初三年級敘事作文600字

　篇一：

如果讓我用一句話來形容初三生活，那麼就是痛並快樂着。初三的學習是痛苦的，但其中也有歡樂。

夜深了，桌旁的鬧鐘指針清晰地指在“11”上，此時左鄰右舍已經熄了燈，疲倦地進入夢鄉，而我卻因繁重的學習任務不得不繼續奮鬥，可眼皮早已不聽使喚。正當我昏昏欲睡的時候，房門輕輕地開了，牀着睡衣的媽媽輕手輕腳地走進來，手裏端着一杯還冒着熱氣的牛奶。她輕輕地摸着我的頭，囑咐我累了就喝牛奶，內心頓時被一股暖流填充的很滿，睏意也就隨之消失了。啊，親愛的媽媽，因爲有你，即使再累，我也感到快樂!

哎，此時的我已經被這道題困擾了十多分鐘，真想打電話問問老師啊。可是老師現在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久，鼓起勇氣撥通了號碼，“嘟-嘟-嘟-”，十幾秒過去了，我的心也隨之緊張起來。正當我想掛斷時，電話那頭傳來了數學老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目，細緻地給我講解，我的緊張和不安也隨之消失。只一會兒工夫，困擾我多時的難題就迎刃而解了。啊，親愛的老師，因爲有你相伴，即使再苦，我也快樂!

活動課上，同學們歡笑着，追逐着，盡情地玩耍着。操場上，男生正在上演一場打籃球的好戲，女生正在踢毽子，踢毽子的腳法可真是變化多端啊!啊，親愛的同學們，因爲有你們，即使初三的日子再枯燥，我也感到很快樂!

初三的生活雖枯燥、辛苦，可因爲有了你們，我也感到十分快樂!

篇二：

我們一出生就是父母愛的結晶，愛說起來是那樣的遙遠，在耳邊，你卻聽不大見;在眼前，你卻看不到;在手裏你卻抓不住。

那是在一個夜晚，我正爲我總是寫不完的作業努力着，做了不一會兒我的眼皮就打架了。我在朦朧中意外發現“愛”這個字眼。這個字我很迷茫，也很懵懂。又不曾一遍遍詢問過自己。我身邊有過愛嗎?我一直沒有得到答案。在冥思苦想中我昏昏沉沉的進入我久違的夢鄉，尋找我心裏的愛。

當我醒來的時候，我躺在我那熟悉的小牀上，天花板還是那樣的高，房間還是那樣亂，從窗外望去，天空還是那樣藍，小鳥在樹上歡快的唱着歌，彷彿說着“早上好”。“咚咚咚……”門被敲響了。還沒等我響應，一個端着臉盆額頭上一道道淺淺皺紋的人走了進來。看我正半躺着，父親急忙放下臉盆，在我身上查找找着什麼，我驚奇的望着父親，他的指甲因工作已經彎曲，他的皮膚似乎又黑了些，頓時我又發現父親的皺紋又深了些。我才知道把我抱上牀的是父親，幫我脫衣脫襪也是父親，現在幫我端盆送水的還是父親。

我突然間靈光一閃，難道這就是愛嗎?它是那樣的平凡。離我那樣的近，我卻沒有發現，愛全都顯現在普通的小事中，也許是父親一句情切的呼喚，也許是在你疲憊時爲你送一杯熱水，也許……

對於父母的愛我無以回報，只有好好學習，走出農村，成就一番偉大的事業，讓父母過一個最幸福的晚年，父母。

我愛你們!