊？試問誰面對多次出錯不感到身心疲憊亦或選擇了放棄？而愛迪生做到了從錯誤中汲取教訓，在錯誤中尋找其他的發現。所以，他獲得了成功。於是，今天我們才得以在燈光下學習、閱讀。這一切來源於愛迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯誤。

有時候，我們總是偏執地以爲出錯是不可饒恕的，所以我們害怕出錯，逃避自己出錯後的責任。其實，出錯有時候並不是一件壞事，我們不總是在錯誤中變得更加成熟與堅強嗎？不總是在錯誤中汲取教訓一步步邁向成功嗎？出錯，並不可怕，只要端正態度，勇於承擔，不總是想着文過飾非，一切的錯誤都是我們讓自己變的更好的不可缺少的因素之一。

記敘文作文 篇5

今天，媽媽和她的同學一起帶我去洋嶼的紅石灘。

我們開着車到了棧臺碼頭，坐上了去往洋嶼的船，我們先到了雞山島，已經是中午了我們就美美地享受了一下這裏的海鮮大餐。

吃好飯我們又登上了來時的那艘船，我發現下面還有一個船艙，我們都鑽了進去，在那裏我們玩的熱火朝天，還在一起吃零食。

過了一會兒我們到了洋嶼島，我們沿着山路一步一步走。忽然看到前面有幾隻山羊，我們就去追趕山羊，可是山羊跑得好快，我們沒追上，只好沮喪得往前走。

眼前忽然又出現了一大片狗尾巴草，雖然是枯黃的，但我依然能想象出它們剛長出來時綠綠的樣子，一定更漂亮。又有人發現了蒼耳，我曾在語文書上看過，蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲，只要掛住動物的皮毛就可以去田野山窪。出了這片草叢我發現媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。

我們沿斜坡小心地下到了紅石灘。可惜這裏除了美麗的`紅石灘還有一大堆的垃圾被海水衝到了山腳下，我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。

媽媽盯着紅彩石拍得不亦樂乎。我和小朋友們就站在高點的石頭上等着海浪撲過來，那些美麗的彩石在海浪的拍打下顯得更加的圓潤光滑，顏色也更鮮豔了。

欣賞了一會彩石，潮水往下退了些，我看見邊上露出了一條路，我就從巖縫處爬了過去，走到深處看到有些岩石上有螺，我就把它們摘了下來，一會兒就撿了滿滿一捧，手放不下就找了個袋子放，後來我還看到大大小小不同的螺，有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手??我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長在巖壁上，媽媽叫我不要碰，免得有毒或過敏。（其實是媽媽有點怕那東西。）

有位阿姨提醒我們可以回家了，我們幾個小朋友齊聲抗議，我真希望可以住一個晚上，媽媽說這次來沒帶東西，等夏天我們可以再來露營。

我們只好依依不捨的告別了紅石灘。

記敘文作文 篇6

清明節那天，我去了鄉村掃墓，看見了美麗的桃花。

鄉村有一大片桃花。每棵樹上都開出了粉嫩的桃花。所以，遠處看就像一片粉色的海洋。風吹過，花瓣飄起來，像是海上起了浪花。而走進看，才發現桃花並不是一模一樣的。這幾棵桃樹枝條繁多，並且各有各的特點。這根枝條像是梅花鹿的鹿角;那根枝條像陡峭的山崖;還有的`，像正在覓食的小鳥……看也看不完。數也數不盡。

然而，最惹人喜愛的並不是枝條，而是那嬌豔的花朵。它們身穿一件粉色的連衣裙，十分清爽。它們有的已把花瓣全部張開，像是在給人們表演舞蹈;有的只是悄悄打開一點兒花瓣，嬌羞地看着人們，像是個害羞的小姑娘;還有的，只是個花骨朵兒，仍在甜甜的睡夢中睡覺呢!

桃花不僅外表美麗，還香氣迷人。桃花的香味，不像玫瑰那麼濃郁，也沒有桂花那樣香氣撲鼻。它的香味，是淡淡的，是芳香的，那麼清新，那麼沁人心脾。

桃花，你的美麗顯得清幽，顯得淡雅，顯得非常完美。我愛你的美麗。

記敘文作文 篇7

高中四年，稍縱即逝，在與老師的四年朝夕相處中，或許會說“無數”次的“老師，你好。”但是在此時，在此地，我卻想再向老師道一聲：“老師，你好。”——題記

望眼四年前，當我還是一名剛剛升入中學的稚嫩的孩童時，就對老師有了最深刻的熟悉，還記得下雨時老師送來的一把傘；還記得老師細心的叮囑：“多喝水，別感冒了。”還記得取得好成績時，老師臉上的會心的笑；還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底裏留下的最美好的回憶。

七年級，初中階段最美好的時段，天天都是無憂無慮的，老師的叮嚀彷彿轉移到了學習上，上課時的一句“聽懂了嗎？”卻可以讓我們感到老師的細心，面對着老師對不完成作業的同學的責罵，我們便只能皺一下眉頭，因爲我們知道，老師是爲我們好的，下課時，老師便會和我們在一起“談心”，或許只問一些瑣碎的問題，但是對話中老師時時透漏的關愛卻沁入人心。

八年級，這是初中生活的轉折點，也是繁忙的一年，老師自然也是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責罵，但那證實老師對你還是重視的。上課的`交頭接耳，或許換來老師的一聲訓斥，但那是她怕你聽不清只是點而做的關愛的舉動，就在老師的呵護下，我來到了八年級下學期，不曾想到，一場大病竟讓我離開了熟悉的老師，來到了新的班級，碰到了新的老師，才讓我發現原來每個老師都是這樣，將無私的愛獻給每一位同學。

九年級，辛勞的一年，從剛升上九年級到現在，我時時刻刻都沐浴在老師的愛河中，老師的叮嚀也遍佈各個方面，學習、健康、體育，似乎都是老師關注的焦點，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個單詞，這樣的機會都不會放過，望着老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動往返報老師。

老師你是愛的使者，夢的引導者，知識的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在未來的路上，老師永遠是我們的支持者。

假如現在有一部手機，那麼我將撥打通往老師心靈的號碼，用我最真摯的心向老師說一聲：“老師，你好。”

記敘文作文 篇8

樂小北坐在校園裏的綠蔭樹下，饒有興致地看着對面操場上，一羣男生正踢着足球。可是一切都是陌生的。剛到這個學校的樂小北，總是躲在角落裏什麼也不做。她不喜歡這個城市，她覺得自己沒有辦法融入進來。

搬入新家的樂小北，房間裏掛着一張大大的中國地圖。地圖上，北京被用紅筆畫了一個大大的圈。北京是樂小北心裏的一個夢，她想去看那裏的故宮，想去看夕陽映照在琉璃瓦上反射出的金色光芒，想看看那個城市，到底是個什麼樣子。

高一那年。樂小北隨爸爸來到了銀川。那是樂小北第六次搬家。爸爸是地理學家，樂小北總是跟着爸爸來回地跑。

第一次去學校，樂小北迷了路，站在陌生的教室門口不知所措。教室裏都是高年級的同學，大家都在笑她，樂小北着急地哭起來了。

這時，一個溫和的聲音問她“你是哪個班的.？我帶你過去。”擡頭看，是學長。高高的個子，穿着白襯衣，風吹過來彷彿揚起的帆。一路上，樂小北只聽到自己靜靜的呼吸聲，還有風吹過白襯衣細微的聲響。

從此便經常會看到周銳學長的身影。周銳是學校的風雲人物，有大批的FANS追隨。樂小北像其他女生一樣，默默在一旁爲學長加油。

那一年7月，槐樹花開了滿城。周銳學長被北京的一個重點大學錄取。那晚，樂小北在自己的地圖上，鄭重地在北京上畫了一個大大的圈。

來不及難過，爸爸又一次調動工作了，樂小北隨着父母，來到了長沙。可是她一直都記得，北京是她的夢，銀川是她夢的開始。地圖上，長沙到北京，中間是一條長長的線。

莫聰又在喊樂小北了，“小北，快點，馬上要考試了……”小北把地圖小心地裝在書包裏，然後就朝對面跑去。差點忘記了今天要數學考試，還好有莫聰提醒。

莫聰陪着樂小北一起回家，上次的數學考試，樂小北又一次沒及格。莫聰安慰樂小北，小北卻一臉無所謂的表情。莫聰說：“要不，下次我幫你輔導吧。”樂小北搖搖頭。莫聰撓撓頭，說：“你別總是一個人呆着了，多孤獨啊。”樂小北看着夕陽下，莫聰的臉上鍍着一層金色，突然就笑了。

樂小北心裏的祕密地圖，銀川，北京，還有長沙，是一個大大的三角形。北京依然很吸引樂小北，因爲那裏的故宮，因爲那裏有漂亮的琉璃瓦，因爲那裏有深厚的文化底蘊，卻不再僅僅是因爲有周銳學長。

進家門前，樂小北將數學試卷揉成一團扔進了垃圾箱。“明天記得找莫聰輔導數學題。”這樣想着，樂小北左腳已經跨進了家門。

她知道，她會慢慢地長大。