初三中考作文參考

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的初三中考作文參考，歡迎閱讀與收藏。

初三中考作文參考1

你聽，你聽。“沙沙沙……”，樹葉在作曲呢!在歌唱秋天的到來。公園裏，小路邊，田野上，所有的樹都披上金黃的外袍，像在爲秋姑娘的到來而盛裝打扮着。傍晚時分，在寂靜的小路上，金黃的天，金黃的地，整個世界都變成了一片金黃。涼涼的風迎面襲來，好不自在。這時，一隻只黃蝴蝶自天而降，宛如翩翩起舞的舞者。遠遠看去，每一條小路在陽光的映襯下，泛起一道道金黃而柔和的弧線，與天相映相離，美麗極了。

你看，你看。一顆一顆渾圓的果實掛在樹上，好似一個一個的小燈籠，玲瓏調皮的，還閃呀閃的，可愛極了。蘋果、梨子、桃子……各種各樣的水果，都要眼花繚亂了，空氣中似乎還瀰漫着果子的香氣，有甜的、有酸的、有美味的，散發在四周，讓人忍不住垂涎欲滴。“一分耕耘，一分收穫”。不錯的，有了付出就有了回報。地裏工作的農夫，忙的不可開交。地上的蔬菜也跟爭寵似的，長滿了一地。農民們一邊收割，一邊唱着勞動的號子，充滿希望的號子。

你聞，你聞。一股淡淡地清香撲鼻而來。瞧去：金黃的野菊一大片一大片滿是的。它們不畏秋霜，依然擡頭挺身，向陽不斷生長。一株一株的金黃的野菊，在寒風中搖曳，舞蹈，歌唱，花裏帶着些暖意。仔細聽一聽，它們好像在說成長就要不畏懼困難，勇敢向前。“秋菊能傲霜”，是了，秋天的野菊不如春天的牡丹，但卻有梅花的韌性，那麼它們依舊很美，美得自然，美的出色。

轉頭再看地裏那些忙忙碌碌的身影，那疲勞的身體彷彿風一吹就到了，可他們的臉上卻洋溢着幸福的笑容。小孩子們也趕緊拿上傢伙兒，學着大人的樣去收穫蔬菜水果，好一派其樂融融的景象。

秋天像一位畫家，給大地塗上一片金黃，給人們帶來金色的希望。

秋天像一位紡織者，編織出一幅安詳而充滿豐收的喜悅的景色。

秋天像一位使者，送來一片碩果累累，送來了一片丹桂飄香。

初三中考作文參考2

世紀交織，歲月激盪，時代與青年碰撞，歷史與青年共行，吾輩青年當奮勇接棒，以星星之火，漸成燎原之勢，復我華夏榮光。

彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成爲過去，百年之前，無數青年學者魯迅、李大釗、胡適慷慨激昂，振臂高呼救黎民於水火。青年，承載着國家的希望，擔負着復興的使命。青年不立，無以立中國;青年自強，方能強中國。數風流人物，前輩青年砥礪前行開闢前路，熱風襲來點燃希望的.炬火。縱觀歷史長河，縱觀百年屈辱百年抗爭，無數的青年奮勇救國。魯迅的“拿來主義”，梁啓超的“匹夫有責”，林則徐的“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，《實踐論》打破了理論的堅冰，《於無聲處》是田野的驚雷。文天祥有言：“慨然有神州陸沉之志，發而爲中流擊楫之歌”正是因爲這無數青年拋頭顱灑熱血，東方雄獅才於睡夢中驚醒，怒視四方。看今朝少年，後生青年奮勇爭先獨佔鰲頭，科技洪流引發華夏之崛起。再看千年華夏，再看百年進程改革開放，無數的青年仍一腔赤誠。程正雨放棄清華大學學位投身鄉村只爲以實踐現真知;殷沙漫選擇留守鄉村願爲一束光只爲無限可能的光明;顧毓秀左手人文右手數理奠基物理之先河;陳思執着守望於南京長江大橋挽救無數靈魂於彷徨。魯迅有言：“人既發揚而蹈礪，則邦國亦以興起。”正是因爲這無數青年選擇投身於家國，置己身於家國之後，東方雄獅才能憤然站起，傲立四方。無數的青年成就今日之中華，青年之血汗鋪就中華之坦途。然，合抱之木，生於毫末，九層之臺，起於累土。中華之夢，仍道阻且長，需無數青年奮勇爭先積極進取，如李大釗所言“以青春之我，獻青春之中國”。

百年之前，五四運動青年前輩掀滔天巨浪;百年之後，今朝青年後生展華夏新章。大風泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰，文明聖火千古未絕者，唯我中華無雙。吾輩青年當奮勇接棒，以青年星星之火，匯成燎原之勢，方見中華夢之無疆。

初三中考作文參考3

今天上午，我在英語課上玩了一個好玩的遊戲，遊戲的名字叫“擲骰子”。

一上課，姚老師說：“今天我們玩一個好玩的遊戲，一會兒在告訴你們。”我們一聽要做遊戲，大家都興奮不已，這可是我們求之不得的是呀!老師先把要玩遊戲必須要掌握的知識給我們講了一遍，等我們掌握的非常熟練的時候說：“現在我們開始做遊戲，遊戲規則是：每組先選一個代表到講臺上包袱、剪子、錘，哪一組代表贏了，哪一組就先選是做雙數還是單數的題，這些題在書上的第50頁，一共50道題，哪一組先把50道題做完爲勝。每組選一個代表上臺擲骰子，如果是雙數組，骰子朝上的一面也是雙數，就可以做題，只能一個挨着一個做，不能漏題，如果朝上的一面是單數就不能做題。包袱、剪子、錘贏的那一組先擲骰子。”

遊戲開始了，我們組選宋雪爲代表，對方組選許新然爲代表。對抗開始了，宋雪以三比零獲得了勝利，這時我提到嗓子眼兒的心才放了下來。我們組經過千挑萬選才選了雙數組，開始扔骰子了，我被光榮的選上了，我欣喜若狂，又蹦又跳地跑上了講臺。我先拿起骰子，向上輕輕一扔，當骰子落在桌子上的時候，對方組高興的歡呼了起來，我卻垂頭喪氣的走下臺。原來骰子朝上的一面是五，我實在承受不住這一次沉重的打擊，差點傷心地哭了。該對方組扔骰子了，他們讓王瑞婷去扔骰子，王瑞婷大步流星地走上講臺，把骰子向上一扔，只見擲了一個四，這回輪到我們這邊高興了，有的人說：“咱們平了吧?”有的人說：“你們也不厲害，還嘲笑我們呢!”還有的人說：“哈哈!你們也沒法做題吧!”只有我說：’先別高興地太早呢，好戲還在後頭呢，咱們還是先想想怎麼扔才能讓雙數朝上吧。”

過了一會，局勢已經變得非常明顯了，我們組做到了第34題，而對方組才做到了21題。這時對方組終於認輸了，下課的時間也到了，姚老師宣佈：“雙數組獲勝，獎勵三個笑臉印章。”我這才戀戀不捨的回家了。這個遊戲真好玩，我還想再玩一次。

初三中考作文參考4

外婆家有一隻活潑可愛的小貓因爲它身上的毛一條棕黃，一條淺黃，猶如一隻小老虎，所以外婆叫它“虎皮貓”。

“虎皮貓”有兩隻三角型的耳朵，額頭上有三道斑紋，很像老虎頭上的“王”字。它那圓溜溜的兩隻大眼睛，常常是一眨不眨地盯着人!嘴巴里有兩顆小尖牙，舌頭偶爾吐一吐，很可怕，也很可愛。它不但身子上有條紋，連四條腿上也有一環一環的條紋，脖子上滿是小圓斑。它的毛好像是用絲做的，太陽底下閃着亮光。它的腳走起路來很輕快，裏面還藏着小爪兒哩!爪子上指甲很尖，是抓魚和老鼠的工具。一條繩子般的尾巴一翹一翹的。一看它那身子骨，就知道它是貓中名將。

虎皮貓不但長得很可愛，而且動作也十分有趣呢!

虎皮貓對運動着的東西很感興趣，它會把一顆小小的玻璃彈子踢得到處亂滾，自己就跟着彈子滿屋子地跑。有時它會跳到桌子上，用腳把鉛筆或夾子撥弄到地上，再踢來踢去。外婆掃地時，它就撲掃把，拖地時，它就撲拖把。一天，外婆在拖地，虎皮貓就撲在拖把上不肯下來，外婆只好拖着貓走。當外婆扔下拖把時，不料虎皮貓竟咬住拖把跑了起來，逗得我們哈哈大笑。

虎皮貓還很怕陌生人。只要家裏一來客人，虎皮貓就會把自己藏起來，藏到它以爲別人找不到的地方。蹲在牆角里，用窗簾布遮住身子，藏在洗衣機背後，前腿扶住洗衣機，藏在紙板箱或塑料袋裏面，一動也不動。不到客人離開，它是堅決不會出來的。

虎皮貓還非常貪玩。我用繩子系一個小球，在它面前晃動，它就跳來跳去地抓。它的身子很靈活，不但跑得快，跳得高，還會翻跟頭。它還有一種不達到目的決不罷休的精神，只要它還有一點力氣，它決不會半途而廢。但是當它抓住了小球后，卻再也不去理它了。

和如此可愛的虎皮貓在一起，真是其樂無窮。

初三中考作文參考5

在一望無際的草原中，一顆來自遠方的蒲公英的種子，正在一片陰雨中緩緩發芽。

那時的我，仍在一個古鎮，依偎在母親身邊，遲遲不肯離開她走向遠方的世界。可在一次的暴雨中，狂風將我從母親的懷抱中擄去。從此，我踏上了沒有窮盡的旅行。

伴隨着風與被雨水浸透的沉重的衣裳，我將落在了一片廢墟。那裏沒有新鮮的空氣，沒有湛藍的天空，沒有清澈的小溪。那裏有的，只有一聲聲響徹雲霄的槍響，一片片污紅的河水，一隻只喧鬧的心。我討厭這個地方。我閉上眼睛，希望風能再次將我帶走。

一陣風襲來，我開始沉睡。在夢裏，我聽見了海枯石爛的聲音，看見了一片片滄海桑田。我甚至看到了一片綠色的土地，而我就是綠土地上的一朵蒲公英，笑的是那麼燦爛。

烈日當空，我再次睜開眼睛。而眼前的，是一片綠色的海洋，而這片海洋上還漂浮着幾朵白花，就如夜空中的繁星點點，令我無比嚮往，這就是我夢中的家。

我在這裏停留。高邈的蒼穹與一望無際的草原交織在一起，創造了我的天堂。不遠處時，想起來自羊羣的叫聲與趕羊娃的嬉笑，天空中時掠過一兩隻潔白的飛鳥，宛如上帝派來守護的天使。什麼是個好?也許，這片上帝遺留在人間的天堂就是個好。我決定在做發芽，再次在土中沉睡。

在夢中，我仍然在那片綠土地上燦爛開放，可好景不長，人類的戰火飛濺到了草原的每個角落，一片綠色的土地，在一片大火中變得無影無蹤。

一陣陰雨過後，我伸出自己的小腦袋，睜大眼睛審視草原的每塊角落。不出意料，這個世界還是之前一樣令人心醉，人類的城市，進一步擴展到我的新家——這一望無際的草原、這塊令人愛不釋手的寶玉、這個上帝留在人間的天堂。

草原確實是個好，但當天空不再湛藍，湖水不再清澈，生物不再運動天氣不再適宜、草地不再存在。這草原還是個好嗎?