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初三遐想作文集錦十篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初三遐想作文10篇,歡迎大家分享。

初三遐想作文集錦十篇

初三遐想作文 篇1

初秋的夜,寂寞、寧靜,皎潔的明月掛在黯淡的天際,旁邊零散着幾顆不再璀璨的孤星。無言的夜,天空不再有盛夏的光輝,街道上也不再有往日的喧囂,鳴蟲不再奮力聒叫,人們也不再乘涼。只留那攜着一絲涼意的秋風,帶着落葉,在那寥無人跡的街道上來回遊蕩。

我在屋頂靜靜地坐着,空氣中迷人的花香令我陶醉,擡頭凝望着那遙不可及的星空,心中還在不斷地回味着曾屬於我們的那一曲《童年》。忽然,遠方的一顆星星熳慢地動了,朝我飛來,在那天空中劃出了一道耀眼的白光。“難道是幻覺?”我揉了揉睡眼惺鬆的雙眼,才發現這是真的,它正在以飛快的速度衝來。正當它要到達我的眼前時,我才意識到一個重要的問題。“這麼快的速度,被撞到後豈不是要變成肉餅?”“Oh,my god!救命啊,流星撞人了,不償命啊!”正當我要用盡平生最快的速度逃命時,只見它穩穩的停在我的旁邊,同時還發出了很清脆的笑聲。“哈哈,對哦,流星人了確實不償命啊!最多算個意外。”我定睛一看這個“不明飛行物”,原來是一顆美麗的流星。它的形狀像一個海底五角星,渾身上下散發着耀眼的黃色光芒,它還有一頭飄逸的彩發,一雙炯炯有神的可愛眼睛和一張一直保持微笑的嘴巴,再加上身後的炫麗尾巴就構成了天邊的那顆璀璨明星。“你好,我叫七彩小星,來自漂亮的天際。”它友好的向我介紹着。“你好,請問你這次是爲什麼而來呢?”它並沒有回答我的問題,反而是收起了微笑,問了我—個問題。“你是想做一個毫無牽掛的放蕩之人,浪跡天涯呢?還是想做一個盡職盡責,忠於職守的普通人呢?”我毫不猶豫的選擇了後者。

然後,它輕輕地揮動了一下手指,我的眼前就出現了一道耀眼的白光。然後,我就被吸到了一個黑色的洞中。在經歷了漫長的時光隧道後,我們來到了唐朝,我看到了“朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還”的詩仙李白。唉,雖然流放被赦,但誰又能知曉這些凡間塵事呢?人生不易,道路坎坷。只有棲身於酒中,才能暫時忘卻心中的那絲憂愁,所以只願與酒爲伴,獨自漂泊。轉眼間,我們又來到了詩聖杜甫面前。盛唐時期九位詩人相聚,寫了傳世佳作《飲中八仙歌》。怎奈人生動盪,友人自此相別,再無相會之期。多年後,衆星隕落,唯留吾一人在世,只嘆時光流水,一去不返!七彩小星以極快的速度,帶我拜訪着古代的書香聖人。接着,南宋詞人辛棄疾又映我的眼簾,他正在揮毫潑墨寫着《破陣子·爲陳同甫賦壯詞以寄之》,從他那堅毅的神情中,我似乎看到了“沙場秋點兵”時的銳不可擋的氣魄。他自言自語的說道“唉,吾空有一身豪情壯志,心中只爲保家衛國,只可惜朝廷不用,只有夜夜悲嘆,夢夢空思。”“小星,你帶我來這幹什麼?”我疑惑地問它,誰知那傢伙瞥了我一眼說∶“嚷什麼嚷,年輕人要有耐心!”嘿,我這爆脾氣,你很大嗎?我在心裏默默地將它鄙視了上百遍。當然,我也只能在心中想想,不能說出來。誰讓現在我有求於人呢!還是小心點好,真怕一不小心被它扔在古代,不帶我回來。那麼,我真的成爲世界上首個死在古代的現代人了。爲了我的青春,爲了我的大好年華,我忍了!

接着,它又帶我瀏覽了中國古代的多次著名戰爭,其中我印象最深刻的便是秦趙之間慘烈的長平戰役。因爲那個破流星把我變成了一個趙軍戰士,懂點歷史的人都知道,長平之戰中的趙軍戰士最後都免除不了死的命運。它在玩我嗎?大小也算個古代先知的我,難道就這樣英勇就義了?唉,算了,與其埋怨,還不如保護好自己英勇殺敵呢!犯我疆土者,逝死撼之!我們已經被困了46天了,衆將士們也都因飢餓而互相殘殺,每個人都殺紅了眼睛,雙手充滿了鮮血。在幾次衝鋒都被秦軍打退後,我徹底崩潰了,飢餓、勞累充斥滿我的心田。不堪重負的我終於倒下了,再也沒有試圖起來過。我的視線漸漸變得模糊,但我能明確的感受到敵人的利刃在靠近,看完了最後一眼天空後,我閉上了雙眼,放棄了抵抗,等待死亡的到來。天空中,只剩下一抹殘陽,紅色的晚霞圍繞在它的旁邊,染紅了半邊天。戰場上,戰火紛飛,狼煙四起,趙軍大旗已倒,任人踐踏。在生命的最後一刻,我彷彿聽到了家鄉的琴瑟聲,曲調悠長,婉轉動聽,聽盡一曲肝腸斷,十年家鄉終不還。在這動人的旋律中,我慢慢地進入夢鄉,對於利刃將要穿透胸膛似乎已不再害怕。

醒來後,我發現我躺在一片盛開着金黃色菊花的花海中。沉默良久的它,終於說話了∶“當你選擇要做一個盡職盡責、忠於職守的普通人時,我很欣慰,看來我沒跟錯主人。其實,我只不過是一直在你心中的那份執念。好了,這個留給你,希望我們很快能夠再次相見。”說着它把手中的那顆五角星寶石交給我,然後,它化作一縷白光,重新回到了我的身體中。

突然,菊花開始枯萎,花海也開始消失,取而代之的是鵝毛般的雪花,寒風也在呼嘯着,彷彿要把我吞沒。“啊,好冷啊”求生的慾望使我大喊一聲。這時,我才發現,自己原來並不是在什麼寒冷的冰原中,而是在有涼風吹過的屋頂上睡大覺呢,只不過身旁多了一塊五角星般的耀眼寶石,上面刻着“心中有夢,隨心飛翔”八個大字。

菊,因秋而綻放,正是由於秋的磨鍊和它的不屈意志,才使它成爲秋天的代表,才使它擁有那動人的芬芳和妒人的花朵。

秋風瑟瑟,令人顫抖;花香縷縷,使人陶醉;琴瑟一曲,斷腸天涯;花海流年,碎夢殘影;時光流轉,後會無期!

初三遐想作文 篇2

從小,我就喜歡在夏日的夜晚爬到樓頂,仰望星空——-應該還稱不上是星空,在城市不太清澈的空氣中,只有零零散散的那麼幾顆星,散發着冷峻的光芒,顯得那樣遙遠,帶給我一種捉摸不定、浩瀚深遠的感覺。而宇宙包容一切的博大,有時也能給予我深切的安慰。每當我對着星空訴說心中些許的苦悶時,她就像最忠實的傾聽者和陪伴者。不時一顆星閃爍,像是對我鼓勵,爲我加油,我的心情也總會瞬間好上很多。

升入初中之後,我就學的班級裏雲集了全省各地的“精英”,同學中有的多才多藝,有的能說會道,有的成績超羣,相比之下,我自認是那樣的普通!存在感的巨大落差,讓我的自卑感油然而生。開學剛過一週,班上組織競選班幹部,我沒有勇氣參與,看着其他同學從容自信地走上講臺,我就像一個透明人一樣坐在座位上,感覺只有鼓掌是我應做的事。可是不久,班幹部名單出來了,讓我萬萬沒有想到的是,名單上面居然有我的名字!班主任的解釋是參考了開學語文考試成績,而將我選爲了語文科代表,雖然沒有參加競選,也相信我能做好。未被選上的同學長嘆,而我也不是非常興奮。相反,我在想,這麼多優秀的同學,老師選我幹什麼?語文考試成績最好的,也不是我啊?我的內心充滿了忐忑和不安。

依然想要仰望星空尋求答案,卻發現校內的樓頂一律落上了大鎖。棟棟教學樓的遮擋,更讓我極少能看見一顆星星。我的心情一如被遮掩的天空。問自己,能勝任嗎?能擔當嗎?就像相隔億萬光年之遙遠的那些微弱的星光真的有意義嗎?——-偶爾存在的星星不語,像在等待我自己的選擇。

看出來了我的狀態不佳,爸爸媽媽帶我來到了旅遊勝地——-三清山,一個風景秀麗的地方,希望我能放鬆心情。經過一天艱苦的攀登,我們選擇了山頂露營。夜晚,難眠的我走出帳篷,站在高高的山頂上,卻驚喜的看到了一片耀眼的星空。難以言說的震撼!沒有親眼見過的人永遠也無法理解這到底是怎樣一種美——-只見一顆顆或明或暗的星星密集地鑲嵌在如墨夜空,都散發着潔白的光芒,一黑一白的巨大反差卻又讓人不覺得有絲毫違和。反而因爲有黑夜的襯托,星星更顯得很亮,很亮,伸出手,我有一種摸到了星光的錯覺,只像接受洗禮般無以復加的神聖。那柔和的光芒,讓人沉醉。在我因震撼而產生的呆滯中,疑惑隨之產生:每一顆星星都相距那麼遠,她們是用什麼力量共同在我頭頂構成這絢爛的美景?突然,有幾顆流星劃過天邊,這是我第一次看到傳說中的流星!來不及許願,卻讓我找到了問題的答案——-這是因爲無論面對怎樣的困難,即使迷霧重重,無限遙遠,無論最終是怎樣的命運,就算被黑洞吞噬或隕落天際燃燒至泯滅,每一顆星都努力地發出自己的光芒,她們把點亮黑夜作爲自己的責任,所以,義無反顧!

在接下來的學習裏,我非常稱職的完成了語文科代表的職責,並且很榮幸地被評上了“優秀班幹部”!因爲我在星空下領悟到了星星有她照亮黑夜的責任,我也應該一樣有自我成長的責任,不能總感自卑,不能甘爲沉淪,就算你不屬於夜空中最亮的那顆星,也一定會有屬於你自己的一片閃亮天空!

感謝星空,是她讓我領悟擔當,是她讓我學會成長!

初三遐想作文 篇3

週六,晚,微風。我呆呆地坐在舒適的電腦椅上,寂靜的夜給我一種孤立無援的恐懼。舉頭望明月,星空下的月深邃渾圓,思緒也被它拉入不知明的空間…。

現在,我正行走在一條江邊的大道上,江水翻騰,掀起白色的浪花,像怪獸張開的大嘴。晴空下的陽光蜿蜒纏繞成無法捕捉的軌跡,伸出手來,彷彿還有着真實的觸感。我茫然無措地繼續行走,漸漸地,眼前出現一個人影。我向前跑去,那人衣衫襤褸,蓬亂的頭髮像廢棄的鳥窩。依稀可見他堅毅臉龐的側線。他朝我望來,面如土色,雙眼空洞無神,帶着令人窒息的絕望。還沒等我回過神來,撲通一聲,那人已不見蹤影,只看到那翻滾奔騰的江水瞬間蓋住了黑色的頭顱。我被這突如其來的一幕弄得不知所措。繼續前行之下,有人告訴我,他叫屈原。

在巨大的灰色帷幕下,我任在行走,直覺告訴我,我要去的地方,就在前面。此時天氣聚變,本是萬里無雲的天空被烏雲死死蓋住。陽光欲透過這層層障礙,卻毫無機會。涼嗖嗖的冷風吹來,樹葉嘩嘩落下,我不由自主地縮了縮身子。突然,前方出現了一羣,圍在一個木臺旁,我跑了上去,隱約看到刑場兩個大字。一個身批枷鎖,瘦弱得彷彿要被壓下身子,卻依然把腰桿挺得筆直,不肯低下頭來。身穿囚服的男子,即使在這種情況下,目光依然銳利如刀,把不屑的眼神看向坐在高臺的人。“你還有什麼話說?”高臺上人問道,他就像沒聽到一樣,用沙啞的聲音問我們:“南方在哪?”隨即有人幫他一指。他原本不屑的眼神變得恭敬,低下身子,連叩三個頭。我看到於此,已不忍再看下去,別過頭繼續向前走。我已猜出,他是文天祥。

烏雲越來越密集,彷彿羣鴉在上空停留,無情的風肆意地拉扯着樹木的“頭髮”,一些脆弱的枝椏已墜落在地。再向前走,我彷彿聽到了有人在向天地慷慨悲歌“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉。”近看,他腰桿挺得像槍一樣筆直,嘴角微微揚起,似乎在嘲笑整個天地。帶有“斬”字的令牌落地,他被強行按下身子。大刀高高揚,下一刻,殷紅的鮮血灑落大地,映得每個人的眼眸發紅。突然,一道閃電劈下,震耳欲聾的驚雷在耳邊響起。下一瞬,雨水傾盆而下。血被漸漸沖淡,只有那一具尚存餘溫的屍體,散發着別樣的光輝…。此刻,心有所悟。

思緒退回,周圍仍是那麼靜謐,只是我明白了,沒有人想要去死,而那視死如歸的姿態,則是心中信仰所指引。

星空之下,略有所悟。

初三遐想作文 篇4

這是鄉下的夜,夜空中佈滿繁星,我躺在院子前的斜草地上,枕着雙手,擡頭望,天上的星星感覺離人是那麼近,彷彿觸手可得。它們好像眨着眼,似乎在虔誠地傾聽着孩子們的願望和祕密。在黑夜中,溫暖着孤單的人。鄉下的夜晚靜謐極了,沒有城市繁華的喧鬧,沒有一到傍晚就發着刺目亮光的高大建築,也沒有城市馬路上“滴,滴”的接連不斷的汽車鳴笛聲。鄉下的夜,只有池塘邊此起彼伏的蛙鳴合唱,蟬與蟋蟀不知疲倦的樂器演奏,和着微風輕輕劃過大地,草兒輕輕擺擺頭發出“沙,沙”聲。一切都美極了,那時候的我是多麼的天真快活而又無拘無束。

這是城市的夜,夜空顯得那麼的寂寞。一望無際的天空中,星星寥寥無幾,孤獨地分散在城市的角落,無人注意。我坐在書桌前,在繁忙的學習中抽空擡頭望一望,呆呆地望着天,希望這夜空能給我以啓迪。我就這樣忙碌地度過一天又一天,每天晚上和這並不美好的夜空陪伴着入睡。這時候的我又是多麼的渴求自由而又無奈奔向前途。

初三遐想作文 篇5

一輪新月從樹梢攀到了天空,圓盤子似的。皎潔的月光透過樹陰灑下來,如碎銀般的美麗。

我走在月光下,在花園小徑裏閒庭信步。風輕聲吟唱着,柔美的月光,再現了蘇軾當年的豁達‘庭下如積水空明’。月光在他心裏是這樣的美妙,銀白的月光是否在啓迪我們豁達是一種美?他不是還說‘不知天上宮闕,今昔是何年?’是否也是暗示我們時光易逝,要好好珍惜時光嗎?

月亮似乎更圓了,處在異地的遊子看到了這如水的月光是否也會生出淡淡的鄉愁?也許都會有‘舉頭望明月,低頭思故鄉’的感慨吧。‘我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西’是思鄉的憂愁。中秋佳節,和家人一起賞月、吃月餅是多麼美妙啊,這是多好的一幅花好月圓的美景。月亮在告訴我們要好好珍惜團聚的時光嗎?

月光好象淡了,還有半邊怎麼不見了?被烏雲擋住了嗎?但爲什麼月光還是那麼平靜,爲什麼它不生氣呢?人家擋住了它的美麗,它不是應該惡狠狠地報復嗎?可它在訴說;‘寬容是美。’它是在說要人們學會寬容嗎?

月亮又出來了,還是那麼明亮,是在告訴人們做人要能屈能伸麼?

我繼續走在路上,擡頭看看月亮,怎麼?月亮不見了?‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’蘇軾也說世界上沒有十全十美的事情,月亮也要遵循自然規律,我想這又是月亮對我們的一個啓示吧。

月光如水,它是美麗的化身,我在它的身上學到很多。月光伴我行走……

初三遐想作文 篇6

雨又悄悄地來了,新鮮而涼潤的空氣,浸溼着我的每一個細胞,我接受第一顆雨點的滋潤,懷着初生嬰兒的好奇與興奮,開始探看這陌生卻又熟悉的飄然世界,膜拜這輕盈而透明的精靈……

聽,那奇妙而輕微的呢喃開始了,剛開始,是那麼的輕,那麼的靜,慢慢的,那細微的響聲越發頻繁,越發劇烈,它那麼興奮,彷彿內在生命的一座火山爆發,一股不可抗拒的力量支撐着它,往下衝,衝出烏雲的禁錮,也衝開了一片嶄新的天地,我第一次感到了生命的偉大,我的心中洶涌着欣喜與感動。

那透明的精靈總能爲這單調的水泥世界,編織各種的圖案,那窗上小小的水花,那半空中斜織的紗衣,那水面上的一個個小圈暈……我感到世界一下子豐富了,完美了。雨的芳香正一層層地舒展開,所有甘如醇蜜的感覺正交織在我的心中,這芳香的小溪正從我心中靜靜地淌過,我貪婪地吮吸着芳香,我幾乎可以聽到他們那均勻的呼吸,幾乎感到他們在縱情地演奏。我發現自己已脫離自我,儼然變成一顆雨滴,覺得自己的腦裏、心中,以至整個靈魂都充滿着雨。雨包圍着我的心,也波動了我心裏深處那最纖細的弦。我的呼吸伴着雨的節奏,我的靈魂被這種自然力量所超化,我的煩惱在這天籟之聲中漸漸消失,我低頭看着地上騰起的水霧,這水霧包圍了整個世界,給世界罩上了一層神祕的面紗,這世界突然變得安詳、和平了,在人們的身上散發着一片聖潔光環。

這時,一陣輕微的聲音傳入我的耳朵,那聲音是那麼的低沉而動聽,沉靜而素雅;它時高時低,時漲時落,我的心也隨着這聲音變得不平靜了。我聽着,彷彿看見那絕色的古典美人,披一襲雪紗,握一管玉簫,嚶嚶幽幽地坐在天雨之間吹奏,訴說着那難以言說的千般心事,萬種閒愁。我的內心沉靜了,這種感傷讓我輕輕念着:“滿地黃花堆積,憔悴損,而今有誰堪摘?守着窗兒,獨自怎生得黑。”忽然,美女乘風而去,留下一縷淡愁,我想用手去撫平傷痕,可是那透明的精靈卻包圍了它,隱藏了它,感化了它。我漸漸釋懷,眉宇之間留着一絲笑意,我在這似雨非雨,似霧非霧的境界裏徘徊、駐足,我接受這大自然溫暖的擁抱,我驚歎自然的偉大力量。

在這懷抱中,隨微風月華,拂洗去心中的塵埃,恢復了真我的面目,我用手挽留這芳香將大自然的祝福,分散給一切愛我的人和我愛的人。

初三遐想作文 篇7

9月1日,天氣,不是很晴朗,但我的心情,卻格外的開朗,因爲,今天,我又站在這兒了,站在這熟悉的環境中了,只是,有些事情,變了……

就像:我們,變了,變得長大了,最起碼,從外表上看,是比以前更多了一份成熟與穩重,亦或許,思想上,我們仍是那羣什麼都不懂的小孩子,只不過用那成熟的外表把自己僞裝了起來,因爲,我們大家都知道:初三了! “初三了!”曾幾何時,這熟悉的字眼竟變得如此陌生!得不到時,是那麼的嚮往、渴望,現在,得到了,卻不想擁有,因爲,變了……也可能,是我從一開始就想錯了吧!根本就沒有想到語文的“之乎者也”,數學的“1234”,英語的“ABCD”,物理化學那些可做不會做的題目在初三會這麼困難…這一切,是我,太天真,還是,太疏忽? “初三了!”時間流逝,我們又多了份無奈的壓力,家長的寄託,老師的期望,全在這一年中展現得淋漓盡致,7個月的時間,我們揹負着沉重的負擔,一步一步腳踏實地的前行,不知何時才能摘取那份屬於自己的勝利果實。7個月的時間,曾以爲會很長,但是,現在才發現,那,只不過是彈指一揮間而已……這一切,是我,太天真,還是,太疏忽?

“初三了!”07級5班,這個大集體,兩年了!兩年來,同學們一起學習,一起生活,一起玩耍,還真是融洽呢!但是,快了,快要分開了,時間不多了,每次想到這,想到7個月後就不能聽到同學們的歡聲笑語和班主任的諄諄教誨,都會有一種莫名的安靜和一種莫名的衝動,或許,真的是日久生情吧!只有我自己知道,那份,莫名的衝動裏,包含了一種怎樣複雜的感情,亦或許,自己知道,也不一定能說清楚吧……這一切,是我,太天真,還是,太疏忽?

“初三了!”

我們應該珍惜7個月裏的每分每秒,學習,生活,相處,畢竟,畢業後,我們都不知何去何從了!或許,將來的某天,我們還會想起:初中時,我是07級5班的一員,是那個屬於第一的07級5班!

不要等失去纔想起珍惜,畢竟,初三了!

初三遐想作文 篇8

夏天的夜晚特別美,真的!那是因爲多了許多閃爍的星星。

那漆黑而又夢幻的天空,繁星閃爍,不時吹來絲絲涼風,使人感到十分涼爽。時不時傳來一陣蟬鳴,使人感到十分愜意。夏夜的星空很美麗,那閃爍的星星是那麼平靜、安詳,既像一隻只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,它跟我是這樣的接近,使我產生了許多的幻想……

仰望星空,白茫茫的銀河,靜靜地,靜靜地,天空出現了一羣密密麻麻的小黃點,若隱若現。由遠至近,由小至大,片刻,就來到了我的面前……

一顆顆黃色膠囊出現在我面前,我好奇地打量着他們,大眼鏡,小中分,揹帶褲。咦,這不是小黃人嘛!火箭筒戴夫、大膽的凱文、真誠的斯圖爾特、熱情的菲爾……

“Hello!我是菲爾”。

“你好!我是凱文!”。

“你好,人類!”

他們熱情地介紹着自己,熱情似火地把我弄得喘不過氣來。

“我……我叫……你們好!”我膽怯的說着。

她們用又水靈又帶着疑問的大眼睛望着我,好一會,又竊竊私語了一陣子,“你願意去我們的世界玩嗎?”戴夫熱情地邀請我,“好呀!”我不假思索地答應了……

只見靈光一閃,一陣眩暈過後,我來到了一個夢幻而又多彩的世界。

這裏是一個充滿智慧的王國,這裏有“趣味圖書館”,只要你發出“指令”,它就能幫你找到你想要的書籍;這裏有“數學樂園”,它裏面蘊含了許多有趣的數學題,如果你回答錯誤,它就會耐心地告訴你解題的方法,反之,你答對了就會有獎勵;這裏有“錯字王國”,實際上這是一個“語文樂園”,它是一些優美的句子組成的王國,讓我們沐浴到文學的“陽光”。

這裏是一個“美食的天地”,其實,說白了就是吃貨的世界。這裏有着各種各樣的美食,可是這樣的食物你敢吃嗎?一塊紫色的麪包,麪包上滿滿的“蒼蠅”,發出一種腐臭的味道,外表看起來是那麼的骯髒,可味道卻十分可口,“蒼蠅”實際上是瓜子仁,紫色的東西實際上是藍莓醬,這臭味就是……

經過一天的“欣賞”,我不禁有些疲憊,喝了杯水,便與我的”小夥伴“們一起入睡了。

清晨,沒有蟲鳴,也沒有鳥叫;沒有大樹,也沒有我的.家人。我不禁打了個寒戰,呆呆地望着這個陌生的“家”。斯圖爾特似乎看出了我的心思,便說:“我們去“神祕屋”好嗎?或許這樣你的心情能舒暢一些。”

“神祕屋?”這究竟是個什麼地方呢?“好啊,請帶我去見識見識吧,”我迫不及待地說。斯圖爾特把杯中的水往空中一灑,我們便消失了。到了“神祕屋”,四周漆黑的牆壁,給人一種神祕感,我不禁打了一個寒戰,“這個地方是幹什麼的?”我緊張地問着,大滴的汗水在光滑的地板上舞蹈着。“神祕屋實際上是讓你看見你的未來的,”斯圖菲爾耐心地解答着。我的未來會是什麼樣子的呢?我又將會變成什麼樣呢?我思索着……

突然,一道“陽光”刺傷了我的眼,只見一座冠堂華麗的殿堂,十六根金柱,光滑的大理石,雄偉的雕像,還時不時傳來朗朗讀書聲。“燕子去了有再來的時候,花兒謝了有再開的時候”,是呀,時間走了就徹底的走了,留下的只有回憶和後悔,感慨的同時,我推開了門,走進了“另一個世界”。

這間禮堂似的教室被藍色所籠罩,看起來是那麼的夢幻,同學們忘我地浸在知識的海洋中,我陶醉了。不知爲什麼,身體卻不由自主地邁上了三尺講臺,我知道,我的教學生涯已經啓程。“同學們,你們好!我是新來的老師!”我從容的說着。“老師好!”同學邊說邊起立鞠了一個九十度的躬。我欣慰地點了點頭,期待着我人生當中的第一堂課。“沙,沙,沙沙……”我飛快地在教室中揮舞着粉筆,在黑板上寫了“語文”兩個大字。“老師,老師,我知道!我知道!”同學們囔囔着,望着那一張張稚嫩的面龐,一隻只高舉的小手,一個個堅定的眼神,我滿意地點了點頭,隨着時間的流逝,不知不覺就下課了。望着那一張張笑臉對着我,如那向陽的花兒,我發現未來的美好不是靠想象來打拼。現在的彩虹,未來的晴朗;現在的灌溉,未來的花香。把握現在才能擁有未來,擁抱未來就要珍惜現在,一個堅定的種子播在了我的心裏。

再次仰望星空時,我笑了,我懂了。

初三遐想作文 篇9

酷暑逐漸消散,秋風徐徐吹來。我猶記得那一夜,我最後一次站在那片夜空下的斜草地上,站在漫天繁星下,擡頭凝視最亮的那顆,對着這與我相伴一暑假的星空,回想着在鄉下的經歷:我和一羣小夥伴在傍晚,相約好溜出來,打着手電,拿着空瓶,鑽進草叢中捉蟋蟀。累了,困了,便伴着星光在池塘邊圍着坐一圈,做遊戲。我們的笑聲便在這鄉間迴盪。對着星空訴說完,我突然鼻子一酸,哽咽着衝着那星空大喊:“星空,記住我,我會回來的!”隨即,轉身,拭淚,離開……

之後,我便離開了鄉下,回到了城市。

回來的第一夜,我像往常一樣,坐在藤椅上,看着天越來越暗,等了許久,卻也只看見了幾顆微亮的星星,顯得是那麼的孤獨、無助,在這灰暗的夜空中。我就這樣坐着,眼中卻泛起了淚光,心也像這幾顆星一樣,迷茫,悵惘。城市的夜與鄉間的完全不同,沒有那充滿活力的星星,只有這無盡黑暗的夜;沒有滿天璀璨的星光,只有夜空下家家戶戶開着的蒼白的燈光;沒有那天然原始的“奏鳴聲”,只有小區廣場上擾人的音樂聲。我默語,突然生不出再待在夜空下的理由和興致,匆匆回了家。

初三遐想作文 篇10

合上厚厚的書,關掉書桌上的燈,靜靜的倚在窗邊。都說在黑暗中的人們是最無助的,我想,現在的我就是這樣的吧! 微的擡頭,發現月亮在黑暗之中顯得如此蕭條,冷清。呵!月亮也是一個無情的人吧。又或許,月亮本身是一個有情有義的神,只是看多了人間的恩怨,悲歡離合,勾心鬥角,才變的如此冷漠無情。

還記得當初,爺爺也是拉着我的手這麼說的……

忽的一怔,爺爺已去世多久?一年?兩年?三年?具體多久,我也記不清了,總之很久了,久到我都忘記了他的容顏,唯一清晰的是他那年邁而又鏗鏘有力的身影。曾多次徘徊於我們教室門口,每到這時,同桌的小夥伴就用特羨慕的眼光看着我說:“你真好,每天都有你爺爺來接!”

我總是笑得合不攏嘴,待老師一宣佈下課,我就會飛也似的跑到爺爺面前,重重的甜甜的叫上一聲:“爺爺!”過往的老師總是討論說:“喲!瞧這爺倆多幸福啊!”

你依然不語,只是笑着將我抱起,一步一步的跨出校門,我在你懷裏顯得如此瘦弱不堪,而你的懷抱又是那樣的溫暖。

還記得是同樣的月,同樣的你和同樣的我,同樣的路,你挽起我的手,在月光下漫步,享受着月光浴,你說:嗮嗮月光浴會長命百歲的。我想,那時的你,應該是開玩笑的吧!

因爲,爲何你並未像你說過的那樣-----長命百歲呢?

狠狠的打了個冷戰,思緒瞬間飄回,擡表一看,已是凌晨三點了,裹了裹風衣,把窗戶關上。動作利索的溜上牀,靜靜的躺着。其實,我是多麼的希望,世界上是有鬼存在的,那麼,我就可以見到爺爺了……

伴隨我入眠的,是耳邊刺耳的淚水打落的聲音,就像我對爺爺的思念一樣,積聚在心裏,忽的散開,便一發不可收拾……

親愛的月亮,能不能替我把思念帶到爺爺身旁?就對他說:我很想你!